校家社連心橋

孩子拿起手機就放不下？

學業壓力讓家庭氛圍總是“緊繃”？

青春期那扇緊閉的門家長似乎永遠打不開？

面對這些成長的“陣痛”，天津正給出自己的答案。5.25心理健康月到來之際，由天津市教委、天津市關工委大力支持的天津新聞廣播全新融媒節目《校家社連心橋》正式上線，落實“健康第一”教育理念，搭建協同育人的溝通橋梁。

第一期圍繞“心健康 心未來”，攜手校家社各方探討如何通過“教聯體”協同育人新模式，為孩子撐起一片“心靈晴空”。

“丟沙包、滾鐵環”喚起的童年記憶：運動是最好的心靈處方

丟沙包、滾鐵環，這些淡出視野的非遺傳統游戲，如今成了天津一中課間15分鐘的“新寵”。當學霸遇上老游戲，會擦出怎樣的火花？記者近日走進天津市第一中學采訪發現，大家印象中“只聞讀書聲”的課間，如今回蕩著非遺傳統游戲帶來的陣陣歡笑。

“不是為了競技比拼，而是以體育為育人載體，讓學生在遵守規則里學會尊重，在面對輸贏中磨礪心態。通過運動，舒緩壓力，釋放身心。”天津一中副校長徐玉潔介紹。

而這也是天津校家社協同育人的生動縮影。目前天津已引入專業社會力量，研發105個“心體融合”特色課程，貫穿“德智體美勞”教育的全過程，把積極的心理教育，融合在每一次揮拍、每一次奔跑中。天津市教委學生處處長楊明對此有著更生動的概括：“身上有汗、眼里有光、腳下有力、心中有夢，才是新時代少年應有的樣子。”

?《校家社連心橋》提示家長：?

別把焦慮全壓在孩子肩上，讓“運動處方”成為首選——課間跳次繩、放學打場球、周末跑跑步，比說100句“加油”更能治愈學業焦慮。

校家社協同育人：天津打造“1+1>2”的守護網絡

青少年身心健康是教育強國建設的重要基石。“校家社協同育人”不止于觀念，更有堅實的機制保障。天津是全國首個由教育兩委牽頭，協同10余個委辦局出臺教聯體工作方案的城市，教聯體已覆蓋全市16個區，實現教育、婦聯、衛健、網信、公安等多部門有機聯動，構建起 “以孩子為圓心，校家社為同心圓” 的守護體系，護航青少年健康成長。

“推動教聯體建設，就是要跳出‘教育僅靠學校’的傳統思路，把分散在學校、家庭、社會的育人資源擰成一股繩，最終讓孩子們在陽光快樂的環境里拔節向上，實現身心健康全面成長。”天津市教委學生處處長楊明說。

2026年，天津“5.25心理健康月”也步入第23年，23年的堅守，讓心理健康教育從一項活動，沉淀為一項系統化的育人工程，為青少年撐起心靈晴空，鋪就“校家社”協同守護的成長之路。

天津新聞廣播《校家社連心橋》節目每月一期，將持續走進各區，挖掘校家社協同育人特色經驗，助力廣大學子成長為“身上有汗、眼里有光、腳下有力、心中有夢”的新時代少年。

直面“成長的煩惱”：父母的一小步，孩子未來的一大步

面對當前青少年成長中的煩惱與困境，節目觀察員、天津贊然律師事務所主任趙天竺律師收集了家長最關切的三大問題：

關切一：手機成癮，親子戰爭導火索

天津市教委學生處處長楊明用一個比喻點醒家長：“一塊空地，怎么不長雜草？最好的辦法，是種上莊稼。”當孩子沉迷手機，意味著他的那塊地空閑了。

作為父母，如何去為他播撒更吸引人的“種子”？他建議，“家長先放下手機，帶著孩子去看一場電影、去海河兩岸聽一場橋邊音樂會、來一次說走就走的旅行。”當孩子發現生活有比虛擬世界更豐富有趣的東西，手機自然會回歸工具的本質。

天津一中黨委書記李翠松則指出：“言傳不如身教，行勝于言。”李翠松強調了家校協同配合的重要性。學校針對學生手機使用制定了嚴格管理規定（如要求高中生將手機統一存放至專用柜中）。倘若家長平日里也習慣時刻低頭看手機，學校的管理舉措便難以達到預期效果。為此她呼吁，家長若想全力配合學校開展教育工作，必先從約束自身言行做起。

關切二：學業壓力大，家長焦慮孩子崩潰

孩子考砸了崩潰？家長先做“釋放者”，而非“施壓者”。天津一中黨委書記李翠松提醒：“成長是一場馬拉松，別把某個分數當作終點。”學校當前正拓寬“成功”的賽道：走進社區當志愿者、參與公益活動、培養藝術愛好，都在幫孩子看到分數之外的天空。

天津市教委學生處處長楊明則用親身經歷打動大家，“希望我們能努力做一個‘不被孩子討厭’的家長。這也是我女兒對我的評價。”

他建議家長，尊重孩子作為獨立個體的價值。“我的女兒曾考砸過，我們當天就來了一趟說走就走的旅行，去了上海迪士尼，玩一圈回來烏云全散。孩子的快樂遠比試卷分數重要。”

“當孩子考砸了，家長可以帶著孩子去打場球，跑幾圈，告訴他，無論成績如何，爸爸媽媽永遠愛你。”楊明建議。

關切三：青春期“一扇門”，隔離兩代人

孩子回家就關上門，拒絕溝通，家長束手無策。怎么辦？天津市婦聯家兒部部長張桂欣分享：“作為剛走過這個階段的家長，我的感悟是：孩子的成長，就在家長的一進一退之間。”

她解釋道：青春期孩子的反抗，是他走向獨立的信號。家長要學會“退”，閉上嘴，睜大眼，默默關注。把自主權交給孩子。“這不僅是孩子的成長，更是我們父母的必修課。”

不焦慮的家長什么樣？

這些“金句”要記好！

天津市教委學生處處長楊明：良好的親子關系，必然能培養一個偉大的孩子。如果孩子的心門暫時關上了，請一定追上去、抱回來。如果覺得困難，記得撥打陽光家庭教育熱線：400-1060-525。

天津一中黨委書記李翠松：家庭是孩子溫暖的港灣，父母是孩子成長的底氣。讓我們共同培育身心俱健、可持續發展且能恒久幸福的孩子。

天津市婦聯家兒部部長張桂欣：一次自我成就感的心靈，勝過一百條教導。讓我們給孩子提供更多試錯的平臺和機會，讓他成長為更完整、更多面的人。

節目觀察員、天津贊然律師事務所主任趙天竺：古語有云，良田萬頃，不如教子向善。期待家校社三方同心相伴，攜手共創，共同守護孩子們陽光燦爛的心靈與茁壯成長。

教育的起點是喚醒。教育的本質，不是培養考試機器，而是培養能夠面對挫折、熱愛生活、內心有光的人。

放下焦慮，從理解開始；放下手機，從陪伴開始。

因為最好的教育，永遠發生在父母的視線與孩子的笑臉之間。

更多守護青春智慧的分享，盡在天津新聞廣播《校家社連心橋》，精華內容將在“天津廣播”、“津門教育”等平臺呈現。

天津市教委已開通7*24小時公益心理熱線，如需幫助可撥打：

陽光心理熱線?400-1060-525

陽光家庭教育熱線?400-0716-515

記者 | 孫穎 佟森

視頻 | 魯牧言 劉欣元

直播 | 霍然

編輯 | 馬媛