本文轉自:人民網-貴州頻道
近日,貴陽信息科技學院大學生暑期“三下鄉”社會實踐隊走進貴州鄉村,以數字技術為紐帶,將紅色基因傳承、鄉村產業振興與志愿服務深度融合,用青春力量書寫新時代實踐答卷。
![]()
花溪孟關鄉改貌小學學生用VR技術“重走長征路”。
在花溪區龍井村,實踐隊聚焦布依族民族文化與非遺資源,運用數字采集技術,對村容村貌、蠟染、銀飾鍛造、簸箕畫等特色技藝進行全方位、高精度數字化記錄,打造全景漫游數字作品,搭建線上展示窗口。游客通過手機即可“云游”古寨,沉浸式感受布依族村落魅力與非遺匠人匠心。這張“數字名片”讓鄉村文旅資源破圈傳播,為鄉村產業振興注入數智動能。
在孟關鄉上板村,實踐隊為高齡退役老兵送上特殊“紅色禮物”——借助VR技術打造沉浸式場景,讓行動不便的老兵足不出戶“重走長征路”。泛黃的歷史記憶,通過科技手段變得可感可觸,引發老兵們深切共鳴。
![]()
下鄉隊伍用數字技術掃描花溪龍井村蠟染工坊。
1968年入伍的報務員班明先,珍藏著一沓當年的電碼草稿紙,“每一張紙、每一個電碼,都關乎部隊安危,半點不能馬虎。”戴上VR眼鏡凝視遵義會議會址場景時,老人沉默良久,輕聲感慨:“現在能親眼看到這些,真好。”1975年入伍的班光全,曾是部隊第三炮手,談及當年彈藥核查、擊發指令等任務,依舊嚴謹認真。虛擬長征場景眼前展開,老人下意識挺直腰板,摘下眼鏡時聲音微顫:“當年的艱苦難以想象,這段歷史必須讓一代代年輕人銘記。”
科技賦能紅色傳承,青年踐行使命擔當。實踐隊在開展紅色關懷的同時,扎實推進數字助老與反詐宣傳,為空巢老人打掃衛生、搬運物資,用通俗易懂的語言講解防詐騙知識,守護老年人財產安全。
在孟關改貌小學,實踐隊將VR紅色課堂搬進鄉村校園,生動再現紅軍長征崢嶸歲月,讓孩子們在沉浸式體驗中接受愛國主義教育。同時,隊員們開展防溺水安全教育、校園反詐宣講、圖書整理等志愿服務,為鄉村兒童筑牢安全防線、點亮知識燈塔,讓紅色種子在童心生根發芽。
![]()
貴陽信息科技學院三下鄉隊伍出合影。
從龍井村的非遺“數字名片”,到上板村的VR紅色追憶,再到鄉村小學的紅色課堂,貴陽信息科技學院青年學子以腳步丈量鄉土,以技術賦能實踐,以初心傳承使命,在與“一老一小”的溫情互動中傳承紅色基因。(文/圖 韓世娟)
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.