6月15日下午,由歐中科創(chuàng)與教育中心、植物基與健康聯盟聯合法國華僑華人會共同舉辦的一場聚焦智能體、青少年教育與植物基生活理念分享會在法國華僑華人會禮堂舉行。法國華僑華人會主席鄭金標等主席團成員及部分僑胞出席活動并深入參與交流。
在人工智能快速進入日常生活的當下,如何正確理解并使用AI,如何在技術變革中保持獨立思考與判斷力,把AI,智能體和個人成長發(fā)展結合已成為許多家長、教育工作者社會群體關注的問題。與此同時,當科技不斷提升效率,人如何在身心狀態(tài)、家庭關系與生活方式中完成自我成長,也是本次活動希望回應的重要議題。本次講座分享邀請歐中科創(chuàng)與教育中心的張曉丹、安相宇、徐進、陶煒晨、陶警蕾、王敏等嘉賓與現場觀眾共同探討科技快速發(fā)展背景下人的成長方向與可持續(xù)健康文明生活方式的踐行。
聚焦智能體:從概念走向應用
來自索邦大學的人工智能企業(yè)博士安相宇從AI與智能體研究的專業(yè)角度出發(fā),介紹了AI、大模型與智能體之間的關系。他指出,智能體并不是簡單的問答工具,而是能夠圍繞任務進行拆解、分析、執(zhí)行與總結的智能系統。 他結合具體案例介紹如何從零創(chuàng)建一個活動報名系統智能體,其本質上是人的語言、意圖與行動的代理。它能夠放大人的能力,也會放大人的混亂;因此,學會使用智能體,本質上也是一次關于思維方式、工作方式與自我覺察能力的升級。嘉賓們結合中文班報名流程、PPT制作、海報設計、編程小游戲和企業(yè)項目執(zhí)行等具體場景,展示了智能體如何進入普通人的學習、辦公和組織管理之中。
來自薩克雷大學研究生徐進分享了自己使用AI工具的經驗。他認為AI可以幫助人完成信息整理、資料整合和方案生成,但使用者仍需保持獨立思考與批判性判斷。提示詞能力的背后,本質上是人的意識清晰度與表達能力。提出智能體需要不斷訓練,可以演變。而我們平時的工作學習有多少有方向的有效訓練讓意識升級而不是重復度日。
現場問答也圍繞“普通人如何使用智能體”“AI是否會出錯”“如何降低AI幻覺”等問題展開交流。
關注青少年教育:AI時代更需要判斷力
巴黎綜合理工大學的網絡安全博士陶煒晨結合自身科研與教學經歷,指出教育不僅需要適應更要引領時代,幫助學生理解并駕馭新的工具。AI可以在短時間內完成部分技術任務,但當AI輸出結果與真實需求不符時,學生仍需要依靠基礎知識、判斷力和批判性思維進行辨別。同時應因材施教,尊重每個個體的天性與選擇,同時引導,家長的成長一樣重要。
AI可以幫助青少年提升學習效率,但不能替代教育對人格、社交能力、創(chuàng)造力和責任感的培養(yǎng)。未來教育不應停留在“會不會使用工具”,而應進一步引導青少年學會提問、學會判斷、學會與工具協作。
在家庭教育分享環(huán)節(jié),王敏從青年子女的角度,分享了自己與父母關系轉變的經歷。她認為,家庭教育不是父母對孩子的單向教育,而是一場父母與子女共同成長的過程。“尊重、欣賞、祝福”給她的家庭帶來了轉變。是父母與子女在不同成長背景下彼此理解、彼此看見的前提。
探討植物基生活理念:從飲食選擇到文明實踐
素食健身博主徐進繼續(xù)結合自身拳擊健身十多年的運動經歷,分享了植物基飲食前后對身體狀態(tài)和運動恢復和日常專注力方面帶來的積極感受。拳王阿里、泰森都是植物基飲食,運動員在轉變食物選擇后消除炎癥,再奪佳績,擊劍奧運冠軍江旻穗、開了素食餐廳的大滿貫網球冠軍德約都是榜樣。
作為15年植物基生活方式踐行者,安相宇從“植、物、基”三個字出發(fā),闡釋植物基生活方式的深層含義。他認為,植物基不僅是飲食選擇,更是一種尊重生命、減少傷害、回歸內心根基的生活實踐。
愛素讀書會創(chuàng)始人張曉丹在總結分享中指出,AI工具與植物基生活方式看似屬于不同領域,但本質上都與“人的意識文明升級”有關。AI 代表新的科技文明和生產力革新,幫助人提升工作和學習效率。教育代表新的思維方式和培養(yǎng)方式,植物基飲食代表新的健康生活方式,三者共同指向一種更清晰、更文明、更積極的生活方向。活動的意義是讓更多人知道,面對時代變化,主動接納并探索,每個人都可以擁有新的選擇。智能體不是人的替代者,而是能力的放大器;AI時代的教育不僅不會消失,反而更需要回到人的創(chuàng)造力、判斷力與責任感培養(yǎng);家庭教育不是單向要求,而是父母與子女共同成長;植物基生活理念也不僅是飲食選擇,而是一種從身體、情緒、生命關系到文明意識的日常實踐。
本次分享會以智能體為入口,以青少年教育為橋梁,以植物基生活理念為實踐,最終回到人的成長與文明升級。活動現場交流積極熱烈。法國華僑華人會主席鄭金標在交流中對活動給予肯定。他表示,本次分享會將智能體、青少年教育與植物基生活理念結合起來,內容新穎、貼近現實,對旅法華人社群,特別是青少年群體、家長和教育工作者具有啟發(fā)意義。他也期待未來能有更多類似活動持續(xù)開展,幫助華人社群了解科技發(fā)展,促進青年成長,推動中法文化交流。
法國華僑華人會常務主席丁仕定、執(zhí)行主席徐定華、主席助理董德義、理事長兼中文學校校長陳豐華、秘書長林瑞松,會務長陳成龍,組織部長張憲柱、青年委主任劉曉勇、副主席金媛懿、副主席章麗華、副校長杜曉霖等出席分享會。
據了解,歐中科創(chuàng)與教育中心長期致力于搭建中歐科技、創(chuàng)新、教育與文化交流成長平臺,關注青年成長、人工智能素養(yǎng)、教育創(chuàng)新與跨文化合作。植物基與健康聯盟則關注植物基飲食、身心健康、可持續(xù)生活方式與公共健康理念推廣,倡導以溫和、開放、實踐性的方式幫助公眾了解更多健康生活選擇。
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張曉丹(左二)作理念分享
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分享會現場。法國華僑華人會主席鄭金標致辭。
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參加分享會的嘉賓與主辦方合影。
(歐洲時報記者黃冠杰巴黎報道)
編輯:晴
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