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“未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者”項(xiàng)目春季招生說(shuō)明會(huì)

時(shí)間：4月10日（周五）15:40

地點(diǎn)：光華管理學(xué)院1號(hào)樓202

獨(dú)一無(wú)二的跨文化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，

就在光華國(guó)際本科項(xiàng)目！

快來(lái)掃碼報(bào)名參會(huì)啦~

“未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者”國(guó)際本科項(xiàng)目

“未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者”項(xiàng)目是光華管理學(xué)院憑借學(xué)科優(yōu)勢(shì)精心打造的英文授課國(guó)際本科項(xiàng)目。被錄取的學(xué)生從大三起，將與從十余所全球頂尖大學(xué)聯(lián)盟院校選拔出的海外杰出青年一同在光華進(jìn)行為期兩年的“書(shū)院制”全英文學(xué)習(xí)與實(shí)踐。項(xiàng)目研習(xí)專(zhuān)業(yè)為工商管理，完成學(xué)業(yè)后，學(xué)生將被授予北京大學(xué)管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

該專(zhuān)業(yè)為學(xué)生打造包含管理學(xué)各方向，并涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)的綜合性、結(jié)構(gòu)化的知識(shí)體系和思辨能力；通過(guò)互動(dòng)式、浸潤(rùn)式的教學(xué)模式，讓學(xué)生在真實(shí)的商業(yè)場(chǎng)景中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)通過(guò)獨(dú)特的在地國(guó)際化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，使學(xué)生具有國(guó)際勝任力和升學(xué)、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

該項(xiàng)目面向北京大學(xué)2025級(jí)在讀本科生招生，期待你的加入！

項(xiàng)目特色

?多元文化融合體驗(yàn)

項(xiàng)目學(xué)生將與來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)子共同學(xué)習(xí)和生活，度過(guò)兩年時(shí)光，在不斷砥礪融合中真正擁有國(guó)際視野，提升跨文化理解力和應(yīng)對(duì)解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。

?“書(shū)院制”學(xué)習(xí)

項(xiàng)目學(xué)生享有國(guó)際化的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，小班教學(xué)，針對(duì)個(gè)性差異因材施教，全面指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、科研與就業(yè)。

?英文授課，靈活選課

項(xiàng)目精心設(shè)計(jì)了第三、四學(xué)年英文必修和選修課程，除本專(zhuān)業(yè)要求外，可自由選擇學(xué)院minor或其他選修課程。

*培養(yǎng)方案：

https://futureleaders.gsm.pku.edu.cn/Who_We_Are/Curriculum/Download_Center.htm

?全景實(shí)踐

項(xiàng)目采用互動(dòng)式教學(xué)模式，通過(guò)沉浸式移動(dòng)課堂（深圳/上海/西安/成都等地的產(chǎn)業(yè)一線(xiàn)調(diào)研及特色文化探索）及頂石實(shí)踐項(xiàng)目（為真實(shí)商業(yè)課題提供解決方案），由資深企業(yè)導(dǎo)師親授指導(dǎo)，助力學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)成果，積累高質(zhì)量的商業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)入職場(chǎng)做更充足的準(zhǔn)備。

“沉浸式中國(guó)發(fā)展探索”課程

?全額獎(jiǎng)學(xué)金支持

項(xiàng)目學(xué)生在第三、第四學(xué)年就讀期間，將享有全額績(jī)優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)金，用以支持學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。

學(xué)生風(fēng)貌

項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái)，已與來(lái)自13個(gè)國(guó)家和地區(qū)的15所頂尖院校達(dá)成合作，建立全球合作聯(lián)盟。經(jīng)北京大學(xué)和合作院校層層嚴(yán)格篩選，項(xiàng)目至今已錄取了七屆共284名來(lái)自40余個(gè)國(guó)家與地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)子。他們綜合素質(zhì)優(yōu)異，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì)和廣闊的視野，在“未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者”項(xiàng)目的大家庭中，相遇相知，彼此啟發(fā)，共同成長(zhǎng)，攜手書(shū)寫(xiě)多彩的青春篇章。

（項(xiàng)目在讀學(xué)生群像）

畢業(yè)去向

（院校按錄取數(shù)量以及拼音排序）

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)

黃嘉茹

2022級(jí)在讀，即將就讀于

倫敦商學(xué)院碩士項(xiàng)目

大學(xué)期間做過(guò)很多抉擇，回頭想來(lái)最不后悔的決定就是加入了Future Leaders家庭，我在這里得到的不僅是從一個(gè)個(gè)商業(yè)案例分析、小組作業(yè)中專(zhuān)業(yè)知識(shí)和表達(dá)能力的提升，更是在一個(gè)國(guó)際化的平臺(tái)里面獲得的思想交流與文化碰撞，讓我擁有了全新的審視世界的視角。我愿意把Future Leaders稱(chēng)之為“家庭”，因?yàn)樵谶@里我收獲了太多意料之外的溫暖，獲得了可以在不同國(guó)家拉出來(lái)catch up的友誼，和不斷給予我前進(jìn)探索力量的能量源泉，我相信這些都不會(huì)隨著項(xiàng)目的結(jié)束而結(jié)束，由此為起點(diǎn)，我們看到并解鎖了人生更多的可能性。

楊振羽

2025屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于

芝加哥大學(xué)碩士項(xiàng)目

除了英語(yǔ)能力的快速提升、全球視野的開(kāi)拓等可預(yù)見(jiàn)的顯著成長(zhǎng)外，最真切沖擊到我的就是項(xiàng)目中每個(gè)人都是如此多元包容、如此有“理想”、敢“做夢(mèng)”。先前同質(zhì)化的競(jìng)爭(zhēng)中，我養(yǎng)成了對(duì)于失敗和風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)度厭惡和對(duì)成功范式的盲目依賴(lài)，努力去活成成功前輩的“影子”，而非獨(dú)一無(wú)二的“我”。隨之次生的，便是自信，是擁抱多元價(jià)值認(rèn)同的從容，不懼怕無(wú)法實(shí)現(xiàn)“公式化完美”的自洽，以及敢想敢干的執(zhí)行力。這些都是我加入項(xiàng)目伊始未曾預(yù)料到的成長(zhǎng)與蛻變。

周永康

2023屆畢業(yè)生，現(xiàn)就職于

摩根大通

項(xiàng)目的學(xué)習(xí)超越了理論的范疇，為我們打開(kāi)了深度探索前沿行業(yè)頭部企業(yè)的窗口。尤其在“頂石項(xiàng)目”中，企業(yè)導(dǎo)師全程指導(dǎo)課題推進(jìn)，分享了深刻的行業(yè)洞見(jiàn)，不僅讓我積累了真實(shí)商業(yè)場(chǎng)景所需的知識(shí)儲(chǔ)備，也使我掌握了應(yīng)對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)的實(shí)用技能，為未來(lái)職業(yè)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

曹雅俊

2022屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于

哈佛商學(xué)院博士項(xiàng)目

未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者項(xiàng)目為同學(xué)們提供了探索不同方向、接觸多元觀點(diǎn)、尋找獨(dú)特自我的機(jī)會(huì)。希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠把握這些機(jī)會(huì)，找到自己的激情和熱愛(ài)，度過(guò)與眾不同的有價(jià)值的本科時(shí)光。祝愿大家都能在自己開(kāi)拓的道路上創(chuàng)造屬于自己的成功！

?? 如何申請(qǐng)

1

申請(qǐng)資格

• 北京大學(xué)2025級(jí)在讀本科生（非光華管理學(xué)院的學(xué)生須符合轉(zhuǎn)系轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策）；
  

• 學(xué)業(yè)成績(jī)突出，無(wú)考試不及格情況；未受過(guò)任何處分；

• 身心健康，積極樂(lè)觀，開(kāi)放包容，具有跨文化交流及協(xié)作能力；

• 對(duì)于經(jīng)濟(jì)、金融、管理等領(lǐng)域感興趣，并且具備良好的學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)；

• 具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感及領(lǐng)導(dǎo)潛能；

• 具有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

2

申請(qǐng)方法

將以下申請(qǐng)材料于5月8日前發(fā)送至郵箱futureleaders@gsm.pku.edu.cn：

1. “未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者”國(guó)際本科項(xiàng)目申請(qǐng)表：https://futureleaders.gsm.pku.edu.cn/ApplicationForm2025.pdf

2. 在校成績(jī)單

3. 個(gè)人申請(qǐng)陳述（含申請(qǐng)?jiān)蚣拔磥?lái)規(guī)劃等）

4. 獲獎(jiǎng)證書(shū)、推薦信、英語(yǔ)考試成績(jī)等其他能力證明材料（如有）

詳細(xì)信息可至項(xiàng)目官網(wǎng)查閱招生說(shuō)明https://futureleaders.gsm.pku.edu.cn/Admissions.htm

咨詢(xún)電話(huà)：010-62747051

項(xiàng)目辦公室：光華管理學(xué)院2號(hào)樓511

“未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者”項(xiàng)目春季招生說(shuō)明會(huì)

歡迎掃碼報(bào)名來(lái)現(xiàn)場(chǎng)與老師同學(xué)交流~

時(shí)間：4月10日（周五）15:40

地點(diǎn)：光華管理學(xué)院1號(hào)樓202

光華管理學(xué)院簡(jiǎn)介

光華管理學(xué)院依托北京大學(xué)豐富的文化內(nèi)涵，走在中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最前沿，已成長(zhǎng)為亞洲領(lǐng)先的商學(xué)院之一。作為中國(guó)商學(xué)教育的一面旗幟，光華發(fā)展了植根于燕園獨(dú)立精神與自由思想的“因思想，而光華”的獨(dú)特精神氣質(zhì)。光華以其完整的學(xué)科結(jié)構(gòu)、一流的師資隊(duì)伍、豐富的教學(xué)體系，吸引著有理想、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有責(zé)任感的有志之士砥礪前行。

光華管理學(xué)院秉承北大悠久的人文傳統(tǒng)、深邃的學(xué)術(shù)思想和深厚的文化底蘊(yùn)，包容不同學(xué)術(shù)背景和經(jīng)歷的老師，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性、創(chuàng)造性。運(yùn)用國(guó)際規(guī)范的研究方法深入研究中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和管理問(wèn)題，做有世界水平的中國(guó)學(xué)問(wèn)，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)管理問(wèn)題的研究亦形成了國(guó)際影響力。

來(lái)源 |北大光華全球事務(wù)辦公室

審閱|塔娜

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