天津物理老師劉建國：42萬投洛陽鉬業7年賺268萬

卷首語（300 字）

我叫劉建國，今年 45 歲，是天津南開中學的一名物理老師，教齡 20 年。7 年前，我用 42 萬補課收入和積蓄買入洛陽鉬業，沒人知道這個決定背后，是我站在三尺講臺前對元素周期表第 27 號元素 “鈷” 的深度思考。當我在課堂上用鈷在鋰電池中的關鍵作用，向學生解釋 “科技發展離不開基礎材料” 時，沒想到這堂特殊的 “投資課”，不僅照亮了學生的認知，也讓我的財富實現了從 42 萬到三百余萬元的飛躍。這 7 年，我把元素周期表講了上千遍，把洛陽鉬業的投資故事講了上百遍，每一次講述都讓我更加堅信：真正的價值投資，就像原子結構一樣穩定，像元素性質一樣可靠，時間會給出最公正的答案。

01 粉筆灰里的財富萌芽：42 萬積蓄與元素周期表的邂逅

教書育人是初心，價值投資是修行，兩者都需要用時間驗證真理。

2017 年 9 月 18 日，周一，下午最后一節物理課。我站在講臺上，指尖劃過元素周期表上那個不起眼的 “Co” 符號，對學生說：“今天我們講鈷，這個第 27 號元素，你們現在覺得它陌生，但未來它會改變世界 —— 因為它是鋰電池的心臟，是新能源汽車的動力之源。”

說這話時，我心里正盤算著一件大事。作為天津重點高中的物理老師，我除了基本工資，周末和寒暑假的補課收入相當可觀。10 年下來，加上省吃儉用的積蓄，我手里攢了 42 萬。這些錢躺在銀行里，年利率不到 3%，看著通貨膨脹一點點侵蝕著辛苦錢，我心里總有種說不出的焦慮。

那天課后，我在辦公室翻出了塵封多年的《無機化學》教材。鈷，原子序數 27，熔點 1495℃，具有鐵磁性，是制造高溫合金、硬質合金、磁性材料的重要原料。更關鍵的是，它是三元鋰電池正極材料的核心成分，能顯著提高電池的能量密度和循環壽命。我突然意識到，當全世界都在追捧新能源汽車時，很少有人注意到，真正的價值藏在元素周期表的某個角落里。

大多數人追逐科技的光鮮外表，而價值投資者要學會穿透表象，找到支撐科技發展的基礎元素。

我花了一周時間研究洛陽鉬業。這家公司不僅是全球第二大鉬生產商，更通過收購剛果（金）的 TFM 銅鈷礦，成為全球鈷資源的絕對龍頭。2017 年，洛陽鉬業股價在 3.5 元左右徘徊，市盈率不到 15 倍，而鈷價正處于歷史低位，每噸不足 20 萬元。

9 月 25 日，周一，開盤后我以 3.48 元 / 股的價格，買入 12 萬股洛陽鉬業，總金額 41.76 萬元，剩下的 2400 元留作備用。按下確認鍵的那一刻，我手心全是汗，不是因為緊張，而是因為一種前所未有的篤定 —— 就像我在物理實驗室里驗證某個定理時的那種自信。我對自己說：“劉建國，你買的不是股票，是元素周期表上那個穩定的第 27 號元素，是未來十年新能源革命的基石。”

02 課堂上的投資哲學：用鈷元素講透價值投資本質

投資如教書，都要回歸本質 —— 前者回歸企業價值，后者回歸知識本源。

買入洛陽鉬業后，我并沒有像其他股民那樣天天盯盤。作為物理老師，我的主戰場還是課堂。我開始把鈷元素和洛陽鉬業的故事融入教學，這成了我課堂上最受歡迎的環節。

“同學們看這個鋰電池結構圖，” 我指著 PPT 上的三元材料正極，“這里面就有鈷，它能提高電池的穩定性和能量密度，讓電動車跑得更遠、更安全。沒有鈷，就沒有高續航的新能源汽車；沒有洛陽鉬業這樣的企業，就沒有穩定的鈷供應；沒有穩定的基礎材料，再先進的科技也只是空中樓閣。”

我能看到學生們眼中的好奇與驚嘆。有個叫王浩的學生，后來考上了清華大學材料科學專業，他說正是我那堂課讓他愛上了材料科學。而我自己，在一遍遍講述中，對價值投資的理解也越來越深刻。

短期波動是市場的情緒，長期價值是企業的基因，就像元素的性質不會隨外界環境輕易改變。

2018 年，洛陽鉬業股價從 3.5 元跌到 2.2 元左右，我的 42 萬縮水到 26 萬多。同事老李知道我買了股票，見我每天還是樂呵呵地上課，不解地問：“老劉，你不心疼嗎？” 我笑著遞給他一本化學課本：“你看這個鈷元素，它的原子量是 58.93，核外電子排布是 [Ar] 3d74s2，這些性質不會因為股價下跌而改變。洛陽鉬業掌控著全球最大的鈷礦，它的價值也不會因為短期波動而消失。”

那段時間，我反而在課堂上更頻繁地講鈷。我給學生看新能源汽車的銷量數據，講全球鈷資源的分布，算每輛電動車需要多少鈷。我告訴他們：“投資和學習一樣，不能只看表面成績，要看內在實力。當所有人都恐慌時，正是價值顯現的時候。”

2018 年 12 月 28 日，周五，我用當月補課費 5000 元，以 2.25 元 / 股的價格又買入 2000 股洛陽鉬業，總持股數達到 12.2 萬股。我在教學日志里寫道：市場恐慌時，正是價值投資者播種的季節，就像寒冬過后必然迎來春暖花開。

03 七年堅守的考驗：鈷價漲跌與教育初心的共振

堅守價值就像堅守講臺，耐得住寂寞，才能等到花開結果的那天。

2019-2020 年，鈷價經歷了過山車式的波動，從 20 萬元 / 噸漲到 40 萬元 / 噸，又跌回 25 萬元 / 噸左右。洛陽鉬業的股價也隨之起伏，我的賬戶資產在 30 萬到 50 萬之間波動。

有一次，教育局領導來聽課，正好趕上我講元素周期表。我講到鈷時，順口提了一句：“洛陽鉬業是全球最大的鈷生產商，它的發展和新能源汽車產業緊密相關。” 課后，領導委婉地提醒我：“劉老師，上課還是要聚焦教學，少提股票。”

我理解領導的好意，但我知道，我不是在推薦股票，而是在傳遞一種思維方式。教育的本質是啟發思考，投資的本質是發現價值，兩者的核心都是認知升級。我調整了表述方式，不再提具體公司，而是強調基礎材料的重要性。

2021 年，新能源汽車行業爆發，鈷價飆升到 70 萬元 / 噸，洛陽鉬業股價也突破 6 元。我的賬戶資產達到 73 萬多，翻了近一倍。這時，很多朋友勸我賣出：“老劉，見好就收吧，賺了這么多還不賣？”

我卻在課堂上給學生講了一個故事：“有個農民種了一棵果樹，第一年結了幾個果子，他沒有摘，而是繼續澆水施肥。第二年，果樹結了更多果子，他還是沒有摘。第三年，果樹長成了參天大樹，結出了滿樹的果實。投資就像種果樹，耐心等待才能收獲更多。”

價值投資不是賺快錢，而是賺企業成長的錢，賺時間的錢，就像教書育人，十年樹木，百年樹人。我不僅沒有賣出，反而在 2021 年 6 月 15 日，周一，用 3 萬元獎金，以 6.1 元 / 股的價格買入 5000 股，總持股數達到 12.7 萬股。

04 財富與教育的雙豐收：從 42 萬到三百余萬的價值印證

最好的投資是投資自己，其次是投資那些創造社會價值的企業，而最好的教育是知行合一。

2022-2023 年，洛陽鉬業的業績持續增長，分紅也逐年提高。公司每年分紅從 10 股派 0.5 元漲到 10 股派 1.5 元左右，我每年能拿到 10 多萬的分紅，正好用來補貼家用和給學生買實驗器材。

我把分紅的故事也講給學生聽：“洛陽鉬業賺錢了，會把一部分利潤分給股東，這就像你們努力學習取得好成績，會得到老師和家長的獎勵。企業創造價值，股東分享價值，這是市場經濟的基本邏輯。”

2024-2025 年，洛陽鉬業股價持續上漲，最高突破 25 元，我的 12.7 萬股市值一度達到 300 多萬元，加上歷年分紅近 6 萬元，總收益超過 268 萬，收益率超過 638%。消息傳開，同事們都驚呆了，校長還特意在教職工大會上表揚我：“劉老師不僅教書教得好，投資理財也有一套，是我們學習的榜樣。”

而我最驕傲的，不是賺了多少錢，而是有一天，已經成為材料科學家的王浩回來看我，他說：“劉老師，我現在研究新型電池材料，每次用到鈷，都會想起您當年的課。您讓我明白，基礎材料是科技的基石，價值投資是財富的基石。”

教書育人是傳遞知識，價值投資是發現價值，兩者結合，就能創造出改變世界的力量。那天，我和王浩在校園里散步，看著陽光下奔跑的學生，我突然覺得，這 7 年的堅守，不僅讓我收獲了財富，更讓我實現了教育的價值。

05 價值投資的永恒公式：元素周期表與人生哲學的共鳴

投資的最高境界不是追漲殺跌，而是與優秀企業共同成長，就像教師的最高境界是與學生共同進步。

7 年時間，我從一個普通的物理老師，變成了同事眼中的 “投資達人”。但我知道，我只是做了一件最簡單的事：相信常識，堅持價值。

我在課堂上總結了我的 “價值投資三原則”，用元素周期表的語言解釋：

1. 選擇優質元素（企業）：就像選擇鈷這樣的關鍵元素，要選那些在產業鏈中不可替代、有核心競爭力的企業；
2. 等待合適價位（時機）：就像元素在特定條件下才會發生反應，投資也要在市場低估時買入；
3. 長期持有（耐心）：就像元素的性質需要時間驗證，投資也需要時間來實現價值。

短期看，市場是投票機；長期看，市場是稱重機，它終會給優質企業一個合理的定價。

2024 年 9 月 18 日，正好是我買入洛陽鉬業 7 周年的日子。我在課堂上做了一個特別的實驗：用一節鋰電池和一塊鈷片，展示了鈷如何讓電池產生電流。我對學生說：“7 年前的今天，我用 42 萬買了洛陽鉬業的股票；7 年后的今天，我想用這個實驗告訴大家：科技發展離不開基礎材料，財富增長離不開價值投資。希望你們以后無論做什么，都要重視基礎，相信價值，堅守初心。”

教室里響起了雷鳴般的掌聲，我看到很多學生眼中閃爍著光芒，那是對知識的渴望，對未來的憧憬，也是對價值的認同。

投資金句（100 字）

投資如教學，最忌急功近利。短期波動是市場的情緒，長期價值是企業的基因。選擇有核心競爭力的企業，在低估時買入，像堅守講臺一樣堅守價值，時間會給你最豐厚的回報。記住：真正的財富，是認知的變現；真正的成功，是初心的堅守。

投資建議，謹慎參考