字如其人,不見其人先見其字,說明字的重要性
同事秋秋的兒子讀高二一米八,長得好看,腦子也轉得快,學習成績不錯,她去開家長會時很開心以為會得到老師的表揚,畢竟孩子考了全校前十。
沒想到老師和秋秋說:你家兒子腦子靈光,難題偏題都能摳出來,怎么字寫得跟爬螞蟻似的,東倒西歪歪歪扭扭,連筆連得認不出來,光主觀題就平白丟了快10分!我改卷子都要猜半天,這要是放到高考,可太吃虧了!
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回家后秋秋把老師的話和兒子說,沒想到他一臉滿不在乎,反懟媽媽:寫字好有那么重要嗎?高考閱卷看的是答案對不對,又不是選書法家,我答案對了,字差點還能不給我分啊?字寫得再好,題做錯了不也拿不到分嗎?
看著振振有詞的兒子,秋秋真是氣得肝疼,但還是耐著性子問他:你知道在高考中,什么樣的孩子最吃虧嗎?
兒子:發揮失常的!
秋秋:不是!是寫字不工整、潦草的!
兒子:能有多吃虧啊?
秋秋:發揮失常那是自己沒發揮好,丟分也認了;可寫字丑的孩子,明明答案全對,就因為字潦草老師看不清,硬生生把分給扣了,你說這虧吃的冤不冤?
為了讓兒子真正重視寫字這件事,秋秋特意查了近幾年的高考案例,發現高考時字真的很重要
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字丑,在高考中真的平白丟分
中考高考全都是電子閱卷,試卷掃描進電腦,本來就有點模糊,如果你本身字就歪歪扭扭不工整,放大之后只會更難認。
雖然閱卷老師都想盡量做到公平,可架不住工作量太大啊!我之前刷到過一個省高考閱卷組組長的采訪,他說閱卷老師一天平均要改上千份卷子,就拿語文作文來說,要求改一篇的時間不到1分鐘,根本不可能一個字一個字給你猜。
組長透露了一個很實在的規律:水平差不多的兩篇作文,字跡工整的學生,平均要比字跡潦草的多拿5-8分。別小看這幾分,在高考這種千軍萬馬過獨木橋的地方,一分就能干掉一萬人,8分就是足足八萬人啊,差一分都能從一本滑到二本,5分足夠讓你和985失之交臂,去普通院校報到了。
閱卷老師心里,早就把卷面分成了三六九等:
? 扣分卷面:字跡潦草難以辨認,涂改得亂七八糟,老師找半天找不到得分點,這種卷面,可給可不給的分,一律不給;
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? 不扣分卷面:字不一定有多好看,但是一筆一劃工工整整,卷面干凈沒有亂涂,老師能一眼看清答案,自然不會平白扣你分;
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? 加分卷面:字跡工整清爽,整篇卷面干干凈凈,看著就舒服,老師改了一上午亂七八糟的卷子,突然看到這么一份,印象分直接拉滿,忍不住就多給分。
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尤其是語文、英語這種主觀題多的科目,本來就有很多彈性分數,高考閱卷有個不成文的規定:看不清的字一律算錯,可給可不給的分,字丑基本就不給了,你說虧不虧?
高考中的“神仙卷面”,閱卷老師:看到就想打滿分
每年高考放榜后,都會有一批“神仙卷面”出圈,不少高分考生,就是靠著一手好字,直接拉開了和別人的差距,最終考上了名校。
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2025年武漢新洲考生李森睿,高中三年,他一直堅持摘抄好詞好句,筆記收獲了老師們“賞心悅目”的一致評價。
湖北考生李家慧,高考英語考了144分,距離滿分只差6分,她的英語卷面就是標準的“印刷體”,每個字母都整整齊齊,她平時上學記的課堂筆記,都被英語老師留下來,當成范本給新一屆的學生做教學參考,老師說就沖這個卷面,改卷老師都不忍心扣分。
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更厲害的是福建的一位文科考生,去年高考語文考了140分,就是靠著語文這個高分,直接把自己的全省排名拉到了文科第26名,順利考上了北大。她的語文主觀題幾乎沒扣多少分,閱卷老師后來透露,她的字跡工整,每一個得分點都清清楚楚,老師不用猜就能看到,自然愿意給高分。
而溫卓越同學,更是摘得深圳市文科第一名,作文得了滿分。
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“神仙卷面”傳到網上后,引發了很多網友的熱議,有網友說:換我是改卷老師,我也愿意給高分啊,看著太舒服了!很多閱卷老師更是直言:改一天卷子能碰到一份這樣的卷面,簡直是閱卷老師的福氣,真的看到就想打滿分。
能寫出神仙卷面的孩子,沒有一個是天生的,李家慧從小學就開始練習書寫,哪有什么一蹴而就的天賦,不過是日復一日的堅持罷了。
把字練好,是性價比極高的人生投資
諾貝爾文學獎得主莫言曾經說過:做人,一定要把字寫好!寫好字的好處,真的被太多人低估了。
? 對學生來說,寫好字高考就能多拿5-8分,直接幫孩子提高競爭力,沖更好的學校;
? 練字本身還能鍛煉孩子的專注力和定力,坐得住才能學得進去,學習效率自然比別人高;
? 以后步入社會,一手好字也是你的隱形競爭力,工整漂亮的字跡,一看就覺得你做事認真靠譜,更容易獲得別人的好感和機會。
著名主持人倪萍也說過:愿意逼著孩子堅持練字的父母,都太聰明了。堅持練字的孩子,不光字寫得好,定力和耐心都比一般孩子強,這些能力是一輩子都受用的。
高考拼的從來不止是知識點,這些不起眼的隱形加分項,往往就能決定孩子的最終名次。考場上不是你自己知道你會就行,你得讓閱卷老師清清楚楚看到你對,這幾分拿到手,就是孩子實實在在賺的。而一手好字帶給孩子的專注力和好人緣,更是一輩子的隱形優勢。你贊同嗎?
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