“六一節”就該推薦一下給小孩看的書，但我也要過節啊，哈哈，所以現在才寫。

《孩子，讓我們談談生命》是一本舊書。

1996年，北京大學哲學系教授何懷宏出版《珍重生命》，很受歡迎，也成為他送給朋友們最好的禮物。2009年，他在這本書的基礎上修改增補，出版了《孩子，讓我們談談生命》。

我希望現在這本加入了我后來一些生命體驗和思考的新版，能夠繼續讓大大小小的讀者們喜歡，甚至更喜歡。它在有的方面也許比過去要沉重和復雜一些，有的方面又要野性和輕盈一些；在對女孩的憐愛之外，又加上了一些對男孩的激勵，而這也就是生命的實相和執著的自我要求。

▲ 書本封面。

你看，書本封面就是兩個好問題：

“爸爸，我可以永遠活著嗎？我不想死。”

“媽媽，我為什么一定要上學？”

我在這本書里所寫的，首先是我想對自己的孩子說的一些話，其中的許多問題，正是她向我提出來的。
但我推想，它們也可能是你們的問題，因為，不僅我的孩子心里有這些疑團，當我像你們現在這么大的時候，它們也曾經是我的疑問。

這些問題涉及到生死與自然、苦樂與目標、自我與他人、個人與社會……這是給小孩的哲學啟蒙，也是給大人的提醒：生命本身寶貴，所有生命都同樣寶貴。

我自然不認為一本書就能解答生命的真諦，但我認為我們對人生總應有一種反省的態度，方不致渾渾噩噩地度過一生。
而且，我想，不管我們每個人對生命的根本問題最終做出什么樣的回答，至少我們應當首先尊重自己的生命，也尊重別人的生命，并尊重所有的生命，包括動物、植物，還有尊重我們共同的生命家園——地球。

▲ 新西蘭的螢火蟲洞。

存在即幸運

我一向認同：生命本無意義，但追尋生命的意義這個過程很有意義。說穿了，你的意義都是你自己編織的。

生命的存在本身就是奇跡，就是幸運。

或者更早，也許你的母親年輕時那天沒有突生一念去一朋友家而遇見你父親；你的祖父那天沒有跌一跤而躺在床上想換個職業；甚至于你根本不知道名姓的某個祖先在很久很久以前的某一個黃昏沒有打一個噴嚏；可能一切就都不一樣了，這世界上可能就沒有你了。
離我們的生命越是遙遠，哪怕是最微小的事件也有其重大的意義，都可能改變后面整個一長串生命系列的命運。

不管怎樣，你來到這個世界了，你的存在就是幸運的。

無論如何，現在這生命是握在你的手里了，那么，珍惜它吧！你的生命是在無數的偶然性中，在各種各樣的危險中，很不容易才綻放出來的、世界上最美麗的花朵。

▲ 納庫魯湖處于火山帶，最著名是火烈鳥。

感恩與敬畏

回頭想想，也許我們幼小時遇到一些危險，大人救了我們；更多是我們不知道或不在乎的、日常的、瑣碎的關心、撫養和呵護。

可以說，每一個活到我們現在這么大的人，都不是僅僅憑自己就能活過來的。
而且，當我們還是嬰兒的時候，我們雖然知冷知熱，知道餓了要叫喚，疼了要哭泣，我們對那一段生活卻幾乎沒有任何記憶。這也許說明，記憶力是伴隨著主動生活的能力一起成長的。我們那一段作為人之初的、最寶貴的生活秘密，恰恰不是保存在我們手里，而是保存在我們的父母或別的親人手里。我們現在所知道的一些故事，是他們講給我們聽的。

沒有人能揭破生死的奧秘，人類的存在肯定有某種根本解釋，但沒人知道最終答案。

生命是一莫大的賜予，我們對我們所知道的、我們生命的直接賜予者心存感激；而對我們所不知道的、我們生命的根本賜予者則不僅心存感激，還心存敬畏。
人間所有自稱的“最終的揭秘者”都近于狂妄，而只有承認世界上總是有某種人所達不到的神秘，在心里保持敬畏，同時又不懈追求的人們，他們知道人既偉大又渺小，從而既自信又謙卑，他們的所作所為才最符合人的身份。

▲ 布道石位于挪威南部，是一塊天然形成的巨石。

永恒的死亡？

我有時想，如果真有造物主，那么死亡絕對是設計妙筆。正因為所有人都難免一死，所以生命才顯得珍貴。

遙想小學低年級的某個暑假，父母回鄉下了，我忽然意識到：如果父母突然死了，我還這么小，我怎么辦？我當時嗷嗷大哭，充滿恐懼。你有這樣的“覺醒時刻”么？

有一天晚上，我的孩子淚流滿面地跟我說起了她的恐懼，我當時只能告訴她，我曾經也想過這些問題。而且很多很多的人也都想過，也都害怕過，但他們仍然活著，仍然好好地活著。
生命有它自己的邏輯，只要我們耐心地忍受，勇敢地堅持，一切恐懼都會過去的。
對死亡態度的坦然，或者說是一種安慰，也許就在于死亡是必然的，也是自然的，就如同瓜熟蒂落。那么，當我們離去的時候，讓我們感謝哺育過我們的大地吧！
而且我們怎么知道死后的情形，我們怎么知道那時是一切虛無呢？我們只知道死亡與活著不同，死亡是我們現在知道的一種生活的結束。

▲ 墨西哥巨型水晶洞，位于地下290米深處。

南極體驗

2000年，他隨著南極考察隊去南極，有了很多新體驗。

在南極，時空觀被拉長了，變慢了。

在南極看到的一片普通的苔蘚，可能就擁有和人類的幾千年文明一樣長的歷史，它可能數百年才長一厘米。而且，你看到它，很可能就是人類的視線第一次接觸到它。在南極會有許多次這樣的“第一次”的經驗。許多美麗的自然景物并不會因你的到來才存在、生長、美麗，它們千百萬年來就是這樣存在的。

在南極也會看到綠色。在一個少有的、暖和晴朗的日子，他脫掉羽絨服，竟然可以只穿著襯衫走回來，身上甚至出了一點汗。

我大步走著，大聲唱著，身外的生命和身內的生命有了一種神秘的契合感，我感到一種熱力的涌現，那是生命在長期蟄伏之后最初的、也是最好的表現。
生命中有時會有漫長、漫長的冬天，甚至加上漫長、漫長的黑夜，就像南極冬天的極夜。在這樣的時候，我們得耐心地忍受和堅持，相信生命有一種巨大的調節能力，甚至對創傷也有一種巨大的修復能力。“不會總這樣的，不會總這樣的。”

亞爾達是“捷克站”的站長，他接待過近百名不同職業的人，來到這里第一項就是生存訓練。他的生存原則簡單有效。

亞爾達總結遇到危險時的10條生存原則是：
一、保持冷靜的頭腦。
二、想辦法找火取暖。
三、找水源和食物。
四、保持活動狀態。
五、任何時候都要留有儲備。
六、如果是幾個人，要由一個人來做決定，并服從命令。
七、一旦停下，立刻穿上衣服保暖。
八、盡量喝水，一天要喝三四升。
九、保持沉默，少說話。
十、要有所畏懼，不能什么都不在乎，不能太冒險。

▲ 南極是唯一一個沒有人類原住民的大陸。

面對變故

家本來是遮風擋雨的壁壘，發生變故就好像船已經打翻了。船上的人有的還停留在已經破爛的舊船上，有的登上了救援的小艇，有的只是捉住了一塊似乎可以救生的木板。

我們只能向前航行了。我們退不回去，而即便退回到那片海面，也不會再有過去的那種完整性。風暴已經造成了傷害，留下了百孔千瘡的船帆。那曾經是我們的動力和慰藉的東西，現在卻是我們深深的創痛。
以后的路也許會交叉，也許不會，但我們無論如何得向前走，哪怕始終只有自己。
唯一的安慰是：也許生活就是這樣，也許很多人都經歷了這樣的斷裂。而即使不再乘同樣一條船，我們也還可以遙相呼應和關照。
我們還可以努力去建新的帆船。

▲ 布羅莫火山位于印尼爪哇島東部，給人以世界盡頭的感覺。

慎求完美

他的女兒有段時間特別追求完美。去公園玩，首先在家折騰半天，要帶這個，要帶那個；出門到了半路，又想起忘了帶什么，要回去拿。等到她要帶的東西都帶齊了，去到公園，天都黑了，她也玩不成了。

于是她明白了這一道理，最好有時是好的敵人。如果我們想把所有的事情都做得十全十美，它們有時就會互相妨礙，使我們不能及時的投入行動，或者使我們的行動半途而廢，勞而無功。

人生短暫，慎求完美。時間精力總是有限，人的一生可能只能做一兩件大事，在屬于自己的大事上努力做到盡善盡美就好。

▲ 莫西奧圖尼亞大瀑布，位于非洲贊比西河中游。

好與壞

最后，放一個我喜歡的討論。

小時候看電影總會問：這個人是好人還是壞人？長大后我們會慢慢明白，沒有明確的好與壞，人是復雜的，也是可變的。

所以，我們不如從事情而不是從人去確定：問什么事是好事？什么事是壞事？好事做得多的人自然是好人，壞事做得多的人自然就是壞人。但好人做的壞事卻仍是壞事，壞人做的好事也仍是好事。

什么是好事，什么是壞事？用古語就是：己所不欲，勿施于人。

所以，當你不明白自己要做、或者做過的事究竟是好事還是壞事時，你只要想一想，你是愿意、還是不愿意自己碰到這件事。一般來說，你不愿意自己碰到的事就是壞事。例如你不愿意自己被偷、被搶、被侮辱，那么偷、搶、侮辱人就是壞事，它們的性質并不因這些事是由別人做出還是由你做出而有所不同，反之亦然。
基本的道德之理總是簡單明白的，它往往就是我們的生活常識。我們要小心不被一些天花亂墜的名詞蒙蔽了我們的雙眼。

我們本能地恐懼死亡，這份恐懼反而讓我們更好地珍惜生命，這是造物主的巧思么？

“人生”這個根本課題終生都要作答，不同階段有不同的思考，我還是喜歡這個答案：人生沒有標準答案，請相信人生永遠有選擇。

（本文文字原創。本文圖片來源于網絡，圖片版權歸原作者所有）