AI時代，為什么還要學數學？李大潛、沈維孝兩位院士這樣說

5月10日，上海科技館報告廳內人氣爆滿，不少家長帶著孩子席地而坐，只為聽一場關于數學、傳承與強國之路的特別講座。這場講座由中國科學院院士、復旦大學數學科學學院教授李大潛與中國科學院院士、復旦大學數學科學學院院長沈維孝聯袂開講，帶領觀眾思考：AI時代，為什么還要學數學？

他心中的數學，不是那么一小點

5月15日是著名數學家、中國科學院院士、2009年度國家最高科學技術獎獲得者谷超豪先生誕辰100周年紀念日。作為他的學生，李大潛在題為《深切的緬懷，光輝的榜樣》的講座中深情回顧了恩師的學術人生。

李大潛院士深情回顧恩師谷超豪的學術人生

谷超豪一生深耕偏微分方程、微分幾何、數學物理等領域，其研究成果直接服務于國家重大戰略需求。他師承復旦數學系奠基人蘇步青，接過先師薪火，成為復旦數學承前啟后的開拓者，又將數學的種子深植于復旦沃土，培養出李大潛、洪家興、陳恕行等一代代數學家。晚年，他力主建立上海數學中心。如今，這座數學重鎮吸引了沈維孝等國際領軍人才加入，在多個方向取得國際領先成果。

靜立于復旦大學江灣校區上海數學中心附近的谷超豪院士銅像

講座現場，李大潛分享了一個令全場動容的故事。谷先生去世半年前，他前往醫院探望。當時谷先生大部分時間已處于昏睡狀態，當他認出李大潛后，沒頭沒腦地說出一句：“我在考慮中國科學的發展問題?！闭f完，又很快合眼睡去。

李大潛說，看到恩師的身體狀況已不允許再深入思考這樣嚴肅而重要的問題，他感到十分難過；但見谷先生在這樣的情況下仍心系祖國科學發展，他不由得肅然起敬。

李大潛慨嘆：“谷超豪老師心中的數學，不是那么一小點，也不是那么一小片，而是整個數學學科。”他激勵后輩，繼承谷先生遺志，為早日將中國建成數學強國貢獻智慧和力量。

真正原創性的工作，還得交給數學家

沈維孝在題為《從多項式求根談起》的講座中，系統回顧了多項式求根問題的研究歷程及其對數學學科發展的深遠影響。一串串深奧的方程式引發現場觀眾思考：AI已能夠快速計算，為什么還要學數學？

沈維孝院士以《從多項式求根談起》為題進行講座

沈維孝表示，近幾年AI的發展速度遠超預料，但其發展仍更偏向“工程驅動”。在他看來，現在AI參與數學研究的方式，本質上還是沿著原有路徑在推進，只是借助AI工具后，效率變高了。

近年來，國際數學界也不斷出現一種觀點：未來AI或許能協助解決部分純數學問題。對此，沈維孝表示，許多數學家已經產生了危機感，但他認為目前AI尚不具備真正的原創能力。沈維孝說：“AI更像是一個強大的搜索引擎。人類已經創造出來的知識，無論藏在多么偏僻的角落，它都能快速找到；但對于那些從未存在過的思想和理論，它還沒辦法創造出來?！?br/>

不過，他同時表示，希望未來能有更多從事純數學研究的學者將目光投向AI，認真研究它究竟會怎樣改變數學研究。但無論如何，真正原創性的工作還得交給數學家自己來完成。