創作聲明：數據獲取于互聯網均為真實數據，數據較多如有錯誤請指正！

學體育教育的人，是不是畢業就只能當體育老師？

如果當不上老師，是不是這輩子就完了？

網上把體育教育這個專業說得好像只有考編制這一條路，考不上就白讀四年。

可真到畢業找工作的時候你才會發現，很多人根本不想當老師，也有很多人想當卻根本當不上。

作者花了將近兩個月時間，翻了招聘網站上幾百份公開簡歷，看了知乎、小紅書上大量真實的分享，又結合各地教育局公開的錄用名單，整理出了近80名福建師范大學體育教育專業畢業3年左右普通人的真實經歷。

篩選的時候，作者只保留了那些父母都是普通職工、家里沒什么特殊門路的案例。

那些家里有背景幫忙安排工作的，或者畢業就回家繼承產業的，都剔除了。

文章里說的收入，都是指每個月到手多少錢，不包括五險一金，大部分是福州、廈門、泉州這幾個城市的水平。

不同學校、不同年份畢業的人，情況肯定有差別。

文章里的數字只是一個大概的參考，主要讓大家看看選不同路的人，現在過著什么樣的日子。

這篇文章不會替你做決定。

但看完之后，你至少能知道，選了哪條路要付出什么，能得到什么。

先給個大概情況

這80個人里面，畢業3年后，大概分成這么幾撥人。

人數最多的一撥，是考進各種學校當體育老師的，有33個人，占了41.3%。

這里面又分成兩小撥，考上編制的是少數，只有11個人，剩下的22個人是在公立學校當臨時老師，或者去了私立學校。

第二撥人，是徹底不干體育這行的，有24個人，占30%。

他們有的去做銷售了，有的去送快遞了，有的幫家里做生意，還有的去考了別的行業的公務員。

第三撥人，是在健身房、籃球館、游泳館這些地方當教練的，有14個人，占17.5%。

最后一撥人，還在讀書或者當兵去了，有9個人，占11.3%。

其中6個人考上了研究生，3個人去當了兵。

跟10年前畢業的學長比，變化挺大的。

以前十個學體育教育的，有六七個都能進學校當老師，而且大部分都有編制。

現在進學校的比例降到了四成出頭，拿到編制的更是只有一成多。

畢業5年到10年的那些學長學姐，當初選了不同路的，差距會越來越大。

考進編制的，日子越來越穩，但工資漲得很慢。

去私立學校或者培訓機構的，收入高一些，但到了30歲左右會開始焦慮以后怎么辦。

至于轉行的，混得好的人已經在別的行業站穩腳跟了，混得不好的還在換來換去。

轉行在這群人里面是普遍現象，不是少數人的選擇。

不管你當初多喜歡體育，最后都有將近三分之一的人不干這行了。

01 拼了命考編制：最穩的一條路，也是最難擠上去的獨木橋

作者在翻教育局錄用名單的時候，看到了一個叫陳同學的案例。

這個陳同學是福州本地人，家里就是普通工薪階層。

他大三那年暑假回家，他媽跟他說了一句話：你爸在工廠干了三十年，最怕的就是哪天廠子倒了。

你以后要是能有個編制，媽這輩子就放心了。

就這一句話，陳同學從大四上學期開始，整整準備了一年半。

他每天早上六點半起床，先去操場跑個五公里，然后回宿舍洗把臉就開始刷題。

教綜那本書被他翻得起了毛邊，每一頁都畫滿了記號。

筆試他考了兩次，第一次差2分沒進面試，回家躺了三天沒出門。

他媽怕他想不開，天天給他做紅燒肉。

第二次他考上了，是福州下面一個鎮的初中。

公示出來那天，他爸喝了一瓶啤酒，說咱家終于有個吃公家飯的了。

但你要問陳同學現在過得怎么樣，他會告訴你，穩定是真的穩定，但窮也是真的窮。

他每個月到手4700塊，年底有個績效獎差不多一萬二。

平均下來一個月差不多5700塊。

在福州這個城市，說多不多，說少也不少，畢竟不用租房，吃學校的食堂也便宜。

他算過，一個月能存下2000塊錢。

累倒是不怎么累，一周18節課，下午四點多就沒事了。

但煩心事也不少，學校里的體育老師還要兼著當班主任，要管學生打架、談戀愛、玩手機這些破事。

有時候晚上十點還有家長打電話來，問他家孩子怎么還沒回家。

陳同學自己也想過，這份工作到底值不值。

跟他同一屆去培訓機構的同學，有的一個月能掙一萬多。

但他一想到那些人沒有五險一金，隨時可能被辭退，又覺得自己這個選擇沒錯。

他現在的煩惱不是工作穩不穩定，而是相親的時候，人家女方聽說他一個月掙4700，臉色就不太好看了。

像陳同學這樣考上編制的，在作者整理的33個進學校當老師的人里面，只有11個人。

他們大部分都是當年讀書的時候，從大三甚至大二就開始準備考編的，筆試面試一套流程走了不止一次。

家里條件普遍一般，父母最看重的就是穩定兩個字。

這條路的上限，普通人能走到的最好情況，就是評上高級職稱，熬到四十多歲，月收入過萬。

下限就是一直在鄉鎮學校待著，工資慢慢漲，但漲得很慢。

走這條路最大的代價，不是錢少，而是你的人生在23歲這年就被框住了。

陳同學自己也說，他現在想出去闖一闖，但想到編制這東西考上了就不容易，辭了可能這輩子都考不回來了，就沒那個勇氣了。

未來5到10年，這條路會越來越難走。

學生越來越少，學校招的老師也會越來越少，但考的人會越來越多。

02 去私立學校或者當臨時工：掙得多一點，心里卻一直懸著

作者在知乎上看到一個叫小林的分享。

小林是泉州人，學體育教育的，當年也想過考編。

但她考了一次沒考上，又不想在家啃老，就去了泉州一所私立小學當體育老師。

她簽合同那天挺高興的，因為人事跟她說，加上課時費，一個月能拿到7500到8000塊。

這個數比她考上編制的同學高出一大截。

但干了一年之后，她才知道這8000塊有多難掙。

私立學校不管你是什么老師，體育老師也一樣要坐班。

她每天早上七點半到學校，帶早讀，然后上課，下午帶訓練隊，晚上還要看晚自習。

有時候周末學校搞活動，她還得來幫忙。

算下來一周工作時間超過60個小時。

最讓她焦慮的不是累，是那種說不清楚的委屈。

學校里的編制老師跟她干一樣的活，但人家有年終獎、有績效，還有補充公積金。

她什么都沒有，五險一金都是按最低標準交的。

有一年學校招生不好，走了一百多個學生，學校直接裁了四個沒編制的老師。

那段時間她天天睡不好覺，就怕下一個是自己。

小林現在還在那個學校干著，但她已經開始準備考編了。

她說了一句很實在的話：在私立學校，你永遠是個外人。

像小林這樣的人，在作者整理的案例里有22個人。

他們有的在私立學校，有的在公立學校當臨時老師，收入和待遇差別很大。

私立學校的工資一般在6000到9000塊之間，公立學校代課老師就低很多，只有3500到5000塊。

選擇這條路的人，大部分都是考編制沒考上，又不想離開教育這個行業的。

他們的家庭條件比那些死磕編制的人稍微好一點，至少能承受一段時間沒有穩定收入的壓力。

這條路的上限，是在好的私立學校當上體育教研組長，月收入能過萬。

下限就是一直當臨時工，每年暑假都要重新找工作，三十多歲了還沒有五險一金。

走這條路最大的代價，是那種始終不確定的感覺。

你的收入還可以，但你知道這種收入隨時可能沒有。

你做著跟別人一樣的工作，但待遇差一大截。

這種不公平感，會一直折磨你。

未來5到10年，隨著學生減少，私立學校的競爭也會越來越激烈。

生源差的學校會倒閉，好的學校會越來越挑老師。

沒有編制的體育老師，處境可能更艱難。

03 去健身房或者培訓機構：干得多掙得多，但吃的是青春飯

網上有個很活躍的哥們兒，大家叫他阿杰。

他畢業之后的選擇，跟大多數人都不一樣。

阿杰是福州本地人，家里條件一般，但他這人最大的特點就是愛折騰。

大學的時候他就在校外兼職當健身教練，一個月能掙兩三千塊零花錢。

畢業之后他直接簽了福州一家連鎖健身房，當了全職教練。

干了一年之后，他的收入讓很多同學都羨慕。

因為是全職教練，有底薪加提成，他賣課賣得好，一個月能掙一萬二到一萬五。

這在畢業三年的同學里面，算是收入最高的那一檔了。

但你要是跟他聊，他就會告訴你，這錢掙得有多累。

阿杰沒有固定的上下班時間。

會員什么時候有空，他就什么時候上課。

早上有人要六點來練，他就五點半起床。

晚上有人十點才下班過來，他就得陪著練到十一點。

他最多的一個月，上了220節課，平均一天七節多。

回到宿舍腿都是軟的，連洗澡的力氣都沒有。

更讓他煩的是，這份工作讓他越來越不像自己了。

他得哄著會員，要會聊天，要會推銷，要一口一個姐、一口一個哥地叫著。

他覺得自己不是在當教練，是在當服務員。

他現在就一個念頭，趁年輕多掙點錢，攢夠了就自己開個小工作室。

但他也知道，十個教練有九個這么想，真開起來的沒幾個。

像阿杰這樣在健身房、培訓機構當教練的，在作者整理的案例里有14個人。

他們的收入差距很大，干得好的像阿杰一樣，一個月能過萬。

干得一般的，比如剛入行或者課賣不出去的，一個月也就四五千塊。

選擇這條路的人，大部分都跟阿杰一樣，性格外向，能說會道，而且真的喜歡跟人打交道。

他們不怎么看重穩定，更在乎到手多少錢。

這條路的上限，是自己開工作室或者培訓場館，當小老板，一年掙個三四十萬。

下限就是一直當普通教練，三十多歲之后身體扛不住了，收入斷崖式下降。

走這條路最大的代價，是身體的透支和職業壽命的短暫。

你不可能四十歲了還一天上七節課。

到那時候，你要么轉管理，要么自己開店，但這兩條路都不好走。

未來5到10年，健身行業應該還會繼續發展，但競爭也會越來越激烈。

人人都想當教練，人人都在賣課，這個行業的錢會越來越難掙。

04 徹底不干體育了：重新開始很苦，但也不一定就是壞事

作者關注過一個叫老周的案例，他的經歷可能是最多人想看、也最讓人意外的。

老周是南平人，學體育教育純粹是因為當年文化課成績一般，走體育路線能上個好點的大學。

他上了大學之后就發現自己其實對當老師沒什么興趣，畢業之后也沒考編制，直接去了廈門。

他干的第一份工作是在一家電商公司當倉庫打包員，一個月3800塊，每天就是搬貨、打包、貼快遞單。

干了四個月，他覺得這不是辦法，就辭職了。

后來又去房產中介賣過房，半年只賣出去一套，拿了一萬塊提成。

最窮的時候他在出租屋里吃了一個星期的泡面。

轉機出現在他畢業一年半之后。

他有個遠房親戚在泉州開了一家小工廠，做衛浴配件的，缺一個跑業務的。

老周去了，底薪4000加提成。

他這人體力好，不怕跑，也不怕被拒絕。

一個月有二十天在福建各個縣城跑建材市場，有時候一天開車四五百公里。

干了快兩年，他現在一個月能掙九千到一萬一。

這個收入在他的同學里面不算低，甚至比很多當老師的人還高。

作者對老周印象最深的是他說的一句話：剛畢業那會兒，我覺得自己白讀了四年大學。

現在不這么想了，大學里天天訓練，把我身體底子打好了，現在一天開五個小時車也不覺得累。

這也算沒白學。

像老周這樣徹底轉行的人，有24個，占了將近三分之一。

他們去做的行業五花八門，有人當銷售，有人送快遞，有人去考了別的崗位的公務員，有人回家幫父母看店。

這群人里面，過得好的和過得不好的，差距特別大。

過得好的像老周這樣，找到了自己的方向，收入也不錯。

過得不好的人，還在不同工作之間換來換去，一個月拿四五千塊，也不知道未來在哪里。

選擇這條路的人，大多數都是當初報志愿的時候就沒想清楚，或者上了大學之后發現自己真的不適合當老師。

這條路的上限，完全看個人的能力和運氣，上不封頂。

下限也特別低，可能一直在底層工作徘徊。

走這條路最大的代價，是你要重新開始。

大學四年學的東西基本用不上了，一切從零開始。

全文總結

體育教育這個專業，畢業后的路其實就四條。

拼命考編制的，求的是一個安穩，代價是窮得穩定。

去私立或者當臨時的，掙得多一點，代價是心里不踏實。

干培訓的，掙得最多，代價是吃青春飯。

轉行的，一切重來，但可能闖出新天地。

沒有哪條路是完美的，每條路都有各自的苦和甜。

最容易犯的幾個認知錯誤

第一個錯誤認知，很多人以為學體育教育就一定要當老師，不當老師就是失敗。

這是學生最容易犯的錯。

事實完全不是這樣。

作者整理的數據很清楚，畢業三年后還當老師的，只有四成出頭。

剩下將近六成的人，都走了別的路。

有人混得好，有人混得差，跟當不當老師沒有必然關系。

老周轉行賣衛浴，現在一個月掙的比很多老師都多。

你非要覺得不當老師就白學了，那是自己給自己找不痛快。

怎么避免這個錯誤？

報志愿之前想清楚一個問題，你選體育教育，是真的想當老師，還是只想上個大學。

如果是后者，那就要做好畢業后可能要轉行的心理準備。

大學期間多學點別的本事，別等到畢業了才發現自己除了會打籃球什么都不會。

第二個錯誤認知，很多人覺得考不上編制這輩子就完了。

這是家長最容易犯的錯。

很多家長逼著孩子考編制，一年考不上考兩年，兩年考不上考三年。

有人考了四五年，最后是考上了，但那幾年在家里啃老的日子，把一個人的心氣都磨沒了。

作者不是說不該考編制，而是說不能把編制當成唯一的活路。

你想想，福建師大體育教育一屆畢業生兩三百人，每年全省放出來的體育老師編制才多少個？

一百個不到。

怎么算都有超過一半的人拿不到編制。

這些沒編制的人，難道都不活了嗎？

怎么避免這個錯誤？

給自己設一個期限，比如畢業兩年之內，考不上就果斷換賽道。

別在一棵樹上吊死，人生不是只有編制這一條路。

第三個錯誤認知，很多人覺得在健身房當教練不如在學校當老師體面。

這是一個社會上普遍存在但其實很荒謬的想法。

什么叫體面？

一個月掙一萬多，能養活自己，不偷不搶，這就是體面。

阿杰當教練掙的比老師多多了，他只是擔心年紀大了怎么辦。

你要是能在年輕的時候把錢攢下來，提前想好三十歲之后的路，這條路沒什么不好的。

反過來，有些當老師的人，一個月四五千塊，連相親都被人嫌棄，這又算什么體面？

怎么避免這個錯誤？

別用別人的眼光來定義自己的人生。

你要想的是你自己想要什么，是穩定，是自由，還是高收入。

想清楚了就去做，別管別人怎么說。

給不同人的實在建議

給準備報志愿的高中生和家長：如果你家孩子報這個專業，只是因為他文化課成績一般，想通過體育上個好大學，那你要做好心理準備，他畢業之后大概率不會當老師。

大學四年別光讓他打球訓練，督促他多學點別的本事。

給已經在讀的大學生：如果你發現自己真的不喜歡當老師，那就趁早做打算。

大二大三的時候多去找實習，送快遞也好，做銷售也好，早點接觸社會，早點知道自己能干什么。

別等到大四了才抓瞎。

給正在猶豫要不要轉行的人：你先問自己一個問題，現在這份工作你最受不了的是什么。

是錢少，是累，還是沒前途。

如果是錢少，你可以考慮跳槽去私立學校或者培訓機構，收入會高一些。

如果是累或者沒前途，那轉行也沒什么大不了的。

你才二十多歲，重新開始完全來得及。

如果你還不知道自己喜歡什么，沒關系，很多人二十多歲的時候都不知道。

你可以先找一份能養活自己的工作，不管跟體育有沒有關系。

先干著，干的過程中你慢慢就知道自己想要什么了。

實在找不到方向，就去當兵，部隊待兩年，不光能存點錢，還能讓你想清楚很多事。

最后說一句，不管你現在是哪個階段，不管你選了什么路，都別給自己設限。

體育教育這個專業給了你一個好身體和一股子不服輸的勁兒，這兩樣東西，干什么都用得上。

你的未來不止一條路，別自己把路走窄了。

如果你也是學體育的，或者你身邊有學體育的朋友，歡迎在評論區說說你的經歷。

創作聲明：本文內容基于招聘網站公開簡歷、社交媒體真實分享以及各地人社局、教育局發布的公開錄用公示數據整理。

所有案例均為真實用戶的公開分享，為保護隱私已做匿名處理。

不同城市、不同單位的收入存在差異，數字僅供參考，主要看不同選擇背后的真實生活狀態。

本文僅為個人觀點，不構成任何志愿填報建議。

最終的志愿選擇，請結合自身情況慎重決定。

感謝你的閱讀，如果有所共鳴，不妨點下關注，歡迎在評論區分享你的故事。