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以沃土育良種
王淑慧家教好故事
如果孩子是一粒種子,那么家庭就是土壤,是種子生根、發芽、茁壯成長的根基。作為一名陪伴孩子成長的家長,我們始終牢記“家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師”的理念,以“注重家庭、注重家教、注重家風”為準則,在日常點滴中踐行全環境立德樹人,用愛與智慧澆灌孩子的成長之路。
我有倆孩子,老大奕鳴,即將讀大二,2024年以653分全省2765名的成績考入理想的大學;老二奕璇,小學就讀,目前也是德智體美勞各方面發展。倆孩子最讓我自豪的是他們的人格魅力:正直善良、積極勇敢、勤奮努力。這應該與我們的家庭教育是分不開的,以下是我們家庭教育的幾個大方向:
一、以平等溝通為基,筑造民主和諧的家庭港灣。
良好的溝通是親子關系的基石,而溝通的前提是尊重與真誠。在我們家,每個成員都是獨立平等的個體——孩子和我們一樣,擁有表達想法的權利。無論是孩子的學習計劃調整,還是家庭事務決策,我們總會蹲下來認真傾聽他的訴求:比如選擇興趣班時,我們會和孩子一起分析每個項目的特點,尊重他最終選擇科技社團的決定;遇到矛盾時,我們約定“先冷靜再溝通”,不把成人的意愿強加于他。這種平等民主的家庭氛圍,讓孩子從小就懂得“被尊重”與“尊重他人”,也讓家庭成為他最安心的“情緒樹洞”,這正是我們著力構建相親相愛家庭關系的初心。
二、以五育并舉為綱,培育全面發展的陽光少年。
我們始終堅信,教育不是“單向灌輸”,而是根據孩子的年齡特征和個性特點“因材施教”。作為義務教育階段學生的家長,我們積極落實“雙減”政策,和孩子一起制定了科學的作息表。
在品德培養上,我們堅持“小事見大德”教會他“文明是舉手之勞”。在習慣養成上,我們注重“知行合一”:每天固定閱讀時間,讓閱讀成為生活的一部分;周末全家一起運動,在汗水里錘煉他的強健體魄與堅強意志。在審美與勞動教育中,我們帶著他一起種植花草、布置房間,感受生活之美。
三、以榜樣示范為徑,傳承向上向善的家庭美德。
我們深知,家長的言行是孩子最直觀的教材。我們把家里的客廳改造成“家庭書房”,書架上擺滿親子共讀書目,茶余飯后全家圍坐讀書成了常態,我家庭多次被濰坊市教體局、壽光市教體局和學校評為“書香家庭”。我們每月都會帶著他去看望爺爺奶奶,陪老人聊天、做家務,在親子實踐活動中多次被壽光教體局評為“最美家庭”。這些舉動看似微小,卻在孩子心里種下了“向上向善”的種子。
四、以責任擔當為要,搭建從家庭到社會的成長。
橋梁在我們家,每個人都是“家庭小主人”。從幼兒園開始,孩子就承擔起擺碗筷、收拾房間、清洗自己小件衣物的任務。零花錢管理是我們培養孩子價值觀的另一種方式。我們和他約定:零花錢可用于購買文具、捐贈公益,但不能用于“偷懶”(比如花錢讓同學代寫作業)。通過記錄收支、規劃目標,他慢慢明白:“富足不是錢多,而是懂得取舍與珍惜。”我們還積極帶孩子參與家校社協同活動:每年六一、國慶等節點,會和孩子一起參加“溫暖365”幫扶、革命烈士紀念館參觀等活動,這些經歷,讓“愛與責任”的種子在她心里扎得更深。
五、以專業知識為支撐,分享傳播家庭教育和育兒心得。
作為家庭教育指導師,我和學校一起組建了“家庭教育宣講團”,定期開展家庭教育講座,把我們的經驗分享給更多家庭。聚沙成塔集腋成裘,一次次的鏈接、不斷的宣傳,個人多次被兩級教體局以及家委會評為“最美家長”“智慧家長”“家庭教育先進個人”。
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工作單位:濰坊壽光市中小學家長聯合會
推薦單位:濰坊市教育局
好家教暖童心,慧陪伴樂成長。根據《山東省教育廳、山東省文明辦、山東省關心下一代工作委員會、山東省婦女聯合會關于開展2025“尋找智慧家長家教好故事”工作的通知》要求,各市教育局、文明辦、婦聯、關工委積極推薦、認真組織,匯聚出100個富有溫度與智慧的家教好故事。一個個鮮活生動的育兒故事,貼近日常家庭生活,凝聚著家庭育人的寶貴經驗,展現了新時代家長的育人智慧與責任擔當。故事案例將溫情上線,歡迎家長朋友們進入以下平臺觀看,讓我們一起學習、一起成長。
展播平臺:文明山東、齊魯女性、山東教育電視臺微信公眾號和養教有方App。
文明山東
齊魯女性
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養教有方App
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