在高考志愿填報的討論中，大家對廣東以色列理工學(xué)院總是伴隨著一個繞不開的疑問：“這所學(xué)校到底是幾本？”很多人一聽到“中外合作”四個字，就下意識地覺得它可能是個二本，或者只是掛著一本名頭的“水校”。但這種刻板印象，真的符合事實嗎？

要回答這個問題，與其先搬出官方的文件和分?jǐn)?shù)線，不如先講一個學(xué)生的真實成長故事。

陳日，廣東以色列理工學(xué)院首屆本科生，2017年入學(xué)，就讀生物技術(shù)專業(yè)。在很多人還在適應(yīng)大學(xué)生活的時候，她已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校的課題組，開始接觸真正的科研。到了大三，她參與的研究項目已經(jīng)觸及國際前沿課題。

本科畢業(yè)后，她沒有像大多數(shù)同學(xué)那樣去考研或找工作，而是直接留校，進(jìn)入以色列理工學(xué)院的碩士項目學(xué)習(xí)，之后又順利轉(zhuǎn)入博士階段。從本科到博士，她在廣東以色列理工學(xué)院完成了貫通式的培養(yǎng)。

陳日的經(jīng)歷并非個例，它反映了這所學(xué)校在培養(yǎng)體系上的一個顯著特點：本科與研究生階段緊密銜接。

廣東以色列理工學(xué)院的研究生培養(yǎng)直接對接以色列理工學(xué)院，采用雙導(dǎo)師制——每位研究生同時接受廣以和以色列理工學(xué)院兩位教授的聯(lián)合指導(dǎo)。這意味著，學(xué)生一方面可以使用國內(nèi)完善的實驗室和設(shè)備資源，另一方面又能同步融入國際學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)，接觸全球頂尖的科研理念。

更值得一提的是，學(xué)校的研究生獎學(xué)金覆蓋率達(dá)到100%，學(xué)生不需要為學(xué)費發(fā)愁。而最終獲得的碩士或博士學(xué)位，由以色列理工學(xué)院直接頒發(fā)。這所大學(xué)在全球理工科領(lǐng)域的聲譽(yù)眾所周知，這樣的學(xué)位含金量，許多普通一本院校的畢業(yè)生只能通過出國留學(xué)才能獲得。

那么，能夠培養(yǎng)出這樣學(xué)生的廣東以色列理工學(xué)院，在招生時到底屬于什么層次？答案寫在了廣東省的官方招生規(guī)則里。該校一直安排在本科普通批的一本批次招生，并且明確要求考生高考總分必須達(dá)到物理類特殊類型招生控制線——也就是大家常說的“一本線”。這條線是優(yōu)質(zhì)本科院校的生源門檻，過不了線，連填報的資格都沒有。

此外，廣東以色列理工學(xué)院是廣東省與以色列理工學(xué)院合作舉辦的公辦性質(zhì)中外合作大學(xué)，同時被列為廣東省高水平大學(xué)重點建設(shè)高校。它的辦學(xué)資質(zhì)和招生批次均經(jīng)過嚴(yán)格審批，不存在任何“二本招生”的可能。

當(dāng)然，光有官方批次還不夠。實際錄取分?jǐn)?shù)才是硬指標(biāo)。以2025年廣東省內(nèi)的錄取情況為例，廣東以色列理工學(xué)院共招收物理類考生378人，涵蓋6個理工類專業(yè)。所有錄取考生的最低分都不低于539分——恰好是當(dāng)年的物理類特控線。其中，機(jī)械工程專業(yè)的最低錄取分為566分，比特控線高出27分；生物技術(shù)專業(yè)更是錄到了659分的最高分，該考生全省排名在兩千多名，這個分?jǐn)?shù)足以進(jìn)入廣東省內(nèi)不少985高校的理工類專業(yè)。

這些數(shù)據(jù)說明，廣以的生源中既有剛好過一本線、看重性價比的務(wù)實型考生，也有高分報考、沖著學(xué)校科研平臺和國際資源來的拔尖學(xué)生。整體生源質(zhì)量完全對得起“一本”這個標(biāo)簽，甚至遠(yuǎn)超一些人對中外合作辦學(xué)的預(yù)期。

很多人之所以擔(dān)心“幾本”問題，本質(zhì)上是怕踩坑——怕選了一所名不副實的學(xué)校，怕花了錢卻得不到應(yīng)有的教育質(zhì)量。但廣東以色列理工學(xué)院的案例告訴我們，中外合作并不意味著降格。

它的招生批次是一本，錄取分?jǐn)?shù)超過一本線，培養(yǎng)體系更是實現(xiàn)了本碩博貫通，學(xué)位獲得國際認(rèn)可。