來源:市場資訊
(來源:華陽新材料集團)
做讀書筆記是一種很好的讀書習慣,它能幫我們把零散的知識梳理成體系,避免讀過就忘、學無所獲。在記錄的過程中,我們會主動思考、歸納總結,加深對內容的理解。
今天,讓我們一起看看華陽小伙伴們的讀書筆記……
新景公司安監部技術組 齊靜
《煤礦安全生產標準化管理體系基本要求及評分方法》
應急管理出版社出版
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工作間隙,齊靜總會不由自主捧起案頭這本《煤礦安全生產標準化管理體系基本要求及評分方法》。這本書他翻閱了不知多少遍。作為一名長期扎根煤礦工作的人,他深知業務知識的厚度決定著安全管理的深度。讀書鉆研早已融入他的日常,成為他做好本職工作最踏實的底氣。齊靜常說,讀書不是走過場,而是要真正鉆進去、悟出來。他把這本書擺在辦公桌最顯眼的位置,每天利用工作間隙逐條研讀、逐項對照公司實際,認真思考如何將標準化要求與井下現場工作深度融合。
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這頁筆記是書中第二部分關于安全基礎管理工作要求的內容。他深刻體會到——安全工作絕非紙上談兵,而是關乎每名礦工安全的“生命工程”,他清醒地認識到,只有把理論知識轉化為現場實踐,才能真正筑牢安全防線。
一礦通風部 延安
《華陽一礦從業人員安全培訓教材》
華陽一礦職工教育培訓中心制作
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延安參加工作才兩年多,一礦通風部里數他年輕。他那本《華陽一礦從業人員安全培訓教材》隨身裝在工具包里,等開班前會的工夫,他會翻兩頁;從井下上來換完衣服,坐在凳子上歇口氣時,也隨手翻翻,拿筆在空白處做筆記。有一次,隊里組織實操考核,延安做得利索,各項操作都在點上。別人問他咋練的,他說書上的流程來回看過好多遍,每條都對應著井下哪個位置、哪個環節,看一遍就是走一遍現場。
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他說:“我經驗少,腦子不快,只能靠多翻書。書翻熟了,心里就有數。有時候自己琢磨不明白,就拿著書去問老師傅。”在他看來,這本教材是井下保命的規矩。年輕人多翻幾遍,干活才踏實。這頁筆記里,延安寫下了“小疏忽可能引發大事故”“安全鏈條的斷裂往往始于一個看似微小的違規”等心得,與大家共勉。
二礦大巷運輸隊 張平小
《煤礦從業人員安全培訓教材》
中國礦業大學出版社出版
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這本教材是張小平筑牢班組安全防線的“掌中寶”。他不僅時常翻閱研學,還在每周二班組安全會上,帶領工友共同學習安全操作規程、剖析各類典型事故案例,讓常態化安全學習成為班組的工作常態。這本書還穿插了大量煤礦典型事故案例,有的以員工喜聞樂見的漫畫形式展現,徹底打破傳統安全學習的枯燥感,方便工友快速理解、扎實吸收要點。
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這頁筆記里,他對兩個案例進行了重點標注,并寫下要在下周進行集體學習。他覺得好的安全教材就要緊密貼合一線生產實際,摒棄晦澀繁雜的理論知識,內容通俗易懂,讓知識易學易記。他堅持要把書本所學的知識,全面融入班組日常管理工作,牢牢堅守安全初心,將安全生產擺在首位,篤定一切隱患可消除、一切事故能預防。
太行重慶華美地產公司 梁秀靜
《管理會計工具詳解與應用案例》
立信會計出版社出版
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梁秀靜在專業理論學習中錘煉實干本領,將書本知識與企業經營工作深度融合,筆記系統梳理全面預算管理的原則、組織架構、編制方法與風險防控,提煉出“從戰略規劃為出發點,通過預算編制、預算執行、到預算考核為閉環”的核心邏輯,既吃透“三個全”“PDCA控制”等理論要點,更結合企業實際標注實操要點,針對預算管理落地的難點堵點補充優化思路,真正把厚書讀薄、把理論學透,將書本知識轉化為可執行的企業管理方法。
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她以學促干,用科學管理思維賦能公司經營管控,通過強化監督、完善閉環,助力企業降本增效、戰略落地,將學習成果融入企業治理,真正實現學思用貫通、知信行統一。
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