為深化校地合作、推進(jìn)產(chǎn)教融合育人建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)校企共建課程落地實(shí)施,優(yōu)化音樂專業(yè)人才培養(yǎng)模式,提升師范生教學(xué)實(shí)踐能力,近日,渭南師范學(xué)院音樂學(xué)院副院長逯克剛帶隊(duì),音樂系主任張祎、教學(xué)秘書吉喆、理論教研室主任楊煜瑤、舞蹈教研室主任王朝陽、器樂教師王輝、馬子婷及學(xué)生代表一行,赴常青藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校開展教學(xué)見習(xí)暨校企共建課程教研交流活動(dòng),雙方圍繞《中學(xué)音樂教學(xué)專題》《器樂合奏》《器樂》三門共建課程開展全方位、深層次交流研討。
![]()
活動(dòng)伊始,常青藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長萇雅靜對(duì)渭南師范學(xué)院音樂學(xué)院師生的到來表示熱烈歡迎,并帶領(lǐng)師生團(tuán)隊(duì)實(shí)地參觀校園教學(xué)環(huán)境、專業(yè)琴房、排練廳、展演教室等教學(xué)場(chǎng)地,詳細(xì)介紹學(xué)校辦學(xué)特色、師資配置、教學(xué)體系及美育培訓(xùn)開展情況。致辭中,萇雅靜高度肯定了雙方校企合作的深厚基礎(chǔ)與育人價(jià)值,她表示,高校優(yōu)質(zhì)的專業(yè)教研資源與藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一線實(shí)踐育人平臺(tái)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相得益彰。她希望雙方能夠持續(xù)深化常態(tài)化合作,扎實(shí)推進(jìn)共建課程落地、師生見習(xí)實(shí)訓(xùn)、藝術(shù)交流展演、師資互學(xué)互鑒等工作,攜手為地方美育事業(yè)培育優(yōu)質(zhì)藝術(shù)人才,共同推動(dòng)區(qū)域藝術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展。
![]()
隨后,音樂學(xué)院副院長逯克剛作交流發(fā)言。他首先對(duì)常青藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的熱情接待和長期以來對(duì)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)工作的支持表示感謝,并圍繞學(xué)院音樂專業(yè)人才培養(yǎng)方案、校地校企協(xié)同育人機(jī)制、高校社會(huì)美育服務(wù)職能三大維度展開深度分享。他指出,音樂學(xué)院始終立足應(yīng)用型美育人才培養(yǎng)定位,聚焦基礎(chǔ)教育與社會(huì)藝術(shù)教育崗位需求,不斷優(yōu)化課程體系與實(shí)踐教學(xué)體系。此次以《中學(xué)音樂教學(xué)專題》《器樂合奏》《器樂》三門核心課程為抓手開展共建教研,是學(xué)院推進(jìn)課程改革、夯實(shí)實(shí)踐育人、服務(wù)地方美育建設(shè)的重要舉措。他希望雙方以此次交流為契機(jī),進(jìn)一步打通高校教學(xué)與一線藝術(shù)教育的壁壘,依托校企合作平臺(tái),共建優(yōu)質(zhì)課程、共研教學(xué)模式、共育專業(yè)人才,充分發(fā)揮高校人才與專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極賦能地方藝術(shù)教育發(fā)展,實(shí)現(xiàn)校地雙向賦能、互利共贏。
![]()
為搭建藝術(shù)互通展示平臺(tái),增進(jìn)雙方師生交流互動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開展了精彩的節(jié)目交流展演。雙方師生輪番登臺(tái),帶來了形式豐富、精彩紛呈的文藝節(jié)目。悠揚(yáng)靈動(dòng)的鋼琴獨(dú)奏、技藝精湛的各類器樂獨(dú)奏,充分展現(xiàn)了扎實(shí)的專業(yè)演奏功底與良好的藝術(shù)素養(yǎng);活力動(dòng)感的街舞表演節(jié)奏明快、感染力十足,彰顯了青年師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。整場(chǎng)展演氛圍熱烈、亮點(diǎn)紛呈,不僅為現(xiàn)場(chǎng)師生帶來了沉浸式的藝術(shù)體驗(yàn),也有效拉近了雙方距離,為后續(xù)深度教研合作奠定了濃厚的藝術(shù)氛圍與良好的合作基礎(chǔ)。
展演結(jié)束后,雙方開展專題座談交流會(huì),圍繞日常教學(xué)管理、課堂教學(xué)模式、課程建設(shè)優(yōu)化、學(xué)生實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)、藝術(shù)科普、公益美育宣講等常規(guī)教學(xué)與社會(huì)服務(wù)工作展開細(xì)致研討。雙方教師聚焦《中學(xué)音樂教學(xué)專題》《器樂合奏》《器樂》三門共建課程的教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、實(shí)訓(xùn)模塊設(shè)置、課堂教學(xué)方法、課程考核標(biāo)準(zhǔn)、一線教學(xué)適配性等核心問題逐一交流探討,結(jié)合中小學(xué)美育新課標(biāo)、社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)教學(xué)特點(diǎn),梳理當(dāng)前教學(xué)重難點(diǎn),共同商議課程優(yōu)化方案。同時(shí),雙方就常態(tài)化教學(xué)見習(xí)、師資教研交流、校企聯(lián)合美育公益活動(dòng)、藝術(shù)展演合作、實(shí)踐基地建設(shè)等長效合作內(nèi)容達(dá)成初步共識(shí)。
此次見習(xí)暨校企共建教研交流活動(dòng),內(nèi)容充實(shí)、成效顯著,既是音樂學(xué)院深化產(chǎn)教融合、落實(shí)立德樹人育人目標(biāo)的生動(dòng)實(shí)踐,也是校地?cái)y手共建美育、共享資源、共促發(fā)展的有力舉措。通過實(shí)地參觀、深度座談、藝術(shù)展演、課程研討,有效推進(jìn)了三門共建課程的落地優(yōu)化,進(jìn)一步完善了學(xué)院實(shí)踐育人體系。
下一步,渭南師范學(xué)院音樂學(xué)院將持續(xù)深耕校地校企合作,常態(tài)化開展課程共建、教研共研、實(shí)訓(xùn)共育、藝術(shù)共展活動(dòng),不斷提升音樂專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,充分發(fā)揮高校美育輻射帶動(dòng)作用,持續(xù)服務(wù)區(qū)域基礎(chǔ)教育與社會(huì)藝術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展。(通訊員:楊煜瑤)
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.