本文轉自:人民網-廣西頻道
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研討會現場。李甲靈攝
6月3日至4日,由楊德友、鄭勝梅、李朝溧、葉西林四個名校長工作室聯合主辦的“和而不同 美美與共”跨區域教育交流研討會在浦北縣順利召開。來自欽州市、浦北縣教育局相關領導,各名校長工作室全體成員,以及浦北縣各小學校長、少先隊輔導員、骨干教師代表等共計百余人參加了本次研討會。
本次研討會以“和而不同 美美與共”為主題,旨在搭建高端教育對話平臺,促進不同地區教育理念的深度交流,推動優質教育資源共享,提升課堂教學質量,強化團隊協作意識,構建區域教育協同發展共同體。
研討會歷時一天半,內容豐富、安排緊湊。6月3日下午,活動在浦北縣第二小學拉開帷幕。開幕式上,楊德友作題為《以生為本,和美育人——鄉村學校的內涵發展之路》的專題報告;鄭勝梅作《匯聚光芒,悅享成長——尋光文化背景下悅生長課程建設與實施》專題報告;李朝溧作《學校少先隊工作與德育工作結合的工作務實》專題報告。三位的專題報告立足實際、理論聯系實踐,引發了與會人員的廣泛共鳴。當日晚間,各工作室分別組織內部研討,圍繞學習心得、工作困惑及協同發展方向進行了深入交流。
6月4日上午,活動移至浦北縣三合鎮中心小學。語文、英語、音樂、數學四個學科同步開展示范課教學展示,執教教師準備充分、課堂設計精妙,展現了較高的教學水平。課后,各學科分別組織評課交流,參與教師積極發言,教研氛圍濃厚。
隨后舉行的校長論壇與教師專題論壇將研討會推向深入。校長論壇以“辦學思想與學校治理”為主題,多位校長圍繞課程建設、校園文化、黨組織領導下的校長負責制等內容作交流發言;教師專題論壇聚焦班級管理、學科育人、少先隊工作等一線實踐,分享了諸多可推廣、可復制的經驗做法。
閉幕式上,葉西林作題為《鄉土化STEM教育的實踐與思考》的專題報告。現場還舉行了“和美教育聯合實踐基地”揭牌儀式,四位名校長共同簽署共建協議,正式成立“和美教育發展共同體”。該共同體將建立“季度線上教研、學期線下訪學、年度總結交流”的常態化運行機制,推動課題共研、課堂共構、師資共育、成果共享。
本次研討會主題鮮明、內容務實、組織有序,取得了豐碩成果。與會代表一致認為,此次活動不僅深化了校際之間的交流合作,也為推動南寧—欽州跨區域城鄉教育協作提供了有益探索。下一步,各工作室將以本次活動為契機,持續深化合作機制,助力廣西基礎教育優質均衡發展。(李甲靈)
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