北京
初夏暖陽正好，萬物生機盎然。為了讓勞動教育走出課堂、貼近自然，讓孩子們在耕耘中體驗成長、涵養初心，近日，成都市大邑縣唐場小學溫情啟動“種豆得豆”特色勞動實踐課程，組織一、二年級學生走進校園勞動基地，親手播撒豆種，在泥土間種下屬于夏日的希望與美好。
學校打造了獨具特色的接力式勞動成長課程，構建起完整的勞育閉環：一二年級播種、三四年級養護、五六年級收獲加工。本次大豆播種是特色課程——“豆豆的神奇之旅”的開篇，待到秋日豆熟，高年級學子將接力完成收割、脫粒工作，還會利用收獲的黃豆制作豆漿、豆腐，讓小小豆子完成“從土地到餐桌”的奇妙旅程，讓每一次勞動都有延續、每一份耕耘都有收獲。
這場農耕體驗活動貼合低年級孩子的認知與實踐特點，簡單又有溫度。活動現場，孩子們滿懷好奇與期待，有序走進田間。小小的身影俯身沃土，認真清理雜草、平整地塊，用心打理專屬于自己的種植區域，稚嫩的模樣認真又專注，全力為豆種生長筑牢基礎。
為保障孩子們安全、科學勞作，老師們提前備好勞作工具，全程貼心指導。從大豆生長習性、播種技巧，到農具的規范使用方法，老師們手把手示范、細致講解，同時耐心叮囑田間安全事項，引導孩子們在動手實踐中養成認真專注、安全勞作的好習慣。
田間地頭，童趣盎然，勞作融融。孩子們小組協作、互幫互助，沉浸式感受農耕的樂趣與辛苦。大家認真鉆研、反復練習，熟練完成開溝、點播、覆土、澆水等全套播種工序，將一顆顆飽滿的豆種溫柔埋入沃土，靜待生根發芽。
一次耕耘，一次成長。走出教室、親近鄉土，孩子們在親手勞作中真切體會糧食來之不易，直觀感受勞動的意義與價值。汗水浸潤沃土，也滋養童心，珍惜、感恩、勤勉的美好品質，在潛移默化中扎根于孩子心底。
“以勞潤心，以行育人。”唐場小學相關負責人表示，下一步，學校將持續深耕特色勞動教育，豐富課程內容、創新育人形式，常態化開展各類勞動實踐活動，讓孩子們在持續耕耘中錘煉品格、增長本領，真正實現以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美，助力孩子們全面健康成長。（圖/文 成都市大邑縣唐場小學）
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