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本報(chinatimes.net.cn)記者石文君 北京報道
2026年高考落幕,云南省文山壯族苗族自治州麻栗坡縣考生周熠交出了一份高分答卷:裸分628分,疊加邊疆地區10分加分后總分638分,全省位次2104名。
“這是我考得最好的一次,應該算超常發揮了。”周熠在接受《華夏時報》記者采訪時說道。
這份高分答卷,承載了太多周熠及其母親的淚與汗。兩歲確診脊髓性肌肉萎縮癥,十余載輪椅求學路,他在母親的守護、師生的托舉、愛心人士幫助中逆風生長,用日復一日的堅守,詮釋著勵志堅強的青春。
被善意托舉的逐夢日常
對于行動受限的周熠而言,高考提供的延時30%考試時間政策,是他能安心作答的重要支撐。
“這項政策對我幫助非常大,如果不延時,我會因為趕時間顯得字跡不工整,延時后我可以好好寫字了。”周熠說。
周熠告訴記者,高考結束后做的一件事情,就是接受了媒體采訪,當時的自己還打算發一條朋友圈感嘆三年高中時光。他還悄悄給每位同學和老師都寫了留念卡片,一字一句都是藏在心底的感謝。
“還是感謝同學和老師們三年的關懷。因為如果沒有他們的話,我無法正常完成高中學業。”周熠感慨道。
而收到卡片的師生們既意外又感動,這份雙向奔赴的善意,為周熠和同學們的高中生涯畫上了溫暖的句點。
如果用一個詞形容高中三年,周熠的答案是“充實”。這份充實里,既有苦讀的日常,更有身邊人源源不斷的善意與陪伴。
周熠的求學路,是一場善意接力:每天清晨,母親會用繩子把他坐的普通輪椅綁在自己的電動輪椅上,騎著電動輪椅在前面帶路,把他從宿舍拉到教學樓門口,因為周熠母親膝蓋不好,無法長時間手動推輪椅,只能用這樣的方式代步。他們每天都會提早到達教學樓樓下,等待同學們把周熠抬到二樓教室。中午母親會準時送來午飯,一直陪到下午上課前十分鐘才離開;下晚自習后,又會有同學推著輪椅,把他送回學校特意調整到一樓的宿舍。
讓周熠倍感溫暖的一件事,是高考體檢時的一段經歷。
體檢的醫院離學校很遠,需要坐公交車往返,輪椅沒法直接抬上車,全程都靠一位同學把他抱上抱下。
“體檢需要從學校往返四次,他一早上都沒有吃早點,我可以很明顯地感受到,他最后已經餓得快要虛脫了,但他覺得自己幫助我是理所應當的,我當時就挺感動的。”周熠告訴記者,班里有六位男同學會輪流坐到他旁邊當同桌,方便隨時搭把手。
周熠的英語成績基本穩居班級第一,經常有同學向他請教題目,他總會耐心講解。“大概就是把知識重新嚼碎了,又傳授給他們。就可以讓自己對知識的理解更加深刻一點。并且我覺得能夠教會別人不會的題目,也是一種非常不錯的體驗。”
高三備考的最后一兩個月,周熠也曾陷入比較煎熬的時刻,接連幾次考試都發揮失常,甚至掉出年級前十。但他沒有沉溺在焦慮里,而是靠心理暗示調整狀態,不停告訴自己一定會考出好成績。只用了一周時間,他便重新找回了節奏。
高考前幾天,各科老師輪流把他抬進考場,路過的老師都會停下來和他擊掌,一句句鼓勵的話,成了他最踏實的底氣。
考前一兩周,當地殘聯也專程到教室看望他,送來生活用品,為他加油打氣。
這些善意貫穿在周熠的青春里,成為他對抗困境、穩步向前續寫勵志青春的重要支撐。
“我的人生一直在發光”
周熠的人生,似乎從兩歲起就被按下了“困難模式”。那年他被確診脊髓性肌肉萎縮癥,母親帶著他跑遍北京、上海等城市的大醫院,專家醫生都沒有找到很好的治療辦法。
回憶起孩子確診時的感受,周熠的母親阮祥鳳說:“感覺天都要塌了。”
四處求醫無果后,她下定決心要讓孩子好好讀書,哪怕再難也要供他上學。
在周熠眼里,母親是個非常堅定的人。
“對于目標,如果不能達成就不會善罷甘休的,從不輕言放棄。”周熠在接受《華夏時報》記者采訪時說道。
周熠小時候母親背著他上學時,在路上需要背誦古詩給母親聽,放學回家必須先寫完作業才能吃飯,在宿舍里,必須完成老師布置的作業后,才可以睡覺。母親嚴格的規定,讓周熠養成了良好的學習習慣。
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周熠和母親阮祥鳳/受訪者供圖
回憶母親的悉心陪伴,周熠說母親是自己前進路上的燈塔,驅散迷霧、指引方向,如果沒有母親,自己不可能走到今天。但性格內斂的他,很少把“愛”說出口。
“雖然有些時候我也很任性,但是我還是很感恩母親的。可是我又不擅長在她面前表達,所以說我很多時候都不敢說出來‘我愛她’這件事。”周熠對記者說道。
周熠的名字是母親翻字典取的,“熠”是熠熠生輝、發光的意思。當《華夏時報》記者問及=是否覺得人生和名字的寓意相呼應,周熠表示贊同。
“我覺得我的人生一直在亮著的。”周熠說。
對于未來,周熠希望走出麻栗坡,去看看外面的世界,“因為我從小就是在麻栗坡長大的,所以我很向往外面的世界,比較想去大城市看一眼,看更繁華的風景。”周熠說道。
在專業選擇上,周熠表示會優先挑選計算機、人工智能這類偏向電腦操作的專業,避開需要強動手能力、戶外實地考察的方向。
“其實主要還是考慮了我的身體原因。”周熠告訴記者,如果拋開身體的限制,他最向往的專業是天文學,因為小時候常看天體紀錄片,銀河的美麗在他心里埋下了種子。
未來,周熠想成為一名程序員,在他看來,這是最適合自己的職業方向。
而對于“平等”二字,周熠也有自己的理解:“雖然說殘疾人在社會上是弱勢群體,但是這并不代表他們的能力會比健全人有特別大的弱勢。我們殘疾人也可以展示出自己的能力,為社會的發展提供一些動力。”
即將奔赴大學,周熠也有現實的顧慮,最擔心的就是大學校園里的無障礙環境:宿舍、教學樓有沒有電梯,輪椅能不能順暢通行。他也借此呼吁:“希望無障礙設施能夠得到更好的維護,不要被輕易占用。”
對于兒子的大學路,母親阮祥鳳早已做好打算:全程陪讀,貼身照料他的日常起居。盡管自己年歲漸長、身體不如從前,也擔憂異地生活的壓力。
“周熠讓我感到很自豪。希望他大學期間,好好學習,為國家做出貢獻,用知識改變自己的命運,未來用自己的方式報答曾經幫助過他的人。”阮祥鳳對《華夏時報》記者說道。
據了解,求學期間,周熠已先后享受國家二等助學金、省級彩票公益金殘疾學生助學項目、上海對口幫扶助學項目等多項公益資助,緩解了家庭的經濟壓力。待其高考志愿錄取完成后,麻栗坡縣政府也將落實后續專項幫扶措施。
責任編輯:周南 主編:王曉慧
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