提到在職黨員進(jìn)社區(qū)，你的第一反應(yīng)是什么？紅馬甲、站崗、大掃除？

在東明路街道，有一群人給出了截然不同的答案。近日，東明路街道黨群服務(wù)中心與人民網(wǎng)上海頻道聯(lián)合推出“先鋒‘融’力量，幸福‘馨’篇章”——在職黨員融社區(qū)專題報(bào)道，為你講述“八小時(shí)外”的真實(shí)故事。

五個(gè)身份，五種溫度。一起來看看，他們?nèi)绾巫屔鐓^(qū)變得不一樣。

創(chuàng)業(yè)“合伙人”

讓家門口的夢(mèng)想開花

在東明，有一間特別的工作室，叫“明創(chuàng)優(yōu)品”。對(duì)于東明的創(chuàng)業(yè)者來說，它像一個(gè)暖心的跨界智囊團(tuán)：把復(fù)雜的創(chuàng)業(yè)政策翻譯成一份份“能領(lǐng)多少錢、去哪兒申請(qǐng)”的直白指南，帶著創(chuàng)業(yè)者走進(jìn)企業(yè)學(xué)流量、走進(jìn)孵化器看門道，還手把手陪大家打磨商業(yè)計(jì)劃書。在這個(gè)沒有產(chǎn)業(yè)園區(qū)的純居住型社區(qū)，家門口的夢(mèng)想就這樣被穩(wěn)穩(wěn)托起。大家用專業(yè)與熱忱，讓一群鄰居成了彼此最靠譜的“成長合伙人”。

童聲“解碼員”

當(dāng)社區(qū)故事遇見小主播

“大家好，我是東明小主播……”稚嫩的童聲背后，是電視臺(tái)記者陸文嫻發(fā)起的“東明小主播工作室”。她不僅教表達(dá)，更用心搭建起一個(gè)“小小編輯部”，帶著孩子們學(xué)選題、練策劃、嘗試脫稿播報(bào)。他們用孩童獨(dú)有的視角，捕捉“最美上學(xué)路”，講述社區(qū)里正在發(fā)生的點(diǎn)滴變化。童聲朗朗，讓基層治理的故事變得可親、可感、可愛。

普法“潮玩家”

法治宣傳也能“玩”起來

一提到法治宣傳，許多人腦海里浮現(xiàn)的，或許還是聽講座、接傳單，但在東明，“法潤生活”工作室卻給出了一種溫暖的解法——他們把生硬的法條，變成了游園會(huì)上的歡聲笑語、相聲里的會(huì)心一笑、云端課堂的親切對(duì)談。法治套圈圈、法網(wǎng)小釣手，孩子們?cè)谟螒蛑胁恢挥X記住了法律常識(shí)；專業(yè)律師設(shè)攤咨詢，面對(duì)面為居民解開心中煩憂。他們把法律知識(shí)變得“聽得懂、聽得進(jìn)、記得住”。

假日“守護(hù)者”

老小區(qū)的幸福課堂里有什么

老小區(qū)的假期，曾經(jīng)總繞不開一個(gè)難題——活動(dòng)單一，孩子們的假期，乏善可陳。而在東明的凌十居民區(qū)，“凌慧假日課堂”已延續(xù)八年。服裝設(shè)計(jì)師帶著孩子們畫窨井蓋，英語老師用生活場景教單詞……16名核心成員把“德智體美勞”變成一門門好玩的課程。沒有大場地，沒有昂貴教具，孩子們卻搶著報(bào)名；不搞一刀切排班，充分尊重在職黨員的時(shí)間。八年堅(jiān)持，只為一件樸素的事——讓孩子的假期有處可去、有伴可玩、有樂可尋。

家園“魔法師”

用畫筆看見平凡日常的價(jià)值

在三林苑居民區(qū)，有一群大大小小的“魔法師”——他們把各自的特長，化作扮靚家園的溫柔魔法。孩子們和大人一起，把灰暗的西長廊繪成“社區(qū)文明畫卷”，把廢舊汽車滑梯改造成穿梭于地球與星空之間的“宇宙飛車”。這里沒有“簽到式報(bào)到”，只有“沉浸式服務(wù)”。從繪畫能手到機(jī)場維修工程師，黨員們各展所長，在奉獻(xiàn)中收獲被需要的認(rèn)可與歸屬——“用自己的手讓家變美，本身就是最有意義的事。”2024年，三林苑帶著這份共創(chuàng)的溫度，參與了“全國完整社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)綜合成果展”，收到了來自各方的關(guān)注和稱贊。

在職黨員在居住地發(fā)揮作用，是黨的群眾路線在城市基層治理中的生動(dòng)實(shí)踐，他們放下職場頭銜，打開政策寶典、端起鏡頭、翻開法律條文、拿起畫筆，用專業(yè)和創(chuàng)意，重新定義了“社區(qū)服務(wù)”。自2015年設(shè)立“在職黨員融社區(qū)”項(xiàng)目以來，東明路街道歷經(jīng)十余年，探索出一條以“融”為理念、以機(jī)制創(chuàng)新為主線的“東明模式”，之后我們也將繼續(xù)深化“東明模式”，以“融”聚力，讓在職黨員與社區(qū)雙向奔赴、彼此成就。

(來源：宜居?xùn)|明人民社區(qū))