得了最大的獎

文/石清華

按門密碼的輕微聲音飛來，孫子小石頭立馬抓起獎品，跑到門前。

隨著“吱呀”一響，孫子眉開眼笑：“媽媽，我今天得了最大的獎。”

說完展開手掌，五個一元硬幣宛如一枚枚獎牌，在燈光下銀光閃閃，放射著耀眼的光芒。時髦靚麗的媽媽背著黑色的電腦包，彎腰抱起兒子，親一親紅紅的臉蛋：“寶貝，為什么得了大獎啊？”

“呵呵，媽媽，多嗎？”

“多呀。”

幼兒園一放假，小石頭仿佛開籠的鳥兒，隨著爺爺奶奶自由地飛翔。想到哪里去就到哪里去，想怎么玩就怎么玩。天晴：游公園、爬小山、逛商場。天雨：去孩皮吧挖寶貝、鉆山洞、滑滑梯，所有玩的設施，一定要玩個遍，仍然不肯罷休。直到完全天黑，才一步三回頭地離開。

在家的時候自然要比在外的時間多得多，只要是起床，吃喝拉撒之后，便是大鬧天宮。往往是把很多玩具箱、圖畫書一箱一箱、一摞一摞地搬到地墊上，然后橫七豎八地展開，有時甚至是鋪滿了客廳，他則獨坐其間，敲一敲、摸一摸，翻一翻、看一看，如找到喜歡的，則會專注地玩或看較長時間。如他找到了《折紙大全》，翻開色彩斑斕、形態各異的折紙圖片，便要求爺爺去買紙，奶奶找剪刀裁紙片。一切準備好后，拉著奶奶坐在身邊，告訴他一步一步地做折紙玩具。如果遇到奶奶也不會時，則要求奶奶打開手機，找到相應的折紙視頻。小石頭會睜大雙眼：目不轉睛、全神貫注。一會兒后大叫：“奶奶，我會折了，你走吧。”趕走奶奶，有時可一聲不吭、低頭獨做一個小時，成功后才換新的玩法。地墊上、桌子上擺著許多孫子做的折紙玩具，奶奶則拿來圖書比對，有的歪歪斜斜不成型，奶奶則說：小石頭，哪里哪里如果這樣做，就和書上的一樣了，有的神形兼備，奶奶則豎起大拇指：我的寶貝孫子做得真好。小石頭在奶奶的贊揚聲中，能照著書中的圖片、手機上指示的方法，獨自做出許許多多折紙玩具。

有一次他看見電視臺上的地球儀，隨即想到山河湖海、大洲大洋、不同國家的名稱。小石頭對地球儀看了會兒跑到我面前：“爺爺，黃河從西向東流到哪里去了？”

“在山東省流入了渤海灣，再匯入太平洋。”

“你知道世界上最大的和最小的國家嗎？”

“知道。面積最大的國家是俄羅斯、最小的是梵蒂岡。”

說完搬來地球儀，告訴他所涉及的國家、河流、海洋所在的位置。

小石頭只要和爸爸媽媽、爺爺奶奶在一起，看到什么問什么，問這問那、問個不停。如看到頭頂的飛機，會問：“為什么先看到飛機，后聽到聲音？”

“這是超音速飛機。飛機在空中飛行的速度比聲音在空氣中傳播的速度要快，所以先看到飛機，后聽到聲音。”

無論小石頭問什么，都一一回答。有時候不能準確回答時，如實告訴他：“這個問題爺爺也不知道。世界上有很多問題，不是每個人都能正確回答的。只有讀書越多，就能知道得越多，就能解答更多的問題。”

“爺爺，我爸爸能解答很多問題。”

“你爸爸讀的書多呀。”

奶奶借此詢問：“小石頭，我們家里誰最乖？”

“爸爸。”

“為什么？”

“因為爸爸曉得很多知識，能回答很多問題。”

“那小石頭是家里第二乖啰。”

“不是。”

“為什么？”

“我讀的英語媽媽都會讀，我不會讀的媽媽能告訴我讀。”

“你媽媽、爸爸、你都一樣乖。那誰最傻呢？”

“爺爺。”

“為什么？”

“爺爺加減法經常算錯。7+8=14，9-3=7，還把上讀成下，下讀成上。”

“哦，每個人都有算錯讀錯的時候。錯了沒什么可怕，改了就好。你爺爺常給你讀書，還給你講故事，不傻呀。”

“那也是半傻。”

“小石頭，你告訴媽媽今天為什么得了大獎啊。”

今天下午天陰、陣雨、風寒不能外出，奶奶與小石頭看手機教給的方法折紙。怕看手機時間長了對眼睛有影響，不得不強行關掉手機。因看手機前已經與小石頭約定了時間，他知道耍賴是不行的，否則，下次就不準看了。兩人僵持了一會兒，不知奶奶怎么轉移到了認字方面去了。很快，奶奶將貼在墻面的漢字表，先按從前到后的復習認讀，忘記字音的字一復習就記住了。再在漢字表上隨意點認，絕大多數都能認識。碰有形似字時則講清它們的區別。如自己的己沒出頭，已經的已是出頭了的，還有一個是封口的巳，以后會認識的。在二級漢字表的202個漢字中，有三個字不認識，經過幾遍認讀、復習，全都認識了。

“奶奶檢查我認字，把第二級的字都認得了，獎給我的錢呀。”

媽媽滿臉含笑地豎起大拇指：“我的寶貝不錯，以后爭取多得獎勵。”

“媽媽，你和爸爸也可以得到獎勵嗎？”

“能啊。”

“你們的攢錢罐放在哪里，我怎么沒看到？”

“給你買吃的、穿的、玩的，剩下的存銀行卡里啦。你攢的錢準備干什么？”

“買畫片、玩具。”

孩子在玩樂說笑中長成，既是幸福的，又會有美好的未來。

（2026年2月12日）