2026年畢業(yè)季來(lái)了，第一個(gè)大瓜猝不及防。

安美院剛發(fā)3天的畢業(yè)展海報(bào)，竟然被另一所高校直接“復(fù)刻”。

兩張海報(bào)擺在一起，相似度非常高。

兩張海報(bào)都是類似的斑駁紋理，左右布局，左粉右白的配色。

左下角松散排版的數(shù)字2026，右側(cè)白色小字中英文排版。

西美5月6日官宣的海報(bào)，而另一所高校5月9日隨后在視頻號(hào)發(fā)布了涉事海報(bào)，僅隔了三天。

網(wǎng)友吐槽：“露頭就秒”！

“抄怎么抄今年的啊，抄早幾年前的可能就沒(méi)人記住了，剛出來(lái)就抄”

“好歹也抄個(gè)幾年前的，趕著抄26年的咋回事呢”

“離譜，美院畢業(yè)展關(guān)注度很高，抄了一個(gè)最有話題的”

“怎么抄都抄不明白，白色字體覆蓋在白色背景上，誰(shuí)看得清”

“不會(huì)是AI的吧”

“離譜的像學(xué)生在報(bào)復(fù)學(xué)校一樣”

“還是CMYK版本”

本次西美 2026 畢業(yè)展海報(bào)，主題叫無(wú)界?時(shí)序。

靈感來(lái)自西美校園里的梧桐道。

梧桐樹蔭本來(lái)就是西美的標(biāo)志性景色，自帶青春氛圍感，也暗含畢業(yè)時(shí)節(jié)的時(shí)光流轉(zhuǎn)。

海報(bào)一共做了粉、橙、青、綠四種漸變色調(diào)，還原了陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹葉，灑下來(lái)那種斑駁光影的質(zhì)感。

“西美今年也是開智了 做的這么好看”

“西美你終于讓我有面子一次了，感恩母校”

“好美”

不過(guò)西美的海報(bào)也并非完全沒(méi)有爭(zhēng)議。

不少網(wǎng)友也都找出了樹影的相似海報(bào)，這種形式在海報(bào)設(shè)計(jì)中并不少見(jiàn)。

2025年柏林夏季藝術(shù)大學(xué)海報(bào)：

韓國(guó)詩(shī)歌宣傳海報(bào)：

目前涉事學(xué)校的視頻號(hào)，已經(jīng)悄悄把這張爭(zhēng)議海報(bào)下架了。

本來(lái)設(shè)計(jì)圈里，抄襲和借鑒一直就很模糊，沒(méi)那么好劃清界限。

但這兩張海報(bào)往一塊兒一擺，明眼人都能看出不對(duì)勁。

說(shuō)實(shí)話，真正的好設(shè)計(jì)，要貼合自身氣質(zhì)，合適的設(shè)計(jì)才算得上好作品。

畢業(yè)展本來(lái)就是設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生，展示實(shí)力、比拼原創(chuàng)想法的舞臺(tái)。

要是連畢業(yè)主主視覺(jué)海報(bào)，都照搬別人現(xiàn)成的創(chuàng)意，那平時(shí)又怎么教學(xué)生搞創(chuàng)作、守原創(chuàng)底線呢？

實(shí)在有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。

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