湖南
大創講座點亮
探索的星火
2025年12月2日，由共青團長沙醫學院委員會主辦，創新創業學院指導，口腔醫學技能協會、口腔醫學院分團委聯合承辦的大學生創新創業課題講座，在生科樓107教室熱力開講。現場座無虛席，學子們帶著對科研的熱忱與困惑而來，在專家的實操性指導中破解難題、收獲干貨。一場思維碰撞、靈感迸發的學術交流在此拉開序幕。專家深入淺出的講解，不僅揭開了科研選題與申報的神秘面紗，更將創新思維與臨床實踐緊密結合，為在座學子點亮了探索路上的明燈。
講座伊始，主持人依次介紹了蒞臨現場的各位老師：口腔醫學院院長黃春霞，口腔醫學院科研副院長張慧，口腔醫學院教學副院長劉娟。隨后，由口腔醫學院院長黃春霞發表致辭。她以“醫學創新需扎根臨床、立足時代”為核心，寄語學子們要以嚴謹態度叩響科研之門，用創新思維破解臨床難題，為在場學子注入了探索醫學前沿的信心與動力。
隨后，張慧副院長以四大核心板塊層層遞進，帶來了一場兼具深度與實用性的主題分享，手把手教大家突破科研入門壁壘。
張慧副院長開篇直擊科研入門者的核心痛點：選題同質化。她結合多年科研評審經驗指出，很多同學的課題之所以缺乏新意，根源在于“思維局限”與“觀察缺位”——要么困在單一學科框架里，要么忽視了實踐中的真實需求。通過剖析多個“從重復選題到創新突破”的對比案例，她引導學子跳出固有認知，學會在已有研究中尋找空白點，在日常實踐中捕捉真問題，讓課題真正“源于需求，成于創新”。
針對選題創新難的困境，張慧副院長分享了實用的思維訓練“三板斧”：
跨界聯想：打破學科壁壘，善用“他山之石”，比如將材料學、人工智能、環境科學、全身疾病與口腔相結合，讓不同領域的知識碰撞出創新火花；
場景還原：從“用戶視角”發現真問題，細心感受患者的不便，細致捕捉臨床操作中的難點，從真實場景中提煉有價值的研究方向；
極限追問：對“理所當然”的知識和現象多問為什么，通過層層溯源，把表面問題轉化為可深入研究的科學命題。
她強調，創新思維不是天賦，而是通過刻意練習形成的思維習慣，關鍵在于保持好奇與質疑精神。
隨后，聚焦申報書撰寫的核心實操，張慧副院長進行了細致拆解。從項目名稱的精準凝練、立項依據的邏輯論證，到研究內容的具體聚焦、技術路線的清晰呈現，她逐一講解各模塊的撰寫要點與避坑指南。她特別強調，申報書要緊扣項目指南，清晰回答“為什么做”“做什么”“怎么做”“憑什么能做”四大核心問題，創新點需具體務實，避免空泛表述。結合真實申報案例，她現場指出常見錯誤格式與邏輯漏洞，讓學子們直觀掌握規范撰寫的技巧，助力大家把模糊想法轉化為邏輯嚴謹、內容扎實的申報材料。
講座尾聲，張慧副院長總結道，科研之路沒有捷徑，唯有堅守誠信底線、保持嚴謹態度，在實踐中不斷試錯、積累，才能逐步成長。她鼓勵學子們將本次所學運用到實際操作中，大膽將興趣轉化為研究動力，在科研探索中錘煉解決問題的能力。
互動答疑環節氣氛熱烈，學子們圍繞“跨學科合作如何落地”“學業與科研如何平衡”“如何在閱讀論文中抓住重點”等問題踴躍提問。張慧副院長結合自身經驗與真實案例，給出了細致且具有啟發性的解答，現場掌聲不斷。
最后，全體師生合影留念，為這場干貨滿滿的學術活動畫上圓滿句號。本次講座緊密對接“教育、科技、人才”三位一體的戰略部署，不僅破解了學子們在科研選題、申報書撰寫等方面的現實困惑，更點燃了大家的創新熱情。
未來，我們將持續搭建高質量科研交流平臺，助力青年學子在創新創業的道路上穩步前行，成長為兼具實踐能力與創新精神的新時代人才。
道阻且長，行則將至
行而不輟，未來可期
愿每一位長醫學子都
能帶著本次講座的收獲
以創新為翼、以科研為基
在醫學領域勇攀高峰
用青春智慧與實干擔當
書寫新時代卓越醫學人才的成長篇章！
文/李勝湘 嚴瑾
圖/繆雪琪
文字編輯/朱新宇 武琦軒 容芷瑤
審核/尚蕾
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