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在我最困難的那些日子,是澤偉守著我度過(guò)
當(dāng)時(shí),他在網(wǎng)上挑了很久,最終選了這句話:“前路漫漫亦燦燦,往事堪堪亦瀾瀾”。
釋義是:人們遇到的每一個(gè)關(guān)卡都是很難通過(guò)的,但是最終都會(huì)通過(guò)走下去,前方還有漫長(zhǎng)的道路,總會(huì)看到燦爛的陽(yáng)光,要相信前方是美好的。
無(wú)論當(dāng)時(shí)我的狀態(tài)有多少糟糕,他總說(shuō):“何其有幸,與你同行”。
澤偉啊,這一次,換我對(duì)你說(shuō),對(duì)我們說(shuō)。
親愛(ài)的澤偉:
寫下這封信的時(shí)候,我說(shuō)不清是什么樣的心情。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次設(shè)想我們結(jié)婚十周年的場(chǎng)景,或許是一起去外面吃個(gè)飯、看場(chǎng)電影,或許是去趟公園踏個(gè)青、再去逛街給彼此挑個(gè)禮物。
我們總是只買一杯奶茶,你會(huì)想方設(shè)法地讓我多喝一點(diǎn),你知道我愛(ài)喝但怕長(zhǎng)胖。畢竟,有福同享,有肉你長(zhǎng)。
無(wú)論是哪個(gè)場(chǎng)景,都不肖今日這般。
早晨吃早飯的時(shí)候,媽說(shuō),每天早上醒過(guò)來(lái),看到陽(yáng)光明媚的,心情也會(huì)跟著好一些;等到了晚上,夜色黯淡,心情也就不自覺(jué)地跟著低落下來(lái)——又要面對(duì)一整夜的空洞和漫長(zhǎng)。
我跟媽剛好相反。早上醒過(guò)來(lái)時(shí),我癱軟無(wú)力,腦海中全是虛無(wú),我總是會(huì)想:真不想起來(lái)、不想面對(duì)這個(gè)世界,甚至?xí)耄澜绫ň秃昧恕6搅送砩希颐α艘徽欤钇AΡM,躺在床上只剩本能的察覺(jué)——真好,我終于可以休息了。
但無(wú)論人怎么想、怎么做,日子就這么一天天地往下走。就好像我今天突然意識(shí)到,26年的第一季度,也就是四分之一,竟然快要過(guò)去了。
澤偉啊,我總在掂量“時(shí)間”這個(gè)詞。
昨天帶女兒去公園,看到玉蘭花開(kāi)得正艷,經(jīng)歷了一個(gè)冬天的嚴(yán)寒,枝頭上綻放出了花骨朵,分外討喜。
但玉蘭似乎是很脆弱的花,就這么跟枝婭松散地連接著,一陣微風(fēng)吹過(guò),都會(huì)簌簌地掉落一大片。
我知道它的花期很短,大概也就一兩周左右,但不妨礙它成為上海市的市花。
查了下資料,說(shuō)是因?yàn)榘子裉m是上海春天開(kāi)花最早的樹種之一,有著“先開(kāi)花,后發(fā)葉”的特殊生長(zhǎng)習(xí)性,花兒直立綻放,朵朵向上,是上海這座城市“爭(zhēng)先開(kāi)放”、“敢為人先”、“奮發(fā)向上”精神面貌的美麗注腳。
人真是奇妙,不僅能從一朵花中看見(jiàn)生命的姿態(tài)、時(shí)序的更迭,更能將具象之美和抽象之意相互編制,將美好的意向拓展到生活的其他方面,哪怕是鋼筋水泥。
想想古人亦復(fù)如是,心中那些說(shuō)不盡、道不明的情思,那就投射于山川草木、日月星辰去罷。
于是,世界在我們眼中,便不再是冰冷的物質(zhì)集合,而是一個(gè)靈氣十足的詩(shī)意宇宙。
這或許,是獨(dú)屬于人類的浪漫。
只是彼時(shí),我看著女兒一遍遍地在撿地上的花瓣,腦海里中跳出的句子卻毫無(wú)浪漫之意,只剩唏噓:
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。
我知道,時(shí)間是我們最大的敵人,也是我們最大的朋友。
我知道,每一天的日子都是日子,哪怕它沒(méi)有歡聲和笑語(yǔ)、沒(méi)有自由和預(yù)期。
回望過(guò)去的十年,能夠在腦海中留下清晰印象的著實(shí)有限,大部分的日子,都如水一般平淡地流走、沒(méi)有留下什么波瀾。
我知道,每一天的日子都重要,就像孩子,看似每一天都在瞎折騰,但正是在日復(fù)一日的體驗(yàn)中,她才逐漸構(gòu)建起了對(duì)世界的認(rèn)知、確立自己在這個(gè)世界的位置,并建立起了對(duì)周遭環(huán)境的信任。
缺一日不可。
所以,過(guò)去的3653天,大抵也是如此吧。無(wú)事發(fā)生、記不得的日子,都是好日子;至于那些乘著風(fēng)暴的日子,將成為改寫我們一生的波濤。
我也知道,困難是我們前進(jìn)路上的絆腳石,但也可以成為我們通往下個(gè)階段的墊腳石。
我在調(diào)整,也在積極改變,小到收拾、盤算家里的大小物件,調(diào)整大人小孩的作息、生活節(jié)奏,大到思考自己未來(lái)的發(fā)展,還有你回來(lái)后的規(guī)劃。
我很幸運(yùn),遇到了很多熱心關(guān)懷我們的人,他們的話語(yǔ)如春風(fēng),不僅滋養(yǎng)心靈,更在不經(jīng)意間,為我推開(kāi)了一扇扇思考的窗戶。
前些天,我認(rèn)識(shí)了一位幼兒教育方面的專家,她給到我許多養(yǎng)育孩子的建議,也指出了一些我尚未察覺(jué)的問(wèn)題。
她經(jīng)常提到“人類樣本”這個(gè)詞。
我焦慮于啵啵跟其他幼兒相處時(shí)的矛盾,她卻說(shuō),我們可以將孩子跟不同的“人類樣本”打交道的過(guò)程,看作是她跟這個(gè)真實(shí)的世界發(fā)生交互的過(guò)程——所有的同伴都是為了幫助她去更好的認(rèn)知這個(gè)世界,以此去建構(gòu)個(gè)體的自我。
換句話說(shuō),不去專注于她在過(guò)程中的那些得失:被搶走了玩具、不被回應(yīng)等等,而是將一切發(fā)生,都看作是她與這個(gè)世界相互接納的必經(jīng)。
我感謝老師給我的啟發(fā),也不禁感嘆,或許我與你現(xiàn)在遇到的這些事,也是在一個(gè)真實(shí)的世界里,由其他的“人類樣本”來(lái)幫助我們更好地認(rèn)知和構(gòu)建自我。
我知道,我們會(huì)在各自的場(chǎng)域中成長(zhǎng),以各自的方式、用各自的領(lǐng)悟,而后,再相見(jiàn)。無(wú)需頂峰。
我知道,這只是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)十年,未來(lái),我們還有許多個(gè)十年要走。
足以讓幼苗成梁,足以讓青絲染霜。
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