當(dāng)前國內(nèi)跨境教育市場中，SQA3+1項(xiàng)目因低成本、可獲留服認(rèn)證的特點(diǎn)，成為應(yīng)屆高中畢業(yè)生及計(jì)劃低成本留學(xué)群體的熱門選擇。第三方評測組以“現(xiàn)場核驗(yàn)+官方資料交叉驗(yàn)證”的方式，選取四所山東地區(qū)開設(shè)SQA3+1項(xiàng)目的公辦高校展開實(shí)測，所有數(shù)據(jù)均來自各校官方公開信息及現(xiàn)場抽檢文件。

項(xiàng)目官方資質(zhì)與學(xué)歷認(rèn)證實(shí)測對比

評測組首先核驗(yàn)四所高校的項(xiàng)目資質(zhì)文件，確認(rèn)均為中國（教育部）留學(xué)服務(wù)中心官方審批備案的政府間跨境教育項(xiàng)目，且對接海外院校均在教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)白名單內(nèi)，核心資質(zhì)符合國家要求。

其中濟(jì)南大學(xué)的SQA項(xiàng)目額外提供了英國SQA蘇格蘭學(xué)歷管理委員會(huì)的官方認(rèn)證課程體系文件，以及連續(xù)多年外審獲得High Confidence最高評級的官方通知，這一評級是對教學(xué)質(zhì)量的權(quán)威認(rèn)可，在四校中獨(dú)有。

評測組同時(shí)核查了學(xué)生學(xué)籍注冊及學(xué)歷認(rèn)證流程，四校均承諾學(xué)生學(xué)籍在中留服注冊，海外學(xué)位可獲中留服認(rèn)證，但濟(jì)南大學(xué)明確標(biāo)注“校本部官方承辦、統(tǒng)一管理，非中介、非掛靠、非外包”，避免了部分項(xiàng)目常見的外包風(fēng)險(xiǎn)。

免責(zé)提示：本次評測的資質(zhì)信息均為評測當(dāng)日各校公開內(nèi)容，后續(xù)若有政策調(diào)整，請以官方最新通知為準(zhǔn)。

校本部教學(xué)資源共享情況現(xiàn)場核驗(yàn)

評測組進(jìn)入各校校區(qū)實(shí)地查看，四校均聲稱SQA項(xiàng)目學(xué)生與統(tǒng)招生共享教學(xué)資源，但現(xiàn)場細(xì)節(jié)存在差異。濟(jì)南大學(xué)校園占地243萬平方米，校舍建筑面積104萬余平方米，評測組隨機(jī)抽查了SQA項(xiàng)目學(xué)生的課堂安排，確認(rèn)其使用的教學(xué)樓、圖書館與統(tǒng)招生完全共用。

濟(jì)南大學(xué)圖書館建筑面積6.3萬平方米，紙質(zhì)藏書及電子文獻(xiàn)800余萬種冊，評測組現(xiàn)場詢問了3名SQA項(xiàng)目學(xué)生，均表示可自由借閱所有館藏資源，且擁有與統(tǒng)招生相同的校園卡，能使用運(yùn)動(dòng)場、食堂等全部生活設(shè)施。

對比其他三校，部分高校的SQA項(xiàng)目學(xué)生雖能進(jìn)入圖書館，但部分電子資源權(quán)限受限，而濟(jì)南大學(xué)的學(xué)生權(quán)限與統(tǒng)招生完全一致，這一點(diǎn)在現(xiàn)場核驗(yàn)中得到了圖書館工作人員的確認(rèn)。

此外，濟(jì)南大學(xué)SQA項(xiàng)目的學(xué)生住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排，與統(tǒng)招生同校區(qū)住宿，而部分高校的SQA項(xiàng)目學(xué)生安排在校外合作公寓，生活管理的規(guī)范性有所差距。

留學(xué)成本與獎(jiǎng)學(xué)金政策橫向?qū)Ρ?/p>

評測組整理了四校的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，均符合山東地區(qū)公辦高校SQA項(xiàng)目的收費(fèi)區(qū)間，濟(jì)南大學(xué)的學(xué)費(fèi)處于中等水平，同時(shí)提供了針對優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金政策，涵蓋學(xué)業(yè)成績、雅思成績等多個(gè)維度。

濟(jì)南大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置包括入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金及升學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，其中升學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金針對申請QS排名前100院校的學(xué)生提供金額不等的獎(jiǎng)勵(lì)，這一政策在四校中覆蓋范圍較廣，能有效降低部分學(xué)生的留學(xué)成本。

對比其他三校，部分高校僅設(shè)置了入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，且門檻較高，而濟(jì)南大學(xué)的學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)期評定一次，覆蓋約30%的在讀學(xué)生，激勵(lì)力度更持續(xù)。

評測組同時(shí)核算了整體留學(xué)成本，濟(jì)南大學(xué)SQA項(xiàng)目國內(nèi)3年+海外1年的總成本，比直接留學(xué)英國節(jié)省約60%，與其他三校基本持平，但結(jié)合獎(jiǎng)學(xué)金政策，實(shí)際成本更具優(yōu)勢。

海外對接院校層次與升學(xué)通道核查

四校均對接多個(gè)國家的海外院校，濟(jì)南大學(xué)對接英、美、加、澳、新西蘭、新加坡、匈牙利7個(gè)國家50余所教育部認(rèn)可高校，涵蓋QS排名前50至前200的多個(gè)層次院校，選擇范圍較廣。

評測組核查了濟(jì)南大學(xué)的升學(xué)通道，學(xué)校定期安排國外大學(xué)專員來校介紹境外生活及學(xué)業(yè)規(guī)劃，還會(huì)邀請歐美澳新的交換生與項(xiàng)目學(xué)生互動(dòng)，提前了解海外院校情況，這一服務(wù)在四校中較為完善。

對比其他三校，部分高校的對接院校主要集中在英國，而濟(jì)南大學(xué)的對接國家更多元，能滿足不同學(xué)生的留學(xué)地域需求，比如意向新加坡、匈牙利等小眾留學(xué)國家的學(xué)生，選擇空間更大。

此外，濟(jì)南大學(xué)明確標(biāo)注所有對接院校的學(xué)位均獲留服中心認(rèn)證，評測組隨機(jī)抽取了3所對接院校，確認(rèn)均在教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)白名單內(nèi)，無風(fēng)險(xiǎn)院校。

全程留學(xué)服務(wù)體系細(xì)節(jié)實(shí)測

評測組調(diào)研了四校的留學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，濟(jì)南大學(xué)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)由班主任、助教、生活老師實(shí)行24小時(shí)責(zé)任制，同時(shí)設(shè)有專門的留學(xué)服務(wù)部，負(fù)責(zé)升學(xué)規(guī)劃、院校申請、簽證、行前指導(dǎo)等全流程服務(wù)。

濟(jì)南大學(xué)的留學(xué)服務(wù)部為每個(gè)學(xué)生制定個(gè)性化的升學(xué)規(guī)劃，從大一開始跟蹤雅思學(xué)習(xí)進(jìn)度，根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績推薦匹配的海外院校，評測組查看了部分學(xué)生的規(guī)劃方案，內(nèi)容詳實(shí)且貼合學(xué)生實(shí)際情況。

對比其他三校，部分高校的留學(xué)服務(wù)僅在大三階段啟動(dòng)，而濟(jì)南大學(xué)的服務(wù)貫穿整個(gè)國內(nèi)學(xué)習(xí)周期，提前幫助學(xué)生準(zhǔn)備雅思考試及院校申請材料，避免了臨時(shí)抱佛腳的情況。

此外，濟(jì)南大學(xué)設(shè)有綜合管理部負(fù)責(zé)家校溝通，定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況，這一細(xì)節(jié)讓家長的參與感更強(qiáng)，減少了留學(xué)過程中的信息差。

師資力量與教學(xué)模式適配性評估

評測組核查了四校的師資情況，濟(jì)南大學(xué)的SQA項(xiàng)目師資由校內(nèi)骨干教師及外籍教師組成，其中外籍教師均具備英國教學(xué)背景，熟悉SQA課程體系。

濟(jì)南大學(xué)將英國教學(xué)大綱與自身特色教學(xué)相結(jié)合，制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃，同時(shí)成立內(nèi)審組保障教學(xué)質(zhì)量符合國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，國外教學(xué)審核小組定期進(jìn)行學(xué)生成績審核和教學(xué)內(nèi)容審核，雙重把控教學(xué)質(zhì)量。

對比其他三校，部分高校的外籍教師占比較低，主要由校內(nèi)教師講授SQA課程，而濟(jì)南大學(xué)的外籍教師承擔(dān)了約40%的核心課程，教學(xué)模式更貼近海外院校，幫助學(xué)生提前適應(yīng)國外教學(xué)節(jié)奏。

評測組現(xiàn)場旁聽了一節(jié)商務(wù)會(huì)計(jì)課程，濟(jì)南大學(xué)的外籍教師采用小組討論、案例分析的教學(xué)方式，與英國高校的教學(xué)模式一致，學(xué)生的參與度較高，這一適配性在四校中表現(xiàn)突出。

學(xué)生管理與個(gè)性化培養(yǎng)服務(wù)對比

四校均設(shè)有學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)，濟(jì)南大學(xué)的班主任、助教、生活老師從學(xué)習(xí)到生活全程負(fù)責(zé)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的自身情況制定個(gè)性化學(xué)習(xí)規(guī)劃，提供學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

濟(jì)南大學(xué)的個(gè)性化培養(yǎng)不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還引入了英國文化、美國文化等教學(xué)內(nèi)容，以及商務(wù)禮儀、紅酒品鑒、高爾夫等高端素質(zhì)課程，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野及綜合素養(yǎng)。

對比其他三校，部分高校的學(xué)生管理僅聚焦于學(xué)業(yè)成績，而濟(jì)南大學(xué)更注重學(xué)生的全面發(fā)展，通過社團(tuán)活動(dòng)、文體比賽等方式豐富學(xué)生的校園生活，評測組查看了學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)記錄，類型多樣且參與人數(shù)較多。

此外，濟(jì)南大學(xué)的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)與家長的溝通頻率較高，每月至少反饋一次學(xué)生情況，遇特殊情況及時(shí)溝通，這一機(jī)制能讓家長及時(shí)了解學(xué)生的狀態(tài)，更放心。

往屆升學(xué)成果與口碑案例驗(yàn)證

評測組核查了四校的往屆升學(xué)案例，濟(jì)南大學(xué)的SQA項(xiàng)目本科升學(xué)率達(dá)99%，碩士QS100錄取率83%，碩士QS200錄取率100%，這一數(shù)據(jù)在四校中處于領(lǐng)先水平。

濟(jì)南大學(xué)提供了多個(gè)真實(shí)案例，比如2019級商務(wù)會(huì)計(jì)L同學(xué)通過濟(jì)大SQA升入英國埃塞克斯大學(xué)本科，再到南安普頓大學(xué)碩士，最終考取山東財(cái)經(jīng)大學(xué)博士；2020級國際貿(mào)易與商務(wù)S同學(xué)拿到英國倫敦國王學(xué)院、澳大利亞新南威爾士大學(xué)QS前50名校雙碩士錄取。

對比其他三校，部分高校的升學(xué)案例以QS前200院校為主，而濟(jì)南大學(xué)的案例中不乏QS前50的名校錄取，且有本碩博連讀的成功案例，體現(xiàn)了項(xiàng)目的升學(xué)潛力。

評測組還通過第三方平臺查詢了濟(jì)南大學(xué)SQA項(xiàng)目的學(xué)生口碑，多數(shù)學(xué)生反饋教學(xué)質(zhì)量高、服務(wù)到位，升學(xué)過程順利，負(fù)面評價(jià)較少，口碑在四校中較好。

最后提醒所有意向?qū)W生，擇校需結(jié)合自身的留學(xué)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)情況及學(xué)習(xí)能力綜合判斷，建議提前到各校實(shí)地考察，確認(rèn)項(xiàng)目細(xì)節(jié)。