江蘇
耿同學的含金量還在上升，耿同學的專業(yè)是生物學，所以他的矛頭對準的也是這個領(lǐng)域的大佬。
不出意外，耿同學曝光的幾位大佬，都是有問題的，能夠評上杰青，再往上就是院士。
如果沒有耿同學橫空出世，這幾位大佬誰又能保證會不會更進一步呢
耿同學說自己還有更多實錘的證據(jù)，他會給那些人自查自糾的機會。
這還只是生物學領(lǐng)域，那么其它領(lǐng)域有沒有濫竽充數(shù)的大佬呢
每年都會評諾貝爾獎，每年都會有人問，咱們有那么多的院士為什么就出不了一個諾貝爾獎。
你可以說諾貝爾獎對我們不友好，除了這個原因之外，是不是還有另外一種可能呢
看到江蘇一位大學老師寫的一篇長文，我覺得是有另外的可能的。
這位大學老師姓陸稱呼陸老師，這里就不公開陸老師是哪一所大學了。
如果想知道，有一個很重要的線索，陸老師曾經(jīng)在網(wǎng)上搞出一個大新聞。
陸老師說中國高校的遮羞布已經(jīng)被揭開，不再需要我了，再見，所有支持我的朋友們。
短短的兩行字，可以感受到陸老師深深的絕望，他知道自己一人無力改變，所以他選擇了離開。
陸老師原本是在美國任教，在美國任教十幾年之后，選擇回到中國在江蘇一所大學任教。
我想陸老師剛回來的時候也是躊躇滿志，想要干出一番大事業(yè)的，也是懷揣了很大的夢想的。
但是現(xiàn)實給了他一個結(jié)結(jié)實實的耳光，他已經(jīng)非常努力了，而且比在美國還要努力，可是成果卻遠遠低于其他人。
如果按照這個速度，中國早就超越美國了。為什么我們?nèi)匀荒貌坏街Z貝爾獎或者說還沒有遠遠甩開美國呢
后來陸老師發(fā)現(xiàn)了原因，正是耿同學揭露的問題，科研本就是失敗要遠遠大于成功，能出一點成績都要好久。
耿同學曝光的問題，看似簡單其實一點也不簡單，美化數(shù)據(jù)，圖片重復，說白了論文根本不成立，研究成果自然也不成立。
更可怕的還在后面，如此漂亮的數(shù)據(jù)，拿出的成果，如果被別人引用，當做事實，那么是不是都在做無用功呢
耿同學發(fā)現(xiàn)的問題，雖說被曝光的大佬被處理，可是學術(shù)問題從來不是一個人，應該是撥出蘿卜帶出泥，可是沒有人會繼續(xù)深挖下去。
我們總是懷念老一輩的科學家，放棄國外優(yōu)渥的生活，回到國內(nèi)艱苦的條件下，最終破除萬難，讓中國挺直了脊梁。
他們心中的信念支撐著他們，現(xiàn)在呢，都在爭錢爭權(quán)，學術(shù)反而成了爭錢爭權(quán)的工具。
不僅如此，甚至出現(xiàn)了學閥，什么都有可能出現(xiàn)門閥，萬萬想不到，需要真才實學的學術(shù)，也有學閥。
有學閥只能說明一個問題，錢和權(quán)是排在學術(shù)前面的。
現(xiàn)在陸老師決定停更了，這是絕望之后的轉(zhuǎn)身，那個充滿希望的世界很快會來吧！
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卡西莫多的故事
