5月11日下午,延安市志丹縣陽光心理教育校長論壇在志丹縣旦八初級中學成功召開。論壇聚焦當前青少年心理教育這一社會關注的重大課題,旨在探討如何為陜北孩子開展行之有效、落地落實的心理健康教育工作,為孩子樹立陽光自信、充滿希望的信念。
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本次論壇由志丹縣旦八初級中學校長胡生智主持。陜西省心理健康教育研究會宋馨會長,陜西省心理健康教育研究會陽光心理教育校長工作委員會主任范德斌校長、副主任衛淑茹校長,以及志丹縣旦八初級中學、旦八鎮中心小學、吳堡小學、順寧小學、永寧鎮中心小學、侯市小學、義正小學、金鼎小學、旦八幼兒園等各鄉鎮學校的10余名校園長齊聚一堂,圍繞“心理健康教育的重要性與預防性工作”展開深入研討與傾心交流,并達成高度共識。
與會校長們一致認為,陽光心理教育是教育的根基,提前預防是守護孩子心靈健康的關鍵。各位校長的發言深刻務實,飽含教育情懷與責任擔當。
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校長發言要點聚焦預防與根基
志丹縣旦八初級中學校長胡生智指出,初中階段是學生身心發展的關鍵期和心理問題高發期,教育的核心根基是心理健康,必須將陽光心理教育融入日常教學,通過常態化正向引導,幫助學生建立穩定的心理防線,讓心理健康教育成為學生成長的“保護傘”。
旦八鎮中心小學校長劉鵬強調,心理健康教育須從娃娃抓起。小學階段是性格養成和三觀塑造的黃金期,應通過趣味活動和日常鼓勵,從源頭杜絕心理問題的萌芽,為孩子奠定健康的心理底色。
吳堡小學校長康永強聚焦鄉村留守兒童現狀,提出陽光心理教育是守護鄉村孩子心靈的“第一道防線”。他坦言許多留守兒童內心敏感自卑,需通過定期談心、誦讀格言等方式提前介入,用溫暖的教育驅散孩子內心的孤單與陰霾。
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順寧小學校長劉西玲以細膩視角強調,心理健康教育核心在于“防患于未然”。應以溫柔細致的方式融入校園點滴,用包容與善意守護每一顆童心,培養孩子積極樂觀的心態。
永寧鎮中心小學校長范淵直指當下教育“重分數、輕心靈”的痛點。他強調必須將心理健康教育作為“地基工程”,堅持“育人先育心”的原則,用正確的三觀和正向的力量引導孩子。
侯市小學校長李旭極結合鄉鎮教育實際指出,心理健康教育關鍵在于主動預防與全面覆蓋。計劃在校園常態化開展心理主題班會與一對一談心,提前發現并化解孩子的心理困惑。他特別提到:“教師不陽光,怎能教出陽光、樂觀的學生!”
義正小學校長劉振國心懷大愛格局,強調教育要著眼孩子一生,培養其強大內心與堅韌品格。他承諾將心理健康教育放在首位,以愛為底色,用心做教育,為孩子心靈健康保駕護航。
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金鼎小學校長馬偉洋表達了對鄉村孩子的心疼與關愛。他認為陽光心理教育是照亮孩子心靈的一束光,能治愈孤單、驅散自卑,并表示將常態化開展相關活動,用陪伴與鼓勵溫暖每一個孩子。
旦八幼兒園園長劉艷寧從幼兒教育專業角度出發,強調預防性心理教育須從幼兒階段抓起,從小做好心理啟蒙,打好心靈根基。她熱情表示將把“宋媽媽”《青少年人生格言》與幼兒游戲活動有機融合,并稱宋馨團隊在志丹縣高度重視心理教育的形勢下及時出現,如“及時雨”般潤澤大地。
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專家引領與高度共識
陜西省心理健康教育研究會宋馨會長在論壇上詳細介紹了給孩子開展心理教育的重要性、迫切性及具體落地落實的工作方法,其無私奉獻的教育精神與大愛情懷贏得了校長們的由衷敬佩與感謝。校長們強烈呼吁宋馨會長下次能再來志丹進行家長培訓,讓陽光心理教育賦能更多家庭。
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本次論壇上,十多位校長達成了高度共識:陽光心理健康教育是一切教育的根基,提前預防遠比事后干預更重要。 唯有從早期介入、從日常做起,把陽光、自信、正向的力量種進每個孩子的心里,才能真正守護好他們的心靈健康。校長們紛紛表示將齊心協力推進陽光心理教育,為志丹縣孩子謀福祉,讓每一個孩子都能向陽而生、逐光而行!(視點網報道 文/衛淑茹)
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