關(guān)于“環(huán)境設(shè)計(jì)自考”的問(wèn)題越來(lái)越多了，尤其是汕頭大學(xué)自考環(huán)境設(shè)計(jì)本科，幾乎每天都能看到類(lèi)似的問(wèn)題：

• 汕頭大學(xué)自考環(huán)境設(shè)計(jì)到底考什么？
• 課程多不多？難不難？
• 沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)能不能報(bào)？
• 適不適合在職、轉(zhuǎn)行的人？

今天這篇文章，就專(zhuān)門(mén)把汕頭大學(xué)自考環(huán)境設(shè)計(jì)從報(bào)名條件、課程設(shè)置、考試形式、難度情況到適合人群，一次性講清楚，盡量用大白話(huà)說(shuō)明，不繞彎。

如果你正在了解設(shè)計(jì)類(lèi)自考，或者已經(jīng)在糾結(jié)要不要選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，可以耐心看完。

先說(shuō)結(jié)論：為什么那么多人選汕頭大學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)自考？

先不講課程，先講大家最關(guān)心的“現(xiàn)實(shí)問(wèn)題”。

一句話(huà)總結(jié)：

它是目前廣東自考里，設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中“相對(duì)好畢業(yè)、好規(guī)劃、通過(guò)率友好”的一個(gè)選擇。

原因主要有三點(diǎn)：

第一，統(tǒng)考科目數(shù)量少

在符合學(xué)校畢業(yè)條件的前提下，這類(lèi)“小自考”專(zhuān)業(yè)，通常只需要考5—6門(mén)全國(guó)統(tǒng)考筆試，其余大部分為校考或?qū)嵺`考核。

第二，專(zhuān)業(yè)實(shí)用性強(qiáng)

環(huán)境設(shè)計(jì)不是純理論專(zhuān)業(yè)，本身就偏應(yīng)用，實(shí)踐課多，對(duì)死記硬背的要求反而沒(méi)那么高。

第三，節(jié)奏快

規(guī)劃合理的情況下，2年左右完成學(xué)業(yè)、申請(qǐng)畢業(yè)是比較常見(jiàn)的，不是那種一拖三五年的專(zhuān)業(yè)。

也正因?yàn)檫@些原因，環(huán)境設(shè)計(jì)成了不少在職提升學(xué)歷、轉(zhuǎn)行設(shè)計(jì)、或者藝術(shù)生專(zhuān)升本的熱門(mén)選擇。

報(bào)名條件說(shuō)明：幾乎沒(méi)有門(mén)檻，但有建議

很多人一開(kāi)始在了解時(shí)，最先問(wèn)的就是：

• “我高中畢業(yè)能不能報(bào)？”
• “中專(zhuān)學(xué)歷可以嗎？”
• “年齡大了還能不能考？”

這里統(tǒng)一說(shuō)明一下。

1??報(bào)名條件

汕頭大學(xué)自考環(huán)境設(shè)計(jì)的報(bào)名條件是：

• 不受學(xué)歷限制
• 不受性別、年齡、戶(hù)口、民族限制
• 理論上，任何人都可以報(bào)讀

也就是說(shuō)，高中、中專(zhuān)、大專(zhuān)在讀、在職人員，都是可以報(bào)名的。

2??實(shí)際建議

雖然政策上不限制，但一般建議年滿(mǎn)18周歲再報(bào)考，無(wú)論是學(xué)習(xí)理解能力，還是后續(xù)申請(qǐng)畢業(yè)，都更穩(wěn)妥一些。

至于有沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)，這個(gè)后面課程部分會(huì)詳細(xì)講，不用太早焦慮。

汕頭大學(xué)自考環(huán)境設(shè)計(jì)的課程體系是怎么構(gòu)成的？

這是大家在了解專(zhuān)業(yè)時(shí)最關(guān)心的一部分。

環(huán)境設(shè)計(jì)自考的課程，并不是“全是畫(huà)畫(huà)”或者“全靠背書(shū)”，而是筆試課程+實(shí)踐考核課程兩條線(xiàn)并行。

整體思路很清晰：

理論打底+設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練+最后畢業(yè)設(shè)計(jì)收口。

下面我們分開(kāi)說(shuō)。

必考課程詳解：這些是必須要完成的

（一）必考筆試課程

這部分是全國(guó)統(tǒng)一命題的筆試科目，所有報(bào)考該專(zhuān)業(yè)的考生都需要完成。

包括：

• 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論
• 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要
• 馬克思主義基本原理
• 環(huán)境行為與心理學(xué)
• 設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范

難度分析

先說(shuō)結(jié)論：

真正偏“理論記憶”的，其實(shí)主要是前面三門(mén)公共課。

這三門(mén)課在所有本科自考中都會(huì)出現(xiàn)，內(nèi)容相對(duì)固定，有成熟的復(fù)習(xí)路徑，并不是環(huán)境設(shè)計(jì)獨(dú)有的難點(diǎn)。

后面兩門(mén)專(zhuān)業(yè)理論課：

環(huán)境行為與心理學(xué)：偏理解型內(nèi)容，結(jié)合生活和空間感受來(lái)學(xué)習(xí)，不是死記硬背

設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范：更偏實(shí)務(wù)，學(xué)習(xí)的是行業(yè)規(guī)范和基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)以后工作反而有幫助

整體難度可以概括為一句話(huà)：

只要認(rèn)真配合復(fù)習(xí)節(jié)奏，通過(guò)壓力不大。

（二）必考實(shí)踐考核課程

這一部分，反而是很多人了解后覺(jué)得“沒(méi)那么可怕”的內(nèi)容。

包括：

• 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)
• 光與色彩
• 景觀設(shè)計(jì)
• 設(shè)計(jì)表達(dá)（環(huán)境設(shè)計(jì)）
• 室內(nèi)構(gòu)造與材料學(xué)
• 環(huán)境設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)

這些課主要考什么？

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是考你是否具備基本的設(shè)計(jì)與表達(dá)能力。

比如：

• 是否掌握常用設(shè)計(jì)軟件
• 是否理解空間、結(jié)構(gòu)和比例
• 能不能把設(shè)計(jì)思路清晰地表達(dá)出來(lái)
• 是否了解常見(jiàn)材料和構(gòu)造邏輯

需要特別說(shuō)明的是：

這些課程一般屬于校考或?qū)嵺`考核，由學(xué)校或規(guī)范教學(xué)點(diǎn)組織教學(xué)與考核，并不是全國(guó)統(tǒng)一閉卷筆試。

對(duì)于基礎(chǔ)一般、但愿意跟著教學(xué)進(jìn)度完成作業(yè)的人來(lái)說(shuō)，反而更容易把控。

選考課程說(shuō)明：并非全部都要考

在必考課程之外，還有部分選考內(nèi)容。

（一）選考筆試課程

包括：

• 中外建筑史
• 裝飾表現(xiàn)
• 英語(yǔ)（專(zhuān)升本）

并不是三門(mén)全部必考，具體根據(jù)畢業(yè)要求合理選擇完成即可。

如果英語(yǔ)基礎(chǔ)一般，也不用一看到英語(yǔ)就放棄，實(shí)際是可以通過(guò)選課搭配來(lái)降低整體壓力的。

（二）選考實(shí)踐課程

包括：

• 建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
• 環(huán)境空間裝飾設(shè)計(jì)
• 工程實(shí)習(xí)

這類(lèi)課程更偏能力訓(xùn)練，對(duì)未來(lái)從事設(shè)計(jì)相關(guān)工作有實(shí)際幫助。

考試時(shí)間與報(bào)名節(jié)奏：提前了解更好規(guī)劃

1??新生注冊(cè)時(shí)間

通常一年有2—3次新生注冊(cè)機(jī)會(huì)，時(shí)間集中在：

• 8月中下旬
• 11月中下旬
• 2月中下旬

需要注意的是：

平時(shí)任何時(shí)間都可以提前了解相關(guān)信息，但正式注冊(cè)需按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成。

2??考試時(shí)間安排

考試分為統(tǒng)考和校考兩類(lèi)：

• 統(tǒng)考時(shí)間：1月、4月、10月
• 校考時(shí)間：5月、11月（以學(xué)校實(shí)際通知為準(zhǔn)）

合理規(guī)劃的話(huà)，可以把統(tǒng)考和校考錯(cuò)開(kāi)安排，學(xué)習(xí)節(jié)奏會(huì)相對(duì)輕松。

這個(gè)專(zhuān)業(yè)到底難不難？適合哪些人？

這是很多人在深入了解后仍然會(huì)反復(fù)思考的問(wèn)題。

1??難度客觀評(píng)價(jià)

環(huán)境設(shè)計(jì)自考并不是“完全沒(méi)難度”，但在設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中，整體難度屬于中等偏可控。

它的特點(diǎn)是：

• 筆試科目數(shù)量相對(duì)少
• 實(shí)踐課程占比高
• 更看重理解和動(dòng)手能力

只要按課程要求完成學(xué)習(xí)和考核，大多數(shù)人是可以順利推進(jìn)的。

2??更適合哪些人？

比較適合以下幾類(lèi)人群：

• 想提升學(xué)歷，同時(shí)希望學(xué)到實(shí)用技能的在職人員
• 對(duì)設(shè)計(jì)、空間、美學(xué)本身有興趣的人
• 藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本
• 希望轉(zhuǎn)向設(shè)計(jì)行業(yè)，但又需要學(xué)歷支撐的人

如果完全排斥學(xué)習(xí)、也不愿意動(dòng)手練習(xí)，那不太建議選擇任何設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

畢業(yè)與學(xué)歷說(shuō)明：證書(shū)是否被認(rèn)可？

完成全部課程、成績(jī)合格，并通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)后：

由汕頭大學(xué)聯(lián)合廣東省教育考試院共同頒發(fā)本科畢業(yè)證書(shū)。

該學(xué)歷：

• 國(guó)家承認(rèn)
• 學(xué)信網(wǎng)可查
• 可用于考研、考編、考證、評(píng)職稱(chēng)、求職晉升等

在學(xué)歷使用范圍上，與普通自考本科一致。

選專(zhuān)業(yè)，先了解清楚再?zèng)Q定

最后說(shuō)一句比較實(shí)在的話(huà)。

選自考專(zhuān)業(yè)，不能只看“好不好考”，更重要的是：

• 自己是否愿意學(xué)
• 專(zhuān)業(yè)是否對(duì)未來(lái)有幫助
• 能否堅(jiān)持完成整個(gè)學(xué)習(xí)周期

汕頭大學(xué)自考環(huán)境設(shè)計(jì)之所以被很多人選擇，不是因?yàn)樗皼](méi)有難度”，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)投入與畢業(yè)回報(bào)相對(duì)匹配。

在真正開(kāi)始之前，多花點(diǎn)時(shí)間把課程、考試形式和節(jié)奏了解清楚，往往比盲目報(bào)名更重要。