2026年首都大中小學生身心健康季宣傳教育活動于5月29日在北京體育大學順利舉辦。本次活動以“健康第一,身心同行”為主題,聚焦大中小學生身心健康一體化建設,依托主題展演、經驗分享、專家報告、游園體驗、親子互動等多種形式,搭建家校社協同育人平臺,營造全社會共同關心關注學生身心健康發展的良好氛圍,推動“健康第一”的教育理念落地生根。

本次活動主辦單位為中共北京市委教育工作委員會、北京市教育委員會,由北京體育大學、首都師范大學共同承辦,北京教育融媒體中心等單位協辦。全市87所高校學工部門、心理健康工作主要負責同志,全市16區及經開區、燕山地區等教育行政部門相關負責同志、大中小學教師代表、大中小學生及家長代表、媒體代表等近500人參會。

活動開場,北京體育大學黨委書記樊戰備致歡迎辭,對出席活動的領導、嘉賓及師生代表表示熱烈歡迎,介紹了該校在學生身心健康教育領域的實踐探索成果。

健康學校建設經驗分享環節中,首都師范大學黨委書記曹文軍、朝陽區陳經綸中學嘉銘分校副校長楊海英作為健康學校試點建設單位代表,分享了相關建設經驗。結合自身辦學實踐,圍繞推動學生身心健康發展,提供了有效路徑與寶貴經驗。健康學校建設是落實"健康第一"教育理念的重要舉措,是推進新時代學校衛生與健康教育工作的重要抓手,是系統提升學生綜合素質、健康素養和健康水平的重要途徑,其核心在于推動學校從“分數優先”向“健康優先”的育人導向轉變,將健康素養培育有機融入德智體美勞五育全過程,讓健康促進貫穿教育教學、校園管理、后勤服務各環節

主題展演環節中,中央戲劇學院呈現心理劇《一盞一生》,展現當代大學生成長過程中遭遇的心理困惑與自我調適歷程,傳遞出積極向上的生活態度;上地實驗小學學生帶來心理劇《時間銀行的秘密》,劇目內容貼近青少年日常生活,展現了中小學生的成長煩惱與美好愿景,引發在場觀眾強烈共鳴。

活動還邀請到奧運冠軍隋文靜和世錦賽冠軍王冰玉現場分享自身運動經歷,解讀體育鍛煉與心態塑造的內在聯系,弘揚拼搏自律、正視輸贏的體育精神,引導青少年主動參與體育運動、強健體魄、調適心態。北京體育大學學生帶來沉浸式運動體驗環節,通過開展太極教學,讓大家在親身體驗中體悟運動賦能心理健康、助力全面成長的獨特魅力。

會議指出,要深入學習貫徹習近平總書記關于青少年健康成長的重要指示精神,全面落實"健康第一"教育理念,在鞏固前期工作成效的基礎上,把"健康第一"理念貫通大中小學各學段,推動有效經驗向高校延伸拓展,促進首都學生身心健康工作一體謀劃、整體提升。

會議同志強調,一要深入實施學生體質強健計劃,開齊開足體育課程,堅持常態鍛煉涵養良好生活習慣,搭建競技平臺豐富校園賽事,讓學生在“身上有汗、眼里有光”中增強團隊意識和抗挫能力。二要系統推進學生心理健康工作,把心理健康教育貫穿教育教學和學生成長全過程,加強積極心理品質培育,做實日常關心關愛,配齊建強心理健康工作隊伍,構建“有溫度”的成長支持網。三要健全家校社協同育人機制,強化部門協同、校內協同和學段貫通,凝聚學生全面健康成長的強大合力,努力培養堪當民族復興重任的時代新人。

活動第二階段,設置兩大環節同步開展。第一環節為身心健康活動體驗及成果展示,設置學生集市和身心親子互動體驗區兩大板塊。學生集市匯集 22 所高校與 18個區級展示攤位,各參展單位全面展示本單位身心健康工作成果,設置互動體驗內容,讓參與者在親身體驗中感受身心健康教育的魅力。身心親子互動體驗區由北京市學生身心健康成長服務基地精心設計親子身心互動游戲、引導家長與子女通過互動增進情感聯結,促進親子關系。

第二環節為“悅心”大講堂,此次講座以 “推進大中小學身心健康一體化” 為主題,邀請國內知名體育與心理健康專家、北京體育大學心理學院院長王英春教授作主旨報告。王英春教授圍繞大中小學身心一體化教育的內涵、實施路徑及實踐難點展開深入分享,結合自身長期從事運動員心理調控研究及學生心理健康服務的豐富經驗,提出兼具針對性、可操作性的實踐建議,為推進全學段身心健康教育一體化提供了專業指引。

本次活動相關負責人表示,2026 年首都大中小學生身心健康季宣傳教育活動,是落實第三屆全國學生心理健康宣傳教育月活動要求的具體舉措,也是北京市 “身心健康” 工作部署的生動實踐,更是推進五育融合、構建家校社協同育人體系的重要載體。本次活動打破學段、部門壁壘,通過 “展演 + 分享 + 報告 + 體驗” 的多元形式,推動參與者在沉浸式體驗中提升身心健康意識,在交流研討中凝聚工作合力。

本次身心健康季宣傳教育活動結束后,各高校、各區中小學將持續聚焦學生身心健康發展,積極開展各類身心健康教育活動,深化家校社協同育人,不斷完善市區校三級心理健康服務體系,切實守護青少年身心健康,助力青少年全面發展、快樂成長。