河南
近年來，河南省全面推進高校“大思政課”建設，創新方式方法，著力推動第一課堂理論教學與第二課堂實踐育人雙向貫通、同向發力。河南應用技術職業學院緊扣全省教育思政工作總體部署，牢牢錨定立德樹人根本任務，立足職業教育類型定位，深耕學生社團第二課堂育人陣地，打破課堂思政單一化、理論化的局限，激活思政育人的多元活力。學校精心打造傳統文化主題活動、草坪音樂節、社團文化藝術節三大特色育人品牌，統籌整合全校社團育人資源，構建“文化浸潤、活動育人、實踐鑄魂、成長賦能”立體化育人體系，以社團文化賦能“三全育人”，探索契合高職辦學特色、適配青年學生成長規律的思政育人新路徑。
以文化潤心，筑牢思政教育思想根基
學校深挖中華優秀傳統文化育人價值，聯動國學、文藝類學生社團，推動傳統文化傳承與思想政治教育深度融合。聚焦傳統節日習俗、非遺文化普及、國學經典研讀三大方向，常態化開展經典誦讀、國風展演、書畫創作、民俗體驗等沉浸式活動，以具象化文化實踐消解思政教育的枯燥感，讓思政教育可感可知、入腦入心，引導青年學子傳承中華文脈、厚植愛國情懷、堅定文化自信，實現文化育人與思政鑄魂有機統一。
以美育塑形，拓寬思政育人傳播路徑
立足青年學生思想特點與認知習慣，學校創新思政教育場景范式，打造草坪音樂節特色美育育人品牌。整合校內優質文藝社團力量，涵蓋聲樂演唱、器樂合奏、舞蹈表演、原創校園作品等多元文藝形式，以貼近青年的戶外沉浸式體驗場景，推動思政教育走出課堂、融入日常。堅持以美育人、以文化人，依托柔性潤物的美育載體傳播主流價值，實現思想引領潛移默化、入腦入心。
以實踐賦能，激活校園育人內生動能
學校以社團文化藝術節為第二課堂育人核心平臺，覆蓋思政理論、科技創新、文化藝術、志愿服務、體育競技等七大類型社團，有序開展專場匯演、社團嘉年華、科創比拼、志愿成果展示等系列活動。各社團立足自身定位，著力培育學生工匠精神、人文素養、奉獻意識與拼搏精神，推動思政教育從單向理論講授轉向雙向實踐互動，切實提升實踐育人質效。
以制度保障為支撐，完善全域育人體系
學校構建“黨委引領、團委統籌、社團落實、師生共建”四級協同育人機制，健全全鏈條育人保障體系。思想引領層面，依托思政類社團開展紅色研學、理論宣講、時政學習，把準青年思想航向；實踐育人層面，依托各類社團開展技能競賽、公益服務、實訓實踐，錘煉學生擔當本領。同時健全社團管理、師資配備、經費保障、社團考核等配套機制，筑牢第二課堂思政育人長效支撐。
下一步，河南應用技術職業學院將持續擦亮三大社團育人品牌，不斷優化第二課堂思政育人模式，助力河南省職業教育“大思政”建設提質升級，引導廣大青年學子踔厲奮發、篤行不怠，以青春擔當賦能區域經濟社會高質量發展。
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