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時(shí)代的浪潮奔涌向前,設(shè)計(jì)的邊界正在被重新勘定。2026年仲春,當(dāng)中國(guó)美術(shù)學(xué)院迎來(lái)建校98周年的時(shí)刻,一份關(guān)乎未來(lái)藝術(shù)教育變革的“時(shí)代答卷”,在相隔萬(wàn)里的意大利米蘭國(guó)際展覽中心(Fiera Milano Rho)正式呈現(xiàn)。
近日,被譽(yù)為全球設(shè)計(jì)風(fēng)向標(biāo)的第27屆米蘭衛(wèi)星展(SaloneSatellite)如期舉行。在這場(chǎng)以“工匠精神+創(chuàng)新”(MAESTRIA ARTIGIANA + INNOVAZIONE)為主題、匯聚全球270余所頂尖設(shè)計(jì)院校的國(guó)際盛會(huì)上,中國(guó)美術(shù)學(xué)院受官方邀請(qǐng),由工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)武奕陳,攜“10×10×10:共棲,作為一種乘數(shù)效應(yīng)”(10×10×10:Symbiosis as a Multiplier Effect)主題展覽正式亮相。這不僅是學(xué)校首次以“系統(tǒng)性學(xué)術(shù)樣本”的身份登陸該國(guó)際核心陣地,更是中國(guó)高等藝術(shù)教育向世界分享產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新“國(guó)美方案”的破局之舉。
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米蘭衛(wèi)星展SaloneSatellite 2026
從西子湖畔的頂層戰(zhàn)略布局,到全球設(shè)計(jì)之都的學(xué)術(shù)發(fā)聲,中國(guó)美術(shù)學(xué)院正以開(kāi)放的姿態(tài),積極介入全球產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與社會(huì)結(jié)構(gòu)的重構(gòu)。
1
頂層筑基:
打破“象牙塔”,構(gòu)建“1+6+6”新質(zhì)生產(chǎn)力引擎
在人工智能飛速迭代與大工業(yè)深度融合的今天,藝術(shù)院校若繼續(xù)困守象牙塔,必將面臨被邊緣化的危機(jī)。作為浙江省首批“教育科技人才一體”改革專項(xiàng)試點(diǎn)中唯一入選的藝術(shù)類高校,中國(guó)美術(shù)學(xué)院給出了堅(jiān)定的回答:徹底打破學(xué)科與產(chǎn)業(yè)的圍墻,重塑設(shè)計(jì)生產(chǎn)力。
“我們的行動(dòng)并非無(wú)源之水”。自2021年依托中國(guó)設(shè)計(jì)智造大獎(jiǎng)(DIA)啟動(dòng)新媒體全球新青年計(jì)劃以來(lái),學(xué)校不斷探索教育機(jī)制的優(yōu)化。如今,全面迭代的“10×10×10新青年設(shè)計(jì)共創(chuàng)行動(dòng)”已成為踐行國(guó)美特色發(fā)展路徑的戰(zhàn)略核心。
為了讓設(shè)計(jì)真正賦能實(shí)體經(jīng)濟(jì),學(xué)校系統(tǒng)搭建了“1+6+6”新型組織架構(gòu),以DIA設(shè)計(jì)智造大獎(jiǎng)、國(guó)家大學(xué)科技園、機(jī)器人中心等六大平臺(tái)為支撐,通過(guò)跨學(xué)科交叉等六大核心機(jī)制的深度耦合,打造出一個(gè)“創(chuàng)新青年-創(chuàng)新導(dǎo)師-創(chuàng)新企業(yè)”高度融合的生態(tài)圈。這套“教科人產(chǎn)”四方聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)新模型,正在促使科學(xué)與藝術(shù)在山頂重新匯合,釋放出不斷放大的乘數(shù)效應(yīng)。
2
產(chǎn)業(yè)深耕:
直面“系統(tǒng)性脫節(jié)”困境,雙軌重塑產(chǎn)學(xué)研生態(tài)
當(dāng)前,全球藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育正面臨一個(gè)共同的隱痛:設(shè)計(jì)教育與真實(shí)產(chǎn)業(yè)鏈接的“系統(tǒng)性脫節(jié)”。一方面,象牙塔內(nèi)的教學(xué)往往滯后于瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)與前沿技術(shù),學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)常常囿于缺乏現(xiàn)實(shí)技術(shù)支撐的“烏托邦式”圖紙;另一方面,企業(yè)在面對(duì)產(chǎn)業(yè)升級(jí)與新質(zhì)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)型時(shí),急需具有跨界創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,卻往往只能通過(guò)簡(jiǎn)單的“校企合作”獲取極其淺層的外包勞務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái),教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈僅僅停留在表面的“物理疊加”,始終無(wú)法產(chǎn)生深度的“化學(xué)融合”。
面對(duì)這一時(shí)代困境,中國(guó)美術(shù)學(xué)院進(jìn)行了深刻的反思:在第四次工業(yè)革命的浪潮中,藝術(shù)院校究竟是充當(dāng)被動(dòng)的“人才代工廠”,還是主動(dòng)跨出圍墻,成為驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的“創(chuàng)新引擎”?
為此,中國(guó)美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院率先破局,探索了“雙軌并行”的協(xié)同機(jī)制,力圖從底層邏輯上扭轉(zhuǎn)這種供需錯(cuò)位的窘境:
A類先鋒路徑:跨越“偽需求”,直擊大廠前沿命題。學(xué)院與華為、吉利、小米等企業(yè)建立深度合作關(guān)系,將真實(shí)商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)與技術(shù)前沿的“真問(wèn)題”直接引入課堂,讓學(xué)生在“真刀真槍”中完成實(shí)戰(zhàn)攻堅(jiān),打破“為了交作業(yè)而設(shè)計(jì)”的閉環(huán)。
B類共創(chuàng)路徑:超越“代工廠”,重塑未知生活場(chǎng)景。我們聯(lián)合科大訊飛、拓竹、九號(hào)等科技先鋒企業(yè),采取“共同發(fā)起、全程共創(chuàng)”的模式。師生不再是接單的繪圖員,而是產(chǎn)業(yè)生態(tài)的合伙人,推動(dòng)前瞻性設(shè)計(jì)從概念驗(yàn)證貫通至場(chǎng)景落地。
在這套直擊行業(yè)痛點(diǎn)的機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)下,教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)已然演變?yōu)槿氐摹皠?chuàng)新工場(chǎng)”。目前,工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院已與81家行業(yè)頭部企業(yè)展開(kāi)深度合作,取得的實(shí)質(zhì)性成果令人振奮:在高質(zhì)量育人方面,超60%的畢業(yè)生斬獲世界500強(qiáng)企業(yè)錄用,逾90%的升學(xué)學(xué)子奔赴全球排名前100的頂尖學(xué)府,跨越了理論與實(shí)踐之間的鴻溝。
在創(chuàng)新轉(zhuǎn)化領(lǐng)域,我們用扎實(shí)的實(shí)踐回應(yīng)了時(shí)代的命題:學(xué)院不再單純追求一紙“象牙塔式”的畢業(yè)設(shè)計(jì),而是將教育的標(biāo)尺延伸至真實(shí)的商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)與社會(huì)土壤。從孵化極具潛力的硬科技創(chuàng)業(yè)標(biāo)桿,到深度參與國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略性創(chuàng)新項(xiàng)目,再到全面賦能行業(yè)龍頭企業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級(jí),中國(guó)美術(shù)學(xué)院正以生動(dòng)的實(shí)踐證明:當(dāng)設(shè)計(jì)教育真正扎根于產(chǎn)業(yè)泥土,青年學(xué)子完全有能力跳出傳統(tǒng)學(xué)生的被動(dòng)角色,蛻變?yōu)橹袊?guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)與新質(zhì)生產(chǎn)力培育過(guò)程中不可或缺的“合伙人”。這種深度的產(chǎn)教融合,不僅是創(chuàng)新轉(zhuǎn)化的勝利,更是教育主體性與產(chǎn)業(yè)生態(tài)在底層邏輯上的雙向奔赴。
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米蘭現(xiàn)場(chǎng):
26份社會(huì)提案向世界分享“東方智慧”
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展覽現(xiàn)場(chǎng)
米蘭衛(wèi)星展上的24平方米微觀陣地,正是這套產(chǎn)學(xué)研機(jī)制在國(guó)際舞臺(tái)上的首度顯形。摒棄了傳統(tǒng)展會(huì)拼體量、秀外觀的思維,國(guó)美策展團(tuán)隊(duì)以輕量化的“文獻(xiàn)檔案”與前沿實(shí)驗(yàn)?zāi)P停蚴澜缯宫F(xiàn)了更為專注的思想探討。
這26個(gè)遠(yuǎn)渡重洋的產(chǎn)業(yè)提案,是青年學(xué)子扎根中國(guó)產(chǎn)業(yè)土壤、直擊社會(huì)痛點(diǎn)的真實(shí)映射。他們不再執(zhí)著于造“物”,而是致力于重構(gòu)分離的社會(huì)“關(guān)系”。
面對(duì)數(shù)字時(shí)代的算法冰冷,國(guó)美青年與頭部科技企業(yè)共創(chuàng),在智能家居中喚醒實(shí)體交互的溫度,在AI烹飪模型中保留個(gè)性化的“家的味道”,在金融支付終端里植入溫情的社交契機(jī)。針對(duì)醫(yī)療康復(fù)鴻溝,他們利用生成式AI與實(shí)時(shí)觸覺(jué)點(diǎn)陣技術(shù)為視障群體鋪設(shè)感知通路,將枯燥的腦卒中康復(fù)訓(xùn)練重塑為沉浸式的感官賦權(quán)游戲,詮釋了技術(shù)平權(quán)與人文關(guān)懷。在面向未來(lái)的生態(tài)治理中,從集成多維自然能源的戶外基站,到以鳥(niǎo)類聲學(xué)為主導(dǎo)的跨物種共棲空間,國(guó)美青年正以實(shí)際行動(dòng)探討全球制造業(yè)向綠、向善發(fā)展的路徑。
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部分實(shí)體作品與共創(chuàng)檔案展示
4
面向未來(lái):
深水區(qū)里的思考,走向深度的“化學(xué)融合”
展覽期間,米蘭衛(wèi)星展創(chuàng)始人兼主策展人 Marva Griffin Wilshire 教授與學(xué)校代表團(tuán)進(jìn)行會(huì)談,對(duì)“10×10×10”核心理念給予了高度贊譽(yù),并就未來(lái)雙邊展覽與策展人互訪達(dá)成深度共識(shí)。這一交流回響,預(yù)示著中國(guó)設(shè)計(jì)教育正從單純的“作品出海”,穩(wěn)步邁向“教育體系與方法論的國(guó)際對(duì)話”。
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武奕陳、王琛與米蘭衛(wèi)星展創(chuàng)始人兼主策展人Marva Griffin Wilshire教授交流
站在建校98周年的新起點(diǎn)上,米蘭展區(qū)的成功只是一次思想的遠(yuǎn)航。面對(duì)新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革,中國(guó)美術(shù)學(xué)院對(duì)“教科人一體化”的探索正在堅(jiān)定邁向“深水區(qū)”。
面向未來(lái)的產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新,必須摒棄表層的資源交換與物理疊加,走向價(jià)值重構(gòu)的“化學(xué)融合”。在未來(lái)可行的新型教育生態(tài)中,高校的實(shí)驗(yàn)室與企業(yè)的研發(fā)中心將不再有明確的物理邊界,學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)升級(jí)將構(gòu)成一個(gè)有機(jī)閉環(huán)。教育的本質(zhì)正在從“知識(shí)技能的單向傳授”徹底轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠?chuàng)新要素的協(xié)同共生”。
在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的時(shí)代語(yǔ)境下,“10×10×10新青年設(shè)計(jì)共創(chuàng)行動(dòng)”將持續(xù)演進(jìn)為一套具有廣泛普適性的開(kāi)源方法論。我們將繼續(xù)推動(dòng)設(shè)計(jì)深度嵌入產(chǎn)業(yè)鏈的早期研發(fā)階段,讓設(shè)計(jì)不再是工業(yè)生產(chǎn)末端的“美化工具”,而是驅(qū)動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化、重構(gòu)新型生產(chǎn)關(guān)系的核心引擎。
摒棄閉門造車的傳統(tǒng)模式,擁抱面向未來(lái)的共創(chuàng)共生。從西子湖畔到世界舞臺(tái),中國(guó)美術(shù)學(xué)院正以客觀的審視與務(wù)實(shí)的行動(dòng),書(shū)寫(xiě)高等藝術(shù)教育的時(shí)代答卷。“未來(lái)不是我們繼承的遺產(chǎn),而是我們共同培育的果實(shí)。”我們期待與全球的教育者、產(chǎn)業(yè)精英與青年學(xué)子一道,在跨界共棲的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)中,作答時(shí)代命題,定義發(fā)展未來(lái)。
展覽信息
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展覽名稱:10×10×10:共棲,作為一種乘數(shù)效應(yīng)(10×10×10:Symbiosis as a Multiplier Effect)
展覽時(shí)間:2026年4月21日-26日
展覽地點(diǎn):意大利米蘭國(guó)際展覽中心(Fiera Milano Rho)5號(hào)館A14
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中國(guó)美術(shù)學(xué)院策展團(tuán)隊(duì)合影
策展與創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)
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總指導(dǎo):王昀/劉征
總策展人:武奕陳
策展團(tuán)隊(duì):王菲/王琛/陳鏡西
執(zhí)行團(tuán)隊(duì):胡盼/李依莎/王駿揚(yáng)/李帥
參展青年設(shè)計(jì)師:于洋/萬(wàn)靈怡/萬(wàn)雨薇/王婕/王蘭/王琳舒/王香盤(pán)/劉家楠/劉清/劉廷春/孫積民/許梓涵/朱昕冉/何如婷/何諧/李依莎/李依曈/李迎歸/李育珊/蘆逸/陸靖文/邵書(shū)蕓/吳瑜薇/肖望/嚴(yán)若筠/張足龍/KIM Seungchan/金馨皓/林開(kāi)顏/羅思揚(yáng)/鄭茜尹/鄭雅芝/鄭澤欣/卓慶琳/胡盼/姚陽(yáng)蕾/俞夢(mèng)琪/趙釩羽/趙芷穎/夏宇欣/徐云翀/曹永欣/穆蘭馨(按姓氏筆畫(huà)排名)
視覺(jué)設(shè)計(jì):Seven S Studio
特別鳴謝:所有參與“10×10×10”新青年共創(chuàng)行動(dòng)的青年設(shè)計(jì)師、創(chuàng)新企業(yè)與導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
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米蘭衛(wèi)星展SaloneSatellite 2026參展設(shè)計(jì)師及院校代表合影
來(lái) 源|工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院
編 輯|賈毓秀
責(zé) 編|胡心云
審 核|徐 元 王 昀
中國(guó)美術(shù)學(xué)院官方微信號(hào)
投稿郵箱:caanews@caa.edu.cn
“國(guó)美學(xué)術(shù)通訊”官方微信號(hào)
投稿郵箱:caarmt@caa.edu.cn
出品:
中國(guó)美術(shù)學(xué)院黨委宣傳部
PUBLICITY OFFICE OF THE CPC CAA COMMITTEE
CAA融媒體中心
CAA MEDIA CONVERGENCE CENTER
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