極目新聞記者 向一帆 劉玉琴

通訊員 鄭婷

“這四年，寫過66頁的論文，跑過無數次的實驗，終于拿到這張‘生產環(huán)境準入證’。未來的生活，繼續(xù)寫沒有bug的代碼，也寫熱氣騰騰的人生。”

黃展翌和同學

6月17日，武漢紡織大學畢業(yè)典禮剛一結束，計算機學院研究生黃展翌在朋友圈寫下這段話。

1999年出生時，因大腦缺氧，他被確診為腦癱。自幼肢體活動受限，言語表達也遠不如常人。可就是這樣一個走路都搖搖晃晃的青年，2018年考入武漢紡織大學計算機與人工智能學院，2022年以初試350分、專業(yè)綜合排名第十的成績考上本校研究生。今年夏天，他拿到了碩士學位。

回首8年求學路，他很少對人說“有多難”。他只用自己的方式證明：走得慢，但從未停步；身有不便，卻始終向著光。

突破四次“不可能”，父母從未想過他能讀到研究生

黃展翌的人生，從半歲起便是一場漫長的“闖關”。

黃展翌生活照

出生時的大腦缺氧，讓醫(yī)生在病房里對父母說出了最殘酷的判詞：孩子未來行走、手部精細動作都會明顯受限。那時的父母，不敢對未來抱任何想象。可后來，他用四次“突破”，把“讀研”這件原本不可能的事，一步步變成了現實。

2歲那年，外婆做了一件讓全村人都不理解的事——她賣掉了家里唯一的耕牛，帶著黃展翌遠赴千里之外的黑龍江佳木斯，走進一家康復機構。這一陪，就是整整四年。

直到現在，黃展翌還記得那條走廊。又長又暗，陽光從高窗斜灑進來，在地面投下一小片光。外婆一次次攙著他，在那條走廊上來回練習走路。他摔倒了，爬起來，再走。童年的他總覺得這條路漫長到沒有盡頭。

“后來外婆告訴我，那條走廊其實不過10米。”黃展翌笑著說。正是那無數次跌倒、爬起、再堅持的經歷，讓他早早讀懂了一個道理：慢一點沒關系，只要不停下腳步，就一定能穩(wěn)步向前。

小學時，他的成績普普通通。父母對他的期待很低，覺得初中畢業(yè)后學一門能養(yǎng)活自己的手藝就很不錯了。他們從未想過，這個連走路都比別人吃力的孩子，有朝一日能考上高中，更別說走進大學、讀到研究生。

轉折發(fā)生在初三。那一年，他的成績從年級百名開外一路沖進了前30名。高中錄取通知書遞到手中時，一家人愣了很久。

進入高中后，學校離家遠了，他沒法自己去上學，只能由父親騎車接送。黃展翌回憶，晴天還好，最難的是雨雪天。進校時，父親深一腳淺一腳踩在積水里，把他背在背上，一步一步送進教室。到了教室門口，父親的褲腿早已濕透，而他身上干爽如初。

黃展翌在校門口拍照留念

正是在家人和同學的托舉下，黃展翌以優(yōu)異成績考入武漢紡織大學，本科畢業(yè)后又順利考取研究生。這便是一個又一個“不可能”的突破。他的父母，從最初不敢有任何期許，變成了滿心的欣慰與自豪。

突破一次又一次“不可能”之后，黃展翌把自己的微信名改成了“想狂奔的蝸牛”。縱然步履緩慢，卻始終向陽前行。這只小小的蝸牛，用他的方式，一步一步跑出自己的精彩。

每天14小時深耕實驗室，“蝸牛”也能跑出科研速度

清晨8點，武漢紡織大學校園大道上，一輛小型四輪電動車平穩(wěn)駛過。駕車的志愿者在教學樓前減速停車，黃展翌下車，走進實驗室。晚上10點，他再乘車返回。早八晚十，日復一日，這樣的作息，他堅持了整整四年。

黃展翌在實驗室

從宿舍到實驗室，全程1.3公里。步行的話，黃展翌需要走上近萬步，耗時一個小時。本科剛進校時，每天早上他得提前一小時起床，獨自走到教室。

“他比我們起得都早。”同學桂凌說，“經常看到他一個人走在去教室的路上。有時候天氣不好，有同學主動給他打傘，他有時會接受，但有時也怕麻煩別人，婉拒幫助。”

被黃展翌身上的執(zhí)著打動，也為提高他的科研效率，研究生階段，他所在的計算機學院特意為他配備了專用四輪代步車，并組建志愿服務隊，固定排班，每日早晚定點接送，將一小時的路程縮短至十分鐘。同時，學校為他安排了一樓單人宿舍，消除出行阻礙，讓他能夠安心投入科研。

“除了行動不便，我什么都能做好。”這是黃展翌常掛在嘴邊的話，也是他始終堅守的信念。碩士期間，他主攻三維服裝仿真優(yōu)化方向，研究內容包括元宇宙、虛擬試衣、游戲開發(fā)與工業(yè)生產，技術難度遠高于普通二維研究。

手部動作受限，復雜的三維軟件快捷鍵操作對他而言難度極大。為此，他另辟蹊徑，通過修改調試成熟模型積累經驗，一點點攻克技術難點。每當遇到專業(yè)難題，黃展翌便虛心請教師長同窗。英文論文撰寫存在阻礙，他便借助工具逐字打磨、反復修改，逐篇啃下高水平外文文獻。

黃展翌和導師彭濤

“不拖延、不找借口、不講條件，這份認真和執(zhí)行力，很多普通學生都比不上。”導師彭濤對他贊譽有加。在彭濤眼中，黃展翌踏實自律、積極上進，對待科研非常嚴謹。讓他印象特別深刻的是，畢業(yè)論文送審前，自己轉鐘時才給了他修改意見，他當晚就把論文修改好發(fā)給了自己。

“他做事特別麻利，從來不讓大家多費心。”志愿服務隊隊長馮潤澤說。每天清晨隊員上門接送時，黃展翌早已收拾整齊、整裝待發(fā)，從不拖沓等候。朝夕相處中，同學們發(fā)現，他思維清晰、溝通順暢、回復高效。無論是科研探討還是日常交流，他都和普通同學別無二致。

同實驗室的同學桂凌也說，黃展翌對自己要求嚴苛，學習從不松懈，甚至常常主動幫助學弟學妹解答專業(yè)疑問。“最開始接觸，覺得他和普通同學不太一樣。”桂凌說，“但相處久了，反倒容易忘掉他的身體情況。一起學習，一起玩，他跟同學們處得都挺好的。”

即使困難重重，他始終堅持本心不放棄

讀研四年，黃展翌做過一些旁人看來“沒必要”的事。

2025年，中國計算機學會全國算法大賽決賽在浙江寧波舉行。校內初賽他過了，但決賽對手是全國頂尖高校的計算機專業(yè)學生。導師彭濤勸過他：“獲獎概率很小。”他還是去了。

“就想看看，我跟他們差在哪里。”比賽結束，雖然沒拿到名次，回學校的火車上，黃展翌對著電腦，不斷復盤比賽時自己和優(yōu)秀參賽隊伍產品的不同。

科研路上，他也有撐不住的時候。

研三那年，高強度的實驗、久坐帶來的身體透支、論文創(chuàng)新點遲遲突破不了——他休學了。沒有跟任何人細說原因，只是辦了手續(xù)，回了家。每天去樓下的小公園走路，一圈一公里，走得很慢。

一年后回到學校，同屆的同學已經往前走了很遠。他一個人補實驗、改論文，把之前拉下的進度用時間和汗水一步步補齊。

求職是個新的坎。研究生最后一年，他投了很多家公司，筆試基本都能過，甚至騰訊的面試也進了。那一輪，面試官問了一個Java底層原理的問題，他答不上來。走出大樓，心里有些懊悔，總想著如果再多準備準備就好了。

“別人看我性格開朗，其實我心里壓力很大。”黃展翌坦言，他清楚部分企業(yè)會因身體條件產生顧慮，但他始終堅信，自己的專業(yè)能力、科研素養(yǎng)和學習能力，絕不遜色于任何同齡人。“現在我已收到一家高新企業(yè)拋來的橄欖枝，希望在未來的生活里，我能通過自己的勞動實現人生價值。”

在拿到畢業(yè)證書的那一刻，黃展翌內心感慨頗多，他想感謝很多人，包括多年支持他求學的父母、身邊的師長同窗、學校的幫扶……但他最想感謝的還是那個不曾放棄追逐夢想的自己。“未來路還長，我依舊會慢慢向前永不停歇，我相信未來通過努力一定能有光明的未來。”黃展翌說。