四川
童心觸摸非遺 文化浸潤成長——高縣第二實驗小學校參加“文化和自然遺產日”主題活動
文物屬于人民，服務人民。當稚嫩的童心與厚重的文脈相遇，一場關于傳承與感知的奇妙旅程，在“文化和自然遺產日”悄然啟程。
2026年6月9日，高縣文化館、縣文物管理所走進高縣第二實驗小學校，為孩子們開展了一場別開生面的“文化和自然遺產日”主題活動。這一天，他們不再是課本前的聆聽者，而是文化的觸摸者、技藝的體驗者。
第一篇章·名人風骨：陽翰笙的文學之光
在長長的展板前，高縣文化館講解員曹老師用溫潤的聲音，為孩子們揭開了當地文化名人——陽翰笙先生的人生畫卷。
“他是從我們這片土地上走出的文學巨匠，用筆書寫時代的吶喊。”從作品《草莽英雄》到編劇《三毛流浪記》，高縣第二實驗小學校孩子們睜大眼睛，第一次知道：原來家鄉的名字，曾深深鐫刻在中國現代文學的豐碑上。講解員娓娓道來他的作品與精神，孩子們認真聽，也在心底埋下了一顆“以文報國”的種子。
第二篇章·春酒三臺：川南請春酒里的禮俗鄉情
“孩子們，你們知道什么是‘請春酒’嗎？”高縣文化館館長汪霞輕柔地開啟她的講解，把川南流傳百年的待客習俗——請春酒，講得活色生香。
“春酒要吃‘三臺’，一臺不能少，一臺有一臺的味道。”
汪館長掰著手指，一一道來：第一臺是“茶食”，擺上清茶、炒米糖、苕絲糖、花生糖，主客圍坐喝茶敘舊，叫“擺茶”；第二臺是“干盤子”，端出臘肉、香腸、豬肝、豬耳朵等涼拌鹵味，配上白酒，推杯換盞，叫“擺酒”；第三臺才是“正席”，九大碗熱氣騰騰——頭碗、白肉、紅燒肉、粉蒸肉……
高縣第二實驗小學校的孩子們聽得眼睛發亮，原來一頓春酒，要吃出三番滋味：先甜后咸再鮮，先茶后酒再飯。
從“春酒三臺”的來歷到每一臺的講究，孩子們不僅記住了“吃什么”，更讀懂了食物背后的禮數與鄉情。
第三篇章·舌尖記憶：土火鍋里的煙火傳承
“快看，精致的土火鍋——”大小不一的土火鍋排成一排，孩子們都迫不及待想去摸一摸。
高縣文化館館長汪霞繼續為孩子們介紹：土火鍋圓圓的，象征著一家團圓……”孩子們圍成一圈，聽得入神。原來一口鍋，也藏著祖先的智慧。到了體驗環節，他們小心翼翼地捏著陶泥，用小手塑造自己心中的土火鍋，雖然動作稚拙，臉上卻滿是認真——非物質文化遺產，就這樣從“聽見”變成了“觸摸”。
第四篇章·指尖匠心：榮氏綠豆糕的甜蜜手作
活動的最后一站，是榮氏糕點傳承人的現場教學。揉面、壓模、脫模……一塊塊碧綠的綠豆糕在孩子們眼前誕生。高縣第二實驗小學校孩子們小心品嘗著糕點，笑意在眼睛里流露出來。非遺不再是遙遠的詞語，而是指尖的細膩、鼻尖的清香、舌尖的綿軟。
結語
文化遺產屬于人民，服務人民。當孩子們的手撫過土火鍋的粗糲陶壁，當他們的眼睛讀過陽翰笙的激昂文字，當他們的舌尖嘗到非遺傳承人制作的綠豆糕——文化不再是書本上的鉛字，而成為可感、可愛、可傳承的生命記憶。
這個“文化和自然遺產日”，一顆顆熱愛家鄉、敬畏傳統的種子，已悄然發芽——讓非遺活在童心，讓文脈生生不息。（曹菊花 來源：高縣第二實驗小學校）
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