2024年，錦城學(xué)院25人被四川省稅務(wù)局錄用；

2025年，錦城學(xué)院19人被四川省稅務(wù)局錄用；

2026年，錦城學(xué)院21人被四川省稅務(wù)局錄用；

錄用人數(shù)連續(xù)三年居全國(guó)高校前十，為同類(lèi)高校第一！

（數(shù)據(jù)來(lái)自國(guó)家稅務(wù)總局四川省稅務(wù)局網(wǎng)站）

在公考競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化的當(dāng)下，無(wú)數(shù)青年才俊同臺(tái)競(jìng)技。而在這場(chǎng)高難度的人才選拔中，錦城學(xué)子連續(xù)多年捷報(bào)頻傳，用實(shí)績(jī)書(shū)寫(xiě)了一份亮眼的答卷。

日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，錦城學(xué)子激流勇進(jìn)

回顧四川稅務(wù)系統(tǒng)2024-2026年錄取數(shù)據(jù)，錦城學(xué)院錄取人數(shù)始終保持在前列：2024年25人錄用、2025年19人錄用、2026年21人錄用，三年累計(jì)達(dá)65人，穩(wěn)定輸出高素質(zhì)人才。

與此同時(shí)，同期參與競(jìng)爭(zhēng)的畢業(yè)院校數(shù)量從2024年的200余所激增至2026年的近400所。

在來(lái)源院校翻倍、競(jìng)爭(zhēng)烈度倍增的背景下，錦城學(xué)子依然保持強(qiáng)勁的戰(zhàn)斗力，源源不斷進(jìn)入全省稅務(wù)人才隊(duì)伍。

錦城學(xué)院認(rèn)為：衡量一所應(yīng)用型大學(xué)辦學(xué)是否成功，標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)——畢業(yè)生能否真正被社會(huì)認(rèn)可、被行業(yè)需要。

稅務(wù)系統(tǒng)作為國(guó)家重要的經(jīng)濟(jì)執(zhí)法部門(mén)，對(duì)從業(yè)者的實(shí)操能力、法律素養(yǎng)與職業(yè)操守有著極高要求。錦城學(xué)子能夠連年批量通過(guò)層層篩選，說(shuō)明他們所具備的專(zhuān)業(yè)能力與綜合素質(zhì)，精準(zhǔn)契合了用人單位的高標(biāo)準(zhǔn)。這背后，是錦城教育人才培養(yǎng)“逆向革命”為學(xué)生的賦能過(guò)程，以社會(huì)需求牽引培養(yǎng)過(guò)程的價(jià)值導(dǎo)向。

錦城教育：不是“掐尖”，而是“增值”

“我們不是在高考中去掐尖，而是把普通的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀的畢業(yè)生。”——這正是錦城的育人情懷與教育自信。在國(guó)考這條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的賽道上，錦城以特色的教育創(chuàng)新，為學(xué)子全方位護(hù)航。

01

精準(zhǔn)賦能：四大合作+全國(guó)首家稅務(wù)師學(xué)院

為實(shí)現(xiàn)“社會(huì)增值、學(xué)校增值、教師增值、學(xué)生增值”四個(gè)增值，錦城學(xué)院大力推進(jìn)“校地合作、校會(huì)合作、校企合作、校校合作”。特別是在財(cái)稅領(lǐng)域，成都錦城學(xué)院成立了全國(guó)第一個(gè)稅務(wù)師學(xué)院！這一開(kāi)創(chuàng)性舉措，讓錦城學(xué)子在校期間就能接觸到最前沿的稅務(wù)實(shí)務(wù)，獲得行業(yè)頂級(jí)專(zhuān)家的指導(dǎo)，擁有更多實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和內(nèi)推機(jī)會(huì)，在考公及稅務(wù)師職業(yè)資格考取中占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。

02

制勝法寶：認(rèn)知能力和非認(rèn)知能力并重培養(yǎng)

國(guó)考之難，難在筆試的廣度與面試的深度。

在“認(rèn)知能力與非認(rèn)知能力并重”的培養(yǎng)理念下，錦城通過(guò)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)課程體系與高階教學(xué)，筑牢學(xué)生的財(cái)稅理論與邏輯思維基礎(chǔ)，使其在筆試中游刃有余；依托非認(rèn)知能力培育工作坊，豐富的社團(tuán)活動(dòng)，演講辯論、模擬面試等主題活動(dòng)，錦城全方位錘煉學(xué)生的溝通表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與臨場(chǎng)應(yīng)變能力——這些恰恰是結(jié)構(gòu)化面試中的決勝關(guān)鍵。兩手都抓，兩手都硬，才能真正實(shí)現(xiàn)“筆試不丟分，面試能加分”。

03

決勝密碼：長(zhǎng)板原理，讓每個(gè)人做自己賽道的冠軍

錦城堅(jiān)持“長(zhǎng)板原理”，反對(duì)“千篇一律”的應(yīng)試模式。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在大學(xué)期間充分發(fā)現(xiàn)、培育并發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在考公備考中，老師們引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身長(zhǎng)板精準(zhǔn)選崗、科學(xué)備考。無(wú)論是財(cái)稅基礎(chǔ)扎實(shí)，還是表達(dá)溝通見(jiàn)長(zhǎng)，每個(gè)錦城學(xué)子都能在考公賽道上找到最適合自己的發(fā)力點(diǎn)。錦城不是讓所有學(xué)生成為同一個(gè)人，而是讓每個(gè)學(xué)生成為最好的自己。正是這種個(gè)性化培養(yǎng)，讓錦城學(xué)子在國(guó)考賽道上各顯其長(zhǎng)、各得其所。

04

堅(jiān)實(shí)保障：做好學(xué)生的啦啦隊(duì)

學(xué)校為公考學(xué)子提供全面保障。學(xué)校層面成立了考公考編促進(jìn)中心，打造開(kāi)放了環(huán)境優(yōu)良的自習(xí)室達(dá)3000多平，提供安靜穩(wěn)定的備考空間；建立考公名師工作室，常態(tài)化邀請(qǐng)資深講師、上岸校友舉辦考情分析與應(yīng)試技巧講座，為學(xué)子注入信心與方向；輔導(dǎo)員充分“情感勞動(dòng)”，進(jìn)行過(guò)程督促、開(kāi)展心理疏導(dǎo)。從硬件到信息、從策略到心態(tài)，錦城讓每一位奮斗者堅(jiān)信：你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

學(xué)歷通脹，公考內(nèi)卷，無(wú)數(shù)人追問(wèn)“出路何在”。錦城用三年稅務(wù)系統(tǒng)65人的錄用實(shí)績(jī)，把答案寫(xiě)進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。不是掐尖，是增值；不是口號(hào)，是日復(fù)一日的投入：精準(zhǔn)的課程，扎實(shí)的素養(yǎng)，長(zhǎng)板的挖掘，溫情的守護(hù)，還有教師不計(jì)回報(bào)的情感勞動(dòng)。這些日常的、真誠(chéng)的努力，最終化為畢業(yè)生在真實(shí)賽場(chǎng)上過(guò)硬的競(jìng)爭(zhēng)力，也兌現(xiàn)了每一個(gè)錦城學(xué)子心底的愿望：

走進(jìn)錦城很成功、走出錦城更成功！

來(lái)源 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)院 錦城學(xué)生