編者按：從黃浦江畔到雪域高原，上海徐匯第十一批援藏干部扎根薩迦近一年。他們以真情架起滬藏連心橋，聚焦民生、教育、醫(yī)療、文旅、科技等領(lǐng)域精準(zhǔn)幫扶?！皡R愛薩迦·情暖雪域”專欄將用一個個溫暖又奮進(jìn)的援藏故事，帶你走進(jìn)高原大地，見證山海攜手之下，薩迦發(fā)生的嶄新變化。

入冬后的薩迦寒風(fēng)刺骨，在此之前，查榮鄉(xiāng)中心小學(xué)的孩子們一到寒冬便被困在狹小的教學(xué)樓里，因為校園里沒有足夠的取暖設(shè)施。2025年7月，當(dāng)上海第十一批援藏干部薩迦小組（徐匯）抵達(dá)這里時，他們決定把“溫暖”作為送給孩子們的第一份禮物，“匯愛薩迦·匯聚暖陽”專項行動便由此而來。

徐匯區(qū)教育援藏工作隊

徐匯區(qū)教育援藏工作隊成員講課

如今，一座座嶄新的陽光棚正陸續(xù)拔地而起，像一個個透明的溫室，集采光、保溫、活動于一體。它們不僅擋住了凜冽的寒風(fēng)，棚下還同步新建了背水臺、洗腳池和廁所。往日孩子們呵氣搓手的場景，正一點點被笑聲取代。目前，這一項目已在查榮鄉(xiāng)、雄瑪鄉(xiāng)等多所校園分批推進(jìn)，預(yù)計三年內(nèi)將覆蓋全縣近20所學(xué)校，讓數(shù)萬名高原孩子在寒冬里也能在溫暖的空間里嬉笑玩耍、開展課外活動。

“匯愛薩迦”項目捐贈的課桌椅

除了校園環(huán)境的肉眼之變，當(dāng)?shù)亟處煹娜粘湔n授課也迎來顛覆性變化。在薩迦，大部分老師還習(xí)慣于伏案手寫閱卷，往往需要耗費大量精力。依托徐匯帶來的智慧教育資源，經(jīng)過多輪系統(tǒng)化信息化培訓(xùn)后，越來越多的當(dāng)?shù)亟處熞呀?jīng)可以熟練操作電子閱卷系統(tǒng)，用當(dāng)?shù)乩蠋煹脑捳f，“改卷比刷手機(jī)還熟練”。變化不止在閱卷環(huán)節(jié)，薩迦中學(xué)成為西藏首家簽約落地“作業(yè)幫”數(shù)字化教學(xué)項目的中學(xué)，三所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)一次性配齊230部智能教學(xué)平板，上海真愛夢想公益基金會援建的夢想云課堂、AI科創(chuàng)課程落地鄉(xiāng)村小學(xué)，隔著千里的上海優(yōu)質(zhì)師資，通過雙師課堂走進(jìn)高原教室。

組織薩迦縣少先隊輔導(dǎo)員到上海學(xué)習(xí)交流

不少薩迦孩子從未曾走出高原，這一遺憾也在援藏幫扶中慢慢被打破。在薩迦小組的持續(xù)推動下，“匯愛薩迦”已經(jīng)不再是一個簡單的項目名稱，而是一個讓無數(shù)雪域雛鷹飛出高原的品牌。按照2026年幫扶計劃，總計140名薩迦師生將分批次走出西藏，不僅能前往徐匯結(jié)對校園交流學(xué)習(xí)，研學(xué)路線還新增北京站點，孩子們將走進(jìn)天安門、故宮觸摸祖國厚重歷史。在“匯愛薩迦”品牌推動下，華東理工大學(xué)附屬中學(xué)、徐匯區(qū)第一中心小學(xué)等上海名校陸續(xù)和薩迦縣域中小學(xué)結(jié)成幫扶對子，大批本地教學(xué)骨干、少先隊輔導(dǎo)員陸續(xù)前往上海參加專業(yè)研學(xué)培訓(xùn)，兩地師生常態(tài)化開展“漢藏心連心?牽手共成長”互動活動，讓滬藏兩地的心貼得更近。

一件件民生小事落地的背后，是徐匯援藏系統(tǒng)化的教育幫扶布局?！皡R聚暖陽”項目規(guī)劃三年投入超2000萬元，分批完成全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)校舍保暖改造；科技援藏持續(xù)加碼，2026年當(dāng)?shù)貙⑷蚋轮腔酆诎?、翻新科?chuàng)教室，完善縣域智慧教育體系；研學(xué)結(jié)對項目持續(xù)擴(kuò)容，不斷拓寬雪域?qū)W子的眼界。近一年的深耕細(xì)作，溫暖的校舍、數(shù)字化的課堂、走出高原的機(jī)會交織在一起，在薩迦的土地上，種下教育振興的種子，讓高原學(xué)子向著更遠(yuǎn)的未來穩(wěn)步前行。

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記者：姚麗敏

圖片由區(qū)合作交流辦、援藏薩迦小組提供

編輯：耿潔玉

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