“姐姐,這道題我會了!”周末的安徽省池州市貴池區福利院里,這樣的聲音此起彼伏。池州學院的大學生志愿者們像往常一樣分組圍坐在孩子們身邊,輔導課后作業,手把手糾正書寫姿勢與筆畫順序。作業完成后,朗讀故事、詞語接龍等輪番上演,原本安靜的院落充滿了歡聲笑語。
這是一群特殊的孩子。因為父母服刑,他們成了事實無人撫養兒童,情感上缺乏撫慰與依靠,心理上缺乏安全與支持。而池州學院藝術與教育學院的師生們,已經陪伴他們走過了整整6個年頭。2021年3月,學校發起“護蕾1+2+1”福利院服刑人員子女心理關愛志愿服務項目,從此風雨無阻,累計服務200余次、時長超過5000小時。
項目指導教師譚甲文告訴記者,志愿服務最難的地方,在于這群孩子“既渴望又警惕”的心理狀態。初到福利院時,很多孩子沉默寡言,眼神里透著與年齡不符的疏離。為了讓關愛真正抵達孩子們的內心,團隊沒有急于求成,而是先花大量時間做調研和心理健康測評,逐一摸清每個孩子的心理特征與真實需求。在此基礎上,學校發揮學前教育、美術學等專業優勢,組建起“心理專業老師+大學生志愿者”的小分隊,為孩子們量身打造藝術課堂,涵蓋藝術熏陶、手工創作等多個維度。
這是一場持續6年的專業守護。志愿者們帶著孩子們在游戲互動中打開心扉,在情景模擬中學會表達,在情緒管理課程中慢慢認識自己。改變,就藏在這些看似平常的瞬間里。志愿者程薇至今記得,一次活動中,一個平時總是躲在角落的孩子突然主動拉住了她的手。“那一刻,我覺得所有的堅持都有了意義。”
非遺文化的融入,讓這場守護之旅多了幾分厚重的底色。志愿者們把儺戲、書法、繪畫等中華優秀傳統文化帶進福利院,帶著孩子們一起體驗。志愿者高暢說,當孩子們第一次拿起毛筆,在宣紙上歪歪扭扭寫下自己名字時,眼中的光芒格外明亮。
在陪伴之外,志愿隊還努力為孩子們打開一扇看世界的窗。他們帶孩子們走出福利院,走進能源企業和航天企業,走進消防大隊。志愿者牛彬彬記得,孩子們圍著消防車雀躍奔跑的模樣,那份純粹的好奇與快樂,讓在場的每一個人都心生暖意。“他們在體驗中懂得了敬畏生命,我們也在這個過程中重新理解了教育的意義。”
6年堅守,是一群人共同書寫的溫暖答卷。池州市民政局、池州市委社會工作部、共青團池州市委、九華山基金會……越來越多的力量匯聚到這群孩子身邊。每年寒暑假,都有在外地高校求學的池州籍大學生返鄉走進福利院,接續這份愛的傳遞。這堂走出校門的“大思政課”,讓一批又一批學子在服務與奉獻中受教育、長才干,將立德樹人的初心寫在祖國大地上。
正如志愿者牛彬彬所說:“在這條路上,我們與孩子互相成全,彼此照亮。我們教會他們相信世界,他們教會我們相信初心。”6年的“護蕾”路上,池州學院的師生們用專業與熱愛,為特殊兒童撐起了一片晴空,也在火熱的社會實踐中淬煉出思政育人最動人的模樣。
(中國教育報-中國教育新聞網 記者 方夢宇)
作者:方夢宇
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