北京
教育是一場溫暖的合奏，而非獨(dú)行者的征程。自“大成家長學(xué)校”成立以來，始終秉持“家校同心，共育大成”的理念，攜手家長朋友們在陪伴孩子成長的道路上不斷積蓄智 慧與力量。
初夏時(shí)節(jié)，萬物生長。在重慶市楊家坪中學(xué)校高2027屆學(xué)子即將從高二邁向高三的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)大家如約相聚在第6期“大成家長學(xué)校的活動(dòng)現(xiàn)場。一場關(guān)于“成長與陪伴的深度對話在溫暖氛圍中徐徐展開。
高三不僅是知識的戰(zhàn)場，更是親子關(guān)系的“大考”。本次活動(dòng)，學(xué)校中學(xué)一級教師、高中班主任、九龍坡區(qū)首屆家庭教育精品課一等獎(jiǎng)獲得者王雪勤老師，特地為家長朋友們帶來她的獲獎(jiǎng)?wù)n程《好好說話：親子溝通的溫度與尺度》，為廣大家長朋友破解高三親子溝通難題。
王老師通過真實(shí)案例與現(xiàn)場情境演練，教給家長們破解溝通僵局的三把核心鑰匙：一是從“評判者”轉(zhuǎn)為“觀察者”；二是從“急解決”轉(zhuǎn)為“接情緒”；三是從“發(fā)命令”轉(zhuǎn)為“賦權(quán)式請求”。分享過程中，家長們頻頻點(diǎn)頭，紛紛拿出手機(jī)拍下要點(diǎn)，感慨“終于知道怎么和高三的孩子好好說話了”。
隨后，高2027屆年級負(fù)責(zé)人李黎老師，向家長們?nèi)娼榻B了年級整體情況及高三科學(xué)備考規(guī)劃。
李老師細(xì)致解讀高三全年備考全流程規(guī)劃，既引導(dǎo)家長理性看待歷次考試成績，借助分?jǐn)?shù)差值精準(zhǔn)定位目標(biāo)院校、錨定升學(xué)路徑與專業(yè)方向，讓家庭教育發(fā)力有據(jù)；也溫情提醒家長，高三沖刺階段要做好陪伴與有效約定，助力孩子養(yǎng)成自主自律心態(tài)，讓家成為孩子備考路上最堅(jiān)實(shí)的溫暖后盾。
學(xué)校副校長、高2027屆分管領(lǐng)導(dǎo)代琳向家長們介紹了學(xué)校為高三學(xué)子打造的全方位備考保障體系。
代琳副校長向家長們重點(diǎn)介紹了本屆高三的“硬核”師資陣容及配套備考資源：一批深耕高三教學(xué)多年的骨干教師已集結(jié)就位，成為學(xué)子沖刺最堅(jiān)實(shí)的后盾。同時(shí)，學(xué)校將推行精細(xì)化閉環(huán)管理，尊重每一個(gè)孩子的成長節(jié)奏，通過分層教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)等舉措，為不同層次的學(xué)生量身定制提升路徑，讓每個(gè)孩子都能邁出屬于自己的堅(jiān)實(shí)一步。
最后，黨忠良校長以“同心同向，靜待花開”為題作講話，與在場所有人共勉。
黨校長用過去一年豐碩而扎實(shí)的育人成果，展現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。他強(qiáng)調(diào)，楊中追求的不是“唯分?jǐn)?shù)論”，而是讓每個(gè)孩子都能擁有擁抱未來的底氣與修養(yǎng)。他向全體家長提出五點(diǎn)真誠建議：穩(wěn)住自己才能托住孩子、當(dāng)好后勤部長少當(dāng)編外老師、擁抱大于追問、關(guān)注節(jié)奏而非排名、和孩子一起成長。
教育是一場雙向奔赴的旅程。本次家長會(huì)暨第6期大成家長學(xué)校的召開，進(jìn)一步拉近了學(xué)校與家庭的距離，明確了高三階段家校共育的方向與重點(diǎn)。大家紛紛表示，這次家長會(huì)干貨滿滿，不僅了解了學(xué)校的科學(xué)備考安排，更學(xué)到了實(shí)用的親子溝通方法。相信只要家校同心、攜手并肩，定能陪伴孩子們披荊斬棘，圓夢高三，書寫屬于高2027屆的輝煌篇章！
（圖文/重慶市楊家坪中學(xué)校）
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