當(dāng)下一股不良風(fēng)氣在學(xué)校里蔓延了,那就是老師已經(jīng)不敢管學(xué)生了,而且有些家長(zhǎng)的做法真的讓人無語;
最近看到有博主曝光了一位年輕語文老師被學(xué)生家長(zhǎng)霸凌,事情的起因非常小,但過程非常曲折,而且能看出這位學(xué)生的家長(zhǎng)是真的無理取鬧;
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從這位博主發(fā)出來的學(xué)生家長(zhǎng)霸凌老師的聊天記錄,不難看出就是因?yàn)橐患∈拢赫{(diào)座位;
這位家長(zhǎng)想讓老師把他們家孩子座位調(diào)至第一排,要不然還要去學(xué)校當(dāng)著老師們、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的面參這位老師一本;
真是囂張啊,而且這位家長(zhǎng)還說:你最好把孩子成績(jī)給我教上去,要不然我還投訴你;
最離譜的是,家長(zhǎng)在晚上11點(diǎn)40給老師發(fā)信息,老師沒回,這位家長(zhǎng)也要投訴!
這三件事在大部分人看來都是家長(zhǎng)無理取鬧,第一排座位就那幾個(gè),班里學(xué)生那么多,人人都要坐第一排,那也不用上課了;
至于學(xué)生的成績(jī),如果學(xué)生自己不努力累死老師也無濟(jì)于事;
最后這位家長(zhǎng)毫無邊界感都凌晨了還給人家老師發(fā)消息騷擾真不知道咋想的,而且據(jù)說這位家長(zhǎng)還辱罵威脅老師的家人;
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最終逼得老師鬧上法庭,拒絕調(diào)解,這家長(zhǎng)也是活該希望法律能好好教育他一番!
這兩年類似的事情非常多,不夸張地講,如今的老師就像是夾心餅干;
不敢管教學(xué)生,即使學(xué)生在課堂上搗亂,即使不學(xué)習(xí),也不敢說一句批評(píng)的話,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生心理很脆弱,動(dòng)不動(dòng)就尋死覓活的;
還會(huì)跟家長(zhǎng)告狀,遇到開明的家長(zhǎng)還好,遇到胡攪蠻纏的那完蛋了,頻繁投訴老師;
學(xué)校也不想鬧大,不想上新聞,就只能使勁委屈老師;
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在這樣下去,老師根本不敢管孩子了,教育會(huì)出問題的!
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