四川
七月初的午后，芳草街街道盛泰社區黨群服務中心的會議室內掌聲此起彼伏。沒有華麗的舞臺，也沒有炫目的燈光，16支高校志愿團隊帶來的實踐成果，卻讓在場的每一個人凝神傾聽。
這是“星火創益·學子有志”成都高新區高校志愿服務共創大賽終評的重要環節——現場路演答辯會。從紙上方案到落地生根，歷時半年，這群年輕人用腳步丈量社區，用行動贏得了居民的認可。
“我們剛進社區的時候，很多老人對智能手機是比較抵觸的……”臺上，青禾助老志愿服務隊的代表正在講述“夕陽智享”項目的經歷。臺下，評委們頻頻點頭，筆尖在記錄本上快速移動。
8分鐘路演，2分鐘問答——每支團隊僅有十分鐘。但這十分鐘的背后，是整整半年的奔波、無數次的方案修改，以及與服務對象之間真實發生的互動。本次終評采用百分制綜合考評模式，由臺賬資料評審、合作方綜合評價、現場路演答辯三部分構成，三項得分相加即為團隊總成績。現場答辯環節占比最高，但它不過是對半年來扎實耕耘的一次集中檢驗。
四川音樂學院遇你相伴志愿團隊以音樂為溫暖橋梁，開展趣味音療互動，舒緩長者情緒、鍛煉腦部認知，療愈身心。四川大學蓉安驛·薇安志愿服務隊將安全知識融入情景劇，孩子們在角色扮演中自然而然地理解了安全的重要性。西南石油大學柚見陽光志愿服務隊則定期為精神障礙康復者開展藝術療愈活動，通過聊天、繪畫、插花等方式，與他們建立自然的互動。參與答辯的高校共創志愿者分享道：“他們需要的不是同情，而是平等的陪伴。”每一個項目展示，都是一扇窗口。透過它，能看到當代大學生眼中的社區圖景，以及他們為此付出的切實努力。
評分表涵蓋目標完成、實施質效、長效運營、團隊協作、資源統籌、答辯呈現六個維度。然而，比分數更值得關注的，是問答環節中那些真誠而深刻的交流——“數據表現不錯，能否分享一個最打動你的細節？”“是否考慮過與社區現有的服務資源進行對接？”“項目結束后，你們如何確保服務的延續性？”問題直擊要點，卻不失溫度，評委并非在“挑刺”，而是以建設性的方式，幫助年輕人把項目思考得更深入、規劃得更長遠。正如一位評委在點評中所言：“你們做的事情，短期內或許看不出驚天動地的變化，但對一個家庭、對一個人來說，可能就是改變的起點。”
答辯結束后，工作人員回收評分表，現場核算、交叉核對。分數背后，是半年來每一次奔波、每一場活動的精心籌備，是志愿者們利用課余時間持續付出的真實寫照。但無論最終結果如何，站上這個講臺的每一支團隊，都已贏得了屬于自己的掌聲。
會后，評委代表用“扎根、創新、堅持”三個關鍵詞總結今天的感受。但比評價更重要的，是這16支團隊已經在社區留下了真實的印記。從課堂走向社區，從方案走向行動，這群年輕人用時間證明：志愿服務不是一次性的“任務”，而是可以融入日常的生活方式。“星火創益”——這四個字在今天有了最生動的注腳。
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
