導讀

視頻來源：九兒

無字圖畫書是圖畫書中很特別的一類，它把講故事的權利全部交還給畫面，也交還給讀者。而在原創無字圖畫書領域，九兒的探索無疑是值得被看見的。

她的無字圖畫書三部曲——《旅程》《布萊克先生和他的狗》《紐扣士兵》，竟是在一個月內完成的。其中《紐扣士兵》曾獲文津圖書獎、豐子愷兒童圖畫書獎等重要獎項，《布萊克先生和他的狗》《旅程》分別榮獲2026年第六屆G-CROSS跨界藝術創意獎銀獎和銅獎，三部曲系列也入選了童書品牌聯盟新書榜·第49期。但獎項只是結果，真正打動人的，是圖像本身的力量。

九兒無字圖畫書三部曲

知名閱讀推廣人阿甲，在《 <布萊克先生和他的狗> 的光影游戲》一文中，帶我們看見一根綠色狗繩如何把一個黑沉沉的人，從沉默的房間里，一步一步牽進光里。

《布萊克先生和他的狗》的光影游戲

——著名閱讀推廣人 阿甲

與《旅程》相比，《布萊克先生和他的狗》更偏向于傳統的圖像敘事，但在視覺和心理方面的實驗性更強。

《布萊克先生和他的狗》

作者：九兒

【故事梗概】

布萊克先生住在一座黑白灰的城市里。他總是一身黑，安靜地坐在屋里，屋里有電視、柜子、花瓶，還有一只白色的小狗。小狗幾乎和白色背景融為一體，若不是那根綠色狗繩，我們甚至很難立刻發現它。

到了遛狗的時間，布萊克先生牽著狗出門。說是他牽著狗，其實更像是狗牽著他。小狗一會兒鉆到墻角，一會兒昂著頭往前走，一會兒干脆跑到畫面外，只看得見一根綠色繩子，把人拖得不得不跟著跑。布萊克先生原本慢慢吞吞、沉沉默默，漸漸被這只狗帶進了另一種節奏。

后來，小狗把他帶到一大片綠地里。小狗的撒歡兒感染了布萊克先生，他慢慢放下了拘謹，解開狗繩，用帽子當飛盤來玩兒。最后，他和小狗一起躺在草地上，終于進入了一種更松弛、更自由的狀態……

【作品賞析】

如果與孩子共讀，可以完全忽略以上梗概，將講述故事的主導權交給孩子們。我堅信，他們能讀到更多。如果說《旅程》是一首縱向生長的視覺詩，《布萊克先生和他的狗》則更像一場橫向展開的光影游戲。前者讓讀者把書豎起來，陪一顆種子從黑暗深處向上尋找光；后者則把讀者放回常規的橫向翻頁中，看一根綠色狗繩怎樣把一個黑沉沉的人，從屋里一點點拖到屋外，從黑白灰的生活牽進一大片綠地。

這本書的故事似乎比《旅程》更容易講：黑色的男人（借用英文“Black”成了布萊克先生）與白色的狗，看起來是“人照顧了狗”，結果卻是“狗治愈了人”。可是，如果只這么概括，就把它講淺了。這本無字書的有趣之處在于，九兒嘗試用一套清晰的視覺規則，呈現了一種真實可感的心理變化。

書中對黑白光影的利用，讓我忍不住想起美國知名攝影家兼繪本藝術家安·喬納斯的《逛了一圈》，那本經典之作呈現了一系列魔法般的黑白光影組合，黑色可以成為白色事物的背景，白色也可以成為黑色事物的背景，同一幅畫面，正過來、倒過去都可敘事。那確實是令人嘆為觀止的視覺游戲，但九兒用“黑色的人+白色的狗”玩得更多的是心理游戲。

《逛了一圈》內頁

圖片來源于網絡

在一次訪談中，九兒介紹，這本書的靈感一半來自東野圭吾的一個推理故事中的色彩錯覺：同一個穿黑白條紋衣服的人，因為觀看角度不同，被兩個目擊者分別看成黑衣和白衣！另一半則來自她自己的狗呼和。人在情緒低落時也許可以什么都不做，可狗不會等你心情好了才出門，到點就要鬧著出去。于是，人被狗拖著走出屋子，走進街道，踏上草地，也漸漸被它感染，發現生活中簡單、純然的快樂。如此說來，《布萊克先生和他的狗》其實是把“視覺上的顯影”和“心理上的走出”疊在了一起。

呼和的照片

圖片來源：繪本作家九兒小紅書賬號

讓我們回到畫面的敘事中。開頭幾頁相當克制——前環襯上，只有散落的綠色小塊，像葉片，也像拼不成形的不規則拼圖碎片。書名頁是一座黑白灰的城市，建筑整齊，樹木干枯，空間冷清。進入正文，布萊克先生坐在屋里看手上的東西，黑色身體像一團沉默的影子，小狗白得幾乎看不見，花瓶里的花也已枯萎。沒有一句話說“人不快樂”，但畫面已呈現得足夠明白。

隨后，小狗開始行動。它不是乖乖跟隨，而是不斷把布萊克先生拉出原來的秩序。它鉆到墻后，走進灰色街道，穿過黑色墻面，甚至一度跑出畫面，只留下一根綠色繩子。布萊克先生從坐著、站著、慢慢走著，到后來不得不跑起來。這個過程很有喜劇感：本來是人遛狗，結果變成了狗遛人。但這喜劇背后又有一種溫柔的力量——有時候，把一個人從低落里拉出來的，并不是什么深刻道理，而是一只狗不講道理的身體節奏。

到了草地，綠色終于從“線”變成了“面”。前面綠色只是狗繩、碎片、斑點，到這里忽然鋪成一大片，像是小狗把布萊克先生帶進了另一個世界。最有意思的是，布萊克先生并沒有立刻變成一個活潑的人，九兒沒有畫那種夸張的“從此開心起來”的轉變。他先是站在一旁看，后來才放下繩子，和小狗一起玩，然后躺在草地上。黑色禮帽被摘下來，先當玩具，然后被擱在一旁，像是暫時卸下了某種拘謹。頭頂那個綠色圓圈里畫著狗繩，是一個漫畫化的處理，意思大約是他想起該把狗繩拿回來了。這也是大小讀者都熟悉的視覺語法。

結尾的處理仍然保持著某種克制與含蓄，但從形象到色彩都透著更疏朗的氣氛。斑斑點點的綠色，跟著布萊克先生和小狗一路回到家中，同樣的環境被點綴了更多生機。花瓶里改插的綠植是對出發前的呼應，也是呈現心理變化的點睛之筆，再加上后環襯頁上的兩片粉色碎塊，預示著在心理上有更多可能的積極變化。

這本無字書最初的構想中，曾有過這樣的設計：結尾讓小狗叼一根粉色繩子；前環襯頁用綠色調，后環襯頁全用粉色調……這樣的表達當然更為“清晰”，但也未免過于“刻意”。我認為，九兒最終放棄粉色繩子的選擇相當聰明，克制也更有余味。無字書的美妙之處正在于其恰當的留白，耐心等待讀者參與其中，講述只屬于自己的故事。

作為無字書，《布萊克先生和他的狗》的難度不在于故事多復雜，而在于它用極少的元素完成了心理敘事。黑、白、灰、綠，幾乎就是全部色彩；人、狗、繩子、城市、草地，也幾乎就是全部道具。可是九兒正是借助這種極簡，把讀者的注意力集中到“看見”這件事上：我們什么時候看不見布萊克先生？什么時候看不見狗？什么時候他們終于都變得清楚？顏色怎樣一點點從繩子擴散到草地，又從草地回到人的身上和生活里？

我不敢說這本書對每個人都有療愈作用，但它確實提供了一種不同尋常的觀察日常世界的視角，戴上這副兼具視覺與心理小魔法的“濾鏡”，很可能會對生活和自己有更多的發現。

責編：宋新穎

復審：賈玲云 丁淑文

終審：唐 玲