童心探科學 教師展風采——宜賓市南溪區康幼教育集團開展科學領域優質課活動
春風化雨潤童心,教研深耕啟新程。為深入貫徹《3—6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,全面落實立德樹人根本任務,聚焦科學領域核心經驗的有效落地,助力教師專業成長,近日,宜賓市南溪區康幼教育集團在康安、福臨兩個園區聯合開展了“童心探科學,筑夢向未來”科學領域公開課評比活動。
本次活動是集團化辦園以來,首次兩園區協同推進、統一評價標準、聯動評優的科學領域專項賽課,活動以賽促研、以研促教,推動科學教育從理念轉化為實踐、從課堂浸潤至童心,以高質量教研為高品質學前教育發展提供有力支撐。
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以課會友 賽課綻彩
以課為紐帶,以研促成長。本次賽課吸引了康安、福臨兩園區共26位教師踴躍參與,參賽順序通過抽簽決定。參賽教師們立足兒童生活實際,緊扣科學探究主題,巧妙運用自制教具、多媒體互動、AI賦能等多元教學手段,采用游戲化、情境化、探究式教學方法,引導幼兒在動手操作、觀察思考和解決問題的過程中感受科學的獨特魅力。課堂上,孩子們積極參與、思維活躍,靈動鮮活的氛圍中處處洋溢著童趣,充分展現了康幼教師扎實的專業素養與靈動的教學智慧。
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研思共進 一課三研
以思促教,研以致遠。活動創新采用“1 + 2”頭腦風暴評課法,教師們圍繞每節活動展開深入分析,提煉一處亮點、提出兩條改進建議。在坦誠的交流中,大家互學互鑒、共同提升。評課后,同步開展聯合教研與一課三研活動,聚焦活動設計、師幼互動、材料投放、環節銜接等關鍵細節,反復打磨、持續優化。兩園區教師攜手共研、智慧共享,打破了園區之間的壁壘,凝聚起強大的育人合力,讓每一次研討都扎實有效、助力教師成長。
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初心如炬 點亮童心
教育充滿溫度,探索閃耀光芒。活動最后,南溪區康幼教育集團黨支部書記、總園長朱春燕深情寄語:科學教育要始終堅守兒童立場,強化游戲化設計,讓活動既充滿樂趣,又富有挑戰,激發幼兒的思考,真正喚醒他們的求知欲與探索欲。讓孩子們在探究過程中,眼里閃爍著光芒,心中懷揣著夢想,使科學的種子在童心的沃土中自然生根、發芽、綻放。
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研途有聲
研途漫漫,亦有星辰。本次優質課活動,不僅為教師搭建了展示的平臺,更是營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷思考的良好互動氛圍,推動了集團內科學教育從理念落地課堂、從探究點亮童心,有效促進了教師的專業成長。(何燕 來源:宜賓市南溪區康安幼兒園教育集團)
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