陜西
在高校圈，常有人問：南京審計大學怎么樣？是特色突出，還是名不副實？要回答這個問題，不妨先看一位老師的故事，再看一組榜單的數據。
入選2025年度中國知網高被引學者TOP1%的孫偉增老師，是南審師資溫度最生動的體現。他深耕城市與區域經濟研究，在國內外頂級期刊刊發百余篇論文，科研產出效率極高。但更令人動容的是他的育人態度。
當下不少高被引教師忙于項目申報，對學生指導敷衍了事，孫偉增卻主動放棄寒假休息，騰出教室協調食宿，自愿留守帶著學生全流程打磨科研課題。學生撰寫論文陷入工具變量瓶頸、深陷自我懷疑時，他深夜秒回消息，逐條修正代碼、排查數據漏洞。課堂匯報中，他步步深挖邏輯細節，一句“講都講不好，能寫好嗎？”一針見血地戳破學生湊字成文的惰性思維。在他的引導下，原本遇難便慌亂退縮的研究生，慢慢養成直面困難、主動求學的科研心態。
這樣的老師在南審不是孤例。要全面回答“南京審計大學怎么樣”，還必須看它的整體師資底牌。目前，南審擁有專任教師1200余人，其中超過870人擁有博士學位，高級職稱教師達200余名。而2025年度中國知網高被引學者榜單更是給出了硬核印證：全校總計139名教師成功入選全國高被引學者，63人躋身國內學者TOP1%行列，剩余76人拿下TOP5%席位。
高被引TOP1%代表國內學術研究第一梯隊，在全國數以十萬計的科研從業者中，僅有極少數人能入圍。一所院校零星幾名教師上榜尚且難得，南審大批量學者集體登榜，說明學校應用經濟學、理論經濟學等王牌學科已經形成了規模化優質科研團隊，學科底蘊絕非虛名。
正是因為有孫偉增這樣一批科研能手主動下沉課堂，把學術優勢轉化為育人優勢，南審才能穩步搭建起本碩博完整人才培養體系，坐擁兩個一級學科博士點、三項省級優勢學科。
建校以來近十萬畢業生走向各行各業，近半數扎根審計與經濟監督領域，畢業生和用人單位滿意度常年穩定在九成以上。
放眼國內高教圈，不少院校陷入重頭銜引進、輕日常培育的誤區，高價招攬的頂尖人才常年遠離講臺，科研論文與課堂教學割裂已成普遍亂象。反觀南京審計大學，摒棄浮躁的功利化辦學思路，用權威榜單數據與真實育人故事，把師資硬實力落到實處。
這份實打實的辦學成果，也撕開了不少高校重表面頭銜、輕實際育人的虛假繁榮。所以說，南京審計大學怎么樣？答案就藏在一位位留守講臺的老師、一項項批量上榜的數據里。
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