黑龍江
我之前因為各種原因，拒絕了很多學生的咨詢輔導。有一類學生，最讓我感到可惜。
這些學生有良好的家庭氛圍，父母有很好的教育理念，親子關系融洽，孩子聽話懂事，習慣也不錯，所以成績名列前茅。在外人看來，他們的未 來一片光明，可我卻從他們身上，看到一絲隱憂。
因為他們的好成績，不是靠科學高效的方法換來的，而是靠著超強的意志力，和對身體、心力的透支，才勉強維持住的。
這類學生有一些共性：一是睡眠時間少，二是補課班多，三是缺乏成長型心態。
去年有一位這樣的初二學生。媽媽找我咨詢時，我就發現孩子雖然成績不錯，但已經很透支了，睡眠只有六七個小時，時間都被一堆補習班塞滿。
隔了半年多，媽媽再次找到我，我發現成績雖然仍舊名列前茅，但幾方面情況更加惡化了。一是睡眠時間嚴重不足，是壓榨時間換成績；二是補課班更多了，據說不敢停，停了成績就會下滑；三是孩子心態更加緊張焦慮。
我認為這樣的方向完全錯了，所以學得很累，后勁不足。這還沒到九年級呢，還沒學化學，數學物理還沒到壓軸題，更別說以后高中怎么學習了。
還有一位學生，和上面的情況很類似。媽媽找到我的時候，孩子還在上小學，成績還很好。我當時沒有接受輔導，只是給他們一些建議，因為我發現了有些不好的苗頭。現在孩子上初中，又來找到我的時候，我發現很多問題嚴重了，所以孩子成績果然下滑了。
我經常跟家長說：一定要清楚，孩子獲得好成績的代價是什么？
熬夜學習、補課刷題，即便目前看起來成績不錯，也可能是在飲鴆止渴。
學習是一場馬拉松，不是百米沖刺。小學、初中的知識相對淺顯，靠時間和重復就能堆出成績；可到了高中，知識的密度、深度、邏輯復雜度，都會呈指數級上升。到那個時候，你就算一天24小時不睡覺，也不可能拼出好成績。那些初中靠透支維持的學霸，到了高中大概率會斷崖式下滑，這已經是被無數案例驗證過的規律。
這就是我為什么特別強調學習的“性價比”。因為性價比就是學習效率。別人學習花一小時，你只需要十分鐘；別人要刷100道題，你只需要做10道題；別人花十幾年搞不懂的語法，你只需要20天……學習效率就是學習的核心競爭力。
前面我提到的那類學生，明明有很好的基礎，明明各方面條件已經具備，只要轉變學習思路，用科學高效的方法，就能大幅提高學習效率，學得又輕松成績又好。你說，這類學生不可惜，誰可惜？
其實就差一步，思路一變天地寬。
可有的時候，轉變思路又是最難的。就像巴菲特說的：“難點不在于接受新思想，而是擺脫舊思想。”很多學生持續了很多年的學習思路和學習習慣，不可能一朝一夕就輕易改變。
我有時候也很費解，問藤藤：“為什么有的方法效果這么好，他們就不用呢？”
藤藤的回答一語中的：“因為你越說某個方法好，越說明他們之前的方法不好，其實是在否定他們的過去，他們當然不愿意接受。”
自我否定，重新開始，這不僅需要智慧，更需要勇氣。
所以，成功者是少數，學霸是少數。
其實，成敗就在一念間。可惜的是，很多人被困在了那一念里。
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