河南
人大的回應來了，蔣方舟論文調查結果公布了。
結論是什么？
僅注釋不規范，不認定學術造假。
你聽明白了嗎？
注釋不規范，僅此而已。
不是抄襲，不是洗稿，不是剽竊，不是學術造假，只是注釋不規范。
你品品這個結論，注釋不規范四個字就把所有問題蓋過去了。
可人大的調查報告同時還做了一件事，暫停了蔣方舟導師閻連科的研究生招生資格一年。
你品品這個操作。
說沒問題，卻處罰了導師。說不認定學術造假，卻暫停了招生資格。
你說這叫什么？這叫此地無銀三百兩。
如果你真的沒問題，你為什么要處罰閻連科？
如果蔣方舟的論文真的只是注釋不規范，你憑什么暫停人家導師的招生資格？
網友說得太對了，沒有發現明顯錯誤，干嘛暫停蔣方舟導師招生資格一年？真當我們傻子？
你一邊說沒問題，一邊處罰人，你說這邏輯能自洽嗎？
這就像警察抓了一個小偷，審完之后說小偷沒偷東西，然后又把小偷關了三天。
你品品這個邏輯，沒偷東西你關人家干什么？
人大這個調查結論，說白了就是在和稀泥。
明擺著有問題，卻不敢說有問題。明擺著該處理，卻不敢認真處理。
為什么不認真處理？
因為蔣方舟不是普通人。
她有知名度，她有資源，她有人脈，她背后站著的不是一個人，是一個圈子。
你去處理她，你得罪的不是一個人，是一群人。
所以人大選擇了最安全的做法，注釋不規范，暫停導師招生資格一年，不認定學術造假。
這個結果，各方都能接受。
蔣方舟接受了，因為她沒被認定造假。
閻連科接受了，只是暫停一年，不傷筋動骨。
人大也松了口氣，事情處理了，輿論應付了，誰也不得罪。
可網友接受不了。
有網友追問，論文從未上過知網這個事實在調查報告中提了嗎？
沒有。
提都沒提。
一個碩士研究生的畢業論文從未上過知網，這個事實調查報告一個字都沒說，你品品這是為什么？
是不知道？還是不想提？
你告訴我，一個論文從未上過知網的研究生，她的論文審核是怎么通過的？她的答辯是怎么過的？她是怎么順利畢業的？
這些問題，調查報告一個都沒回答。
更讓網友憤怒的是注釋不規范這四個字。
你去看看蔣方舟論文中的注釋問題，不是一兩處注釋有錯誤，是大量注釋存在嚴重問題。
論文注釋如此多的錯誤，蔣方舟自己都不核對嗎？自己的論文自己不看，導師不看，答辯老師們也不看。
這是什么？這不是注釋不規范，這是學術態度出了問題，這是整個論文審核機制出了問題。
可人大說這是注釋不規范，不是學術造假。
你品品這個措辭。
注釋不規范，輕飄飄的，像犯了個小錯誤一樣。
學術造假，嚴重的，能毀掉一個人的學術生涯。
人大選擇了輕的那個，回避了重的那個。
這不是調查，這是保護。
有網友說得好，又懲罰了又保護了，高啊！
太精準了。
懲罰了閻連科，保護了蔣方舟。懲罰了表面，保護了核心。懲罰了皮毛，回避了骨頭。
你說這調查還有什么意義？
有人說注釋不規范本身就是學術不端的一種表現不能輕描淡寫。
說得對。
可人大偏偏就輕描淡寫了，偏偏就把學術不端說成了注釋不規范，偏偏就把嚴重問題說成了小問題。
你能怎么辦？你什么也辦不了。
人大是調查方，人大給出了結論，你信也好不信也好，這就是最終結果。
可你看看網友的態度，信嗎？
沒人信。
評論區全是質疑，全是嘲諷，全是不信任。
有人說暫停導師招生資格一年就是變相承認有問題但又不敢說。
說得太對了。
如果真的沒問題，為什么要暫停招生資格？如果真的沒問題，為什么要處罰閻連科？
你既然處罰了，就說明有問題。可你又說沒問題，這不是自相矛盾嗎？
人大這次的回應，不是在澄清，是在滅火。
滅誰的火？滅輿論的火。
蔣方舟的事鬧得太大了，清華教授舉報，全網熱議，如果不給個說法，輿論會一直燒下去。
所以人大給了一個說法，注釋不規范，暫停導師招生資格一年，到此為止。
你們別鬧了，事情處理完了，翻篇吧。
可網友不買賬。
因為這個說法太敷衍了，敷衍到讓人覺得可笑。
注釋不規范就完了？論文從未上過知網就沒人問了？學術審核機制形同虛設就沒人管了？
你讓人怎么信？
更讓人寒心的是賈淺淺事件。
網友問誰還記得賈淺淺學術不端調查了多久了。
多久了？
快兩年了吧。
調查了這么久，有結果嗎？沒有。
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