湖北
她以熱愛驅動行動
在一次次探索與實踐中
拓展自己的能力
參與設計的游戲《生命之息》獲獎
并上線App Store
她推進學科學習與實踐相融合
擔任“三下鄉”暑期實踐團隊負責人
今年，她在考研初試中獲得412分
被上海交通大學設計學院錄取
她就是創新設計學院的姜卓言
今天我們一起來了解她的奮斗故事
實踐科研并行 成長收獲滿滿
大一時，姜卓言作為暑期社會實踐團隊負責人，她和團隊前往襄陽市南漳縣雙泉村開展鄉村振興實踐，通過走訪、采訪和影像記錄了解當地發展情況。實踐成果獲校網絡文化節微電影一等獎、暑期社會實踐結項分享會二等獎，相關報道被中國青年網等多家媒體刊發。
這次實踐之后，姜卓言開始更多地關注真實場景中的設計問題，也對科研產生了興趣。
在陳琦老師指導下，她陸續參與外骨骼康復游戲、慢性意識障礙患者延續性護理系統、數字健康嚴肅游戲等科研項目，逐步參與文獻調研、用戶訪談、需求分析、原型設計、用戶測試和論文撰寫等工作。
其中，參與設計的《生命之息》獲中國游戲創新大賽”最佳創新社會價值獎”并上線蘋果App Store；學生作品入圍第十二屆華人華僑人機交互大會。她參與的學院科創杯項目，獲得一金一銀獎項；專業設計競賽上，獲得中國高校計算機大賽、藍橋杯設計大賽等獎項。
社會實踐方面，姜卓言先后在Keep和小紅書實習。在Keep智能硬件團隊，她參與了用戶數據分析、產品需求優化和項目推進等工作。從分析用戶行為數據，到參與需求評審、跟進開發上線，她第一次完整參與了產品需求推進的過程。
后來進入小紅書商業化運營團隊，她的工作更多圍繞用戶反饋和數據分析展開。面對大量非結構化文本，她嘗試借助AI工具進行語義歸類和規則優化，幫助團隊更高效地整理用戶反饋、發現體驗問題。
實習下來，她最大的感受是，課堂上學到的方法，在真實工作中依然有機會用到，只是實際項目遠比課程復雜，需要不斷溝通、不斷調整。也正因為有這些實踐經歷，復試時，當老師問起作品集、科研項目和實習經歷時，她能夠結合自己的項目經驗分享自己的思考。
巧思備考破瓶頸 直面短板獲佳績
姜卓言真正開始考研備考，是在大四快開學時。此前，她正在互聯網公司實習。真實的產品經歷，也讓她重新思考未來的發展方向。暑期后，她決定考研，在時間有限的情況下，她根據目標配各科復習時間，最終達成目標。
備考初期，理論課總是“看完就忘”。后來，她開始主動查閱論文、案例和行業資料，把書本知識和真實案例聯系起來。看到一款產品、一款游戲，甚至社交平臺上的用戶討論，她都會思考背后的設計邏輯，慢慢地，知識不再只是書本上的內容，而是逐漸轉化為自己的理解，最終，專業理論課取得了單科并列第一的好成績。
相比之下，快題（設計類專業里的快速設計考試）一直是她備考中最吃力的一門。很長一段時間，她都很難在規定時間內完成方案，也會因為練習效果不理想而焦慮。后來，她改變了學習方式，除了基礎練習，每一套方案都會主動找他人交流，不斷修改和完善。她的心態也慢慢發生了變化：從“我方案這么爛，不敢給老師看”轉變成“我方案這么爛，所以我要趕緊找人看”。回過頭看，遇到短板時，不必害怕暴露自己的不足，多向別人請教、多交流，比一個人反復琢磨更容易找到解決辦法。
回望大學四年，姜卓言并不是一開始就知道自己想做什么，每一段經歷都像一次新的嘗試。盡管當時未必看得見答案，但回頭望去，它們都成為了成長的一部分，也慢慢拼湊出今天的“那個她”。
學子寄語:
“人生就像一張藏寶圖，
可惜沒有一鍵導航，
路只有自己走過，
才知道會通向哪里。
我曾和你一樣迷茫、焦慮，
愿你能守護好內心的向往，
在面對未知時，
依然愿意邁出下一步。”
個人簡介
姜卓言，曾任校學生會部長、班級團支書，獲二等獎學金、“三好學生”“優秀共青團員”榮譽；參與設計的游戲《生命之息》獲中國游戲創新大賽“最佳創新社會價值獎”并上線App Store，曾入圍2024國際華人人機交互會議Artworks展覽，并發表1篇論文；獲藍橋杯設計大賽省二等獎、中國高校計算機大賽華中賽區三等獎等專業獎項。
她積極推進學科學習與實踐相融合，擔任“三下鄉”暑期實踐團隊負責人，前往襄陽市南漳縣雙泉村開展鄉村振興主題調研與影像記錄，實踐故事被中國青年網等6家媒體報道，作品獲校網絡文化節微電影大賽一等獎、暑期社會實踐結項二等獎等榮譽；參與小紅書、Keep等互聯網企業實習，不斷提升自我綜合能力。憑借對專業理想的執著追求與堅韌毅力，她在考研初試中獲得412分，最終被上海交通大學設計學院錄取。
來源 | 創新設計學院
通訊員 | 徐瑜蔓
排版 | 張夢涵 周安琪
責編 | 羅祎
審核 | 姜永杰
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