一手實測！豆包這個功能，才是殺手锏

大家好，我是冷逸。

今天，想跟各位大朋友、小朋友，聊一個既古老又新鮮的話題：學習。

我知道，經常關注「沃垠AI」的朋友，一定都是熱愛學習的，對不對？

我這里有幾個問題，你先想一下，看看能不能在三秒內答出來。

1、為什么長城不只是在北京？

2、我是一名小學生，我就是不明白為什么光速不變，能給我解釋下嗎？

2、籠子里有雞和兔，從上面數有35個頭，從下面數有94只腳。那請問雞和兔各有多少只？

1秒，2秒，3秒……

你的大腦是不是已經開始飛速運轉？如果一時想不出答案，別急，今天一起開啟一場好奇心探索之旅。

一手體驗

我知道，你肯定想說，把這幾個問題丟給AI，幾秒鐘就能出來答案。

可是，然后呢？

你是準備把每道題的答案都背下來嗎？下一次遇到新的問題，又該怎么辦？真正的學習，從來不是吞咽結果，而是享受過程。

心理學巨匠米哈里·契克森米哈賴在《心流》一書中提出：當人完全沉浸在某種活動中，忘記了時間的流逝，并由此獲得極大的愉悅與充實感時，這就是“心流”狀態。

而在這種狀態下，學習的效率呈指數級倍增。不論是搭樂高的小朋友，還是打游戲的大朋友，概莫能外。

最近，我在豆包里偶然發現了一個神級功能：豆包愛學。

我體驗了下，感覺很容易就把自己拖進一場“心流”之中。這幾天，哪怕是開車、洗澡的碎片時間，我都在腦暴問豆包。

給大家看看我實測的幾個案例：

1）學科場景：歷史題

春節期間，二叔家的孩子問了我一個問題：

只有北京有長城嗎？如果只在北京，那它怎么可能有萬里長呢？

說實話，當時還真的把我問住了。我只能悄悄查了豆包，告訴他答案，是因為“長城只是一個歷史概念，它不是地理概念，我們有很多個長城，比如秦長城、漢長城、明長城。長城它也不是直線，而是蜿蜒的曲線，大概2w公里吧。‘萬里長城’并不夸張。”

小朋友“嗷”了一聲就走了。但我相信，過了一段時間，它大概率還會繼續找不同的人問這個問題。

為什么呢？因為他對“歷史長城”沒有概念。只做言傳的說教，遠不如意會的理解。

直到今天，我把同樣的問題丟給了「豆包愛學」，我感覺這個教育問題有解了。先給大家看下豆包的回答過程。

它用了2分多鐘，給我上了一堂生動形象的歷史課。

屏幕上，有溫柔清晰的語音講解，有實拍的長城遺跡，還有動態演化的疆域地圖，以及幫我劃重點的“敲黑板”功能。

豆包老師全程用動態的圖文與語音，生動演繹了長城跨越兩千年的歲月變遷。

當過老師的朋友，應該清楚這意味著什么。

我把它稱為「AI板書」。流式排版、多媒體信息、實時語音、互動演繹……這絕對是很多老師都夢寐以求的教學神器，今天被豆包裝進了APP里，免費給所有人使用。

在每一次回答的尾聲，豆包老師還會拋出一個啟發式的問題讓你回答，確保你“知其然，更知其所以然”。

2）學科場景：物理題

聊完了歷史，我又問了一個物理題。

我是一名小學生，我就是不明白為什么光速不變，能給我解釋下嗎？

豆包老師給我好好的科普了一下，這回終于懂了。

這里，也推薦大家一個問題模板：

我是一名小學生，請給我科普xx是什么，盡量在保持科學嚴謹的同時做到通俗易懂。

特別適合中小學生問豆包，讓它來給我們科普基礎理論問題。

3）學科場景：數學題

讓豆包老師講數學題，也是一把好手。

比如這個經典的雞兔同籠問題。

籠子里有雞和兔，從上面數有35個頭，從下面數有94只腳。那請問雞和兔各有多少只？

當然，如果我們一次沒有聽清，想復習，也可以點頁面的「重頭講」，豆包老師會重新給你講一遍。

依舊是溫柔細致，沒有一絲的不耐煩，可以幫助我們及時鞏固、學習。

4）生活場景

當然，生活中的問題，豆包老師也很擅長。

比如，最近知乎上有個熱門話題，問的是：

為什么貓咪喜歡躲貓貓，看著全家人哭天喊地的到處找？

豆包老師一語破的：這是狩獵本能與安全感需求的交織。

答案可能你也能想到，但它的講解過程，就像是一場微電影一樣徐徐展開。

當它講到“你看這只躲在馬桶里的貓，感覺自己藏得天衣無縫”時，屏幕上立刻出現了一只縮在馬桶里的呆萌貓。

這種生動的動態演繹，比死記硬背的效果要好很多，因為它有畫面感。

整個體驗下來，你會發現：豆包給我們的不是一個標準答案，而是能講清思路、隨時追問的AI學習伙伴。

它更懂內容，也更會循循善誘，無論是何種問題，都能陪小朋友、大朋友把問題學得明明白白。

5）專注教育場景的APP

在體驗過程中我還發現，字節跳動甚至專門推出了一款獨立教育APP：「豆包愛學」APP，專注教育場景。

除了核心的AI老師功能（上述的豆包愛學功能）外，它還集成了作業批改、AI錯題本、知識問答、作文輔導等實用功能，直擊無數家庭的教育痛點。

它很會因材施教，為每位孩子提供了量身定制的學習支持。

比如，同樣是英語閱讀，針對基礎薄弱的孩子，它會耐心夯實詞匯與句法；面對能力突出的學霸，它則會拔高，引導探討語篇邏輯與文化差異。同樣是學古詩詞，它能根據學生水平靈活側重基礎翻譯或進階鑒賞。

而且，這里面的功能依舊免費、全學科覆蓋、沉浸式體驗。

體驗完豆包愛學，我的思緒突然飄回童年，想起了那部紅極一時的動畫片——《藍貓淘氣三千問》。

老實說，那時我對牛頓定律、光電效應這些一竅不通，枯燥的物理公式一度關上了我探索世界的大門。但唯獨《藍貓淘氣三千問》，用那浩瀚無垠的宇宙星空和神奇高能的科技武器，一次次地震撼著我幼小的心靈。

但三千問總有完結時，到時又該向誰問，由誰來答呢？

也許某天傍晚，你的孩子會拽著你的衣角問：

媽媽，太陽公公晚上是躲進山后面的被窩里睡覺了嗎？

水母不通電，它為什么會發光呀？

爸爸，小河一直流啊流，它要流到哪里去？它想媽媽嗎？

面對這些帶著童話色彩的科學拷問，被匆忙生活所淹沒的大朋友回到家時，多半會懟一句“快去寫作業，別瞎想”。

而這句話，可能不知不覺就掐滅了即將璀璨的星星。

從今天起，無論是被生活磨平棱角的大朋友，還是滿眼皆是星辰的小朋友，當好奇心再次造訪時，不妨打開豆包，聽聽她的答案。

這個世界，很多時候都是枯燥的。但有趣的東西，總讓人著迷。

學習，也是如此。