廣東
一、
作為一名小學數學老師，同時也是一位小學生的家長，我平時沒少為口算作業的事頭疼。
在學校，備課上課已經排得很滿，還要自己出題、排版、校對。等學生做完，再一題題批改、統計，光是作業就要占去不少時間。回家以后，輔導自家孩子做口算也不輕松——網上的題目排版亂，自己手寫出題又怕不嚴謹，對答案的時候偶爾還會和孩子有不同的看法。
后來我開始留意一些口算方面的小程序，陸陸續續試了幾款。今天就把其中三款的使用經歷簡單說一下，供有類似需求的老師和家長參考。
（一）班小二
班小二是一位同事推薦給我的。我們班平時作業管理的事情比較多，用了之后發現它不只是能做口算，整個班級作業的流程都能在上面處理。
布置口算作業的時候，系統自帶題庫，我可以根據教學進度直接選用，不用自己一道道去湊。學生在線完成提交后，系統會自己批改，對錯和正確率都能看到。誰交了誰沒交，后臺也自動統計好了，省得我挨個去問。另外，它可以把學生分成不同的小組，各組做不同難度的題目，這一點對班級里水平不等的孩子比較友好。
（二）出題寶
有一段時間學校網絡不太穩定，不方便讓學生在手機上做，我就試了出題寶。它主要是用來快速生成紙質口算題的。
我在小程序里選好年級和知識點，比如二年級的加減乘除混合運算，再設定題目數量和難度，很快就能得到一套口算題。題目基本是基礎運算，符合教學大綱的要求。生成以后可以直接導出PDF格式打印出來，打印時會自動帶上班級、姓名和日期，旁邊還會有一份答案頁，方便批改。
它還有一個拍照批改的功能，學生做完紙質作業后，我拍一張照片，系統能識別出對錯，準確率還可以。不過它的功能比較單一，主要是出題和批改，沒有太多班級管理或者學情統計方面的內容。
（三）小猿口算
家里孩子上一年級，她自己喜歡用小猿口算。這個軟件的界面顏色比較鮮艷，圖標也活潑，孩子一看就愿意點開。
里面的口算題從10以內加減法開始，難度慢慢增加。每天做完學校作業，我會讓她在上面做一組口算闖關，做對了會有小星星之類的獎勵。雖然獎勵很簡單，但孩子挺吃這一套，有時候主動要求再做一組。
拍照批改功能我也用過。孩子用本子做完口算，我用手機拍一下，很快就能看到哪些題錯了，省得我一題題去對。它還有一個錯題本，會把做錯的題目自動收集起來，方便以后復習。不過整體來看，題目難度偏基礎，更適合低年級孩子鞏固計算能力。
二、
以上三款小程序是我自己用過并且印象比較深的。它們各有各的側重點，沒有哪一款是“最好”的，關鍵看自己的實際場景需要什么。
如果只是想快速生成紙質口算題或者批量批改紙質作業，出題寶比較直接；如果家里有低年級孩子，想在輕松有趣的氛圍里練口算，小猿口算的闖關和獎勵機制可能更吸引孩子；如果是老師，需要管理整個班級的作業布置、提交和統計，班小二的功能會更全面一些。
當然，這些只是我個人的使用體驗。工具只是輔助，真正重要的還是每天的堅持練習。也歡迎大家在評論區聊聊你們用過的方法或工具，互相分享，一起讓口算練習這件事稍微輕松一點。
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