當(dāng)一個(gè)孩子指著天邊的晚霞說(shuō)“云朵在燃燒”；

當(dāng)他把落葉當(dāng)作小船放進(jìn)溪流；

當(dāng)他用樹(shù)枝在地上畫線，說(shuō)這是在給迷路的螞蟻指一條回家的路；

我們便看見(jiàn)了生命最初的詩(shī)意。

而豐子愷，這位一輩子以童心為鏡的藝術(shù)家，早已把守護(hù)這份詩(shī)意的秘訣，藏進(jìn)了這套《豐子愷漫畫古詩(shī)詞全集》里。

壹為什么是豐子愷的漫畫？

他懂生活里的“小確幸”

豐子愷是中國(guó)現(xiàn)代著名散文家、漫畫家、教育家，

在動(dòng)蕩的歲月里，他始終以溫柔對(duì)抗苦難，

他畫過(guò)戰(zhàn)火中的難民，也畫孩童趴在地上看螞蟻搬家，他經(jīng)歷過(guò)世事浮沉，筆下卻永遠(yuǎn)留著“人散后，一鉤新月天如水”的澄澈。

豐子愷先生曾說(shuō)“自己死后只有一樣?xùn)|西舍不得放棄，那就是詩(shī)詞”；

巴金說(shuō)他“用平凡的文字寫出不平凡的意境”；

朱自清更稱他的畫“比詩(shī)更像詩(shī)”。

而這套《豐子愷漫畫古詩(shī)詞全集》，正是把他最動(dòng)人的漫畫與詩(shī)意相結(jié)合：

無(wú)論是“兒童放紙鳶”的孩童嬉鬧，還是“小桌呼朋三面坐”的閑日閑情，都像先生在耳邊輕聲說(shuō)：“你看，生活本來(lái)就這么可愛(ài)。”

如今豐子愷先生離開(kāi)我們50多年了，這位“中國(guó)最像藝術(shù)家的藝術(shù)家”，用他溫暖質(zhì)樸的畫筆，為我們留下了無(wú)數(shù)治愈人心的畫面。

似乎沒(méi)有哪一位老人留下的作品，在離世50余年之后，還能如此貼近當(dāng)下人的生活語(yǔ)境，并給我們帶來(lái)生活的溫情和智慧。

當(dāng)我們習(xí)慣了用手機(jī)瀏覽信息，讓日子隨手指從屏幕上掠過(guò)，

這套書卻讓時(shí)光變得可感可懷，

每翻一頁(yè)，都是與先生的隔空對(duì)話，與生活的溫柔相視。

貳這套書“全”在哪里？

200余位詩(shī)人x近500首古詩(shī)詞

x近500幅豐子愷漫畫

從耳熟能詳?shù)奶諟Y明、李白、杜甫、王維，

到蘇東坡、李清照、辛棄疾，再到龔自珍、馬致遠(yuǎn)等等，

從“人閑桂花落，夜靜春山空”“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”,

到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，

橫跨中國(guó)兩千多年的詩(shī)詞史，

你所知道的中國(guó)古代詩(shī)人和古詩(shī)詞，幾乎都在這里！

我們?cè)诤棋摹敦S子愷全集》里搜集了所有的豐子愷古詩(shī)詞漫畫，并買來(lái)參考書一一比對(duì)，辨別真?zhèn)?，精心挑選出符合主題的題詩(shī)畫，

同時(shí)配上相應(yīng)的古詩(shī)詞全文，并逐字進(jìn)行校對(duì)，終于有了我們這套書的初貌。

然后，我們以詩(shī)人年代為序編排，搭配簡(jiǎn)要評(píng)注，一詩(shī)一畫一故事，領(lǐng)略詩(shī)之原義，畫之妙趣。

這不止是一本中華詩(shī)詞集，也是一本豐子愷漫畫集。

喜愛(ài)豐子愷漫畫、古詩(shī)詞、中國(guó)傳統(tǒng)文化的朋友們，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了。

一套書閱盡豐子愷詩(shī)詞漫畫藝術(shù)精華，

我們希望借由這套書，將豐子愷先生詩(shī)意、童真的美好氣質(zhì)傳遞至每一個(gè)人的生活里，

組成我們生活中的蔭涼一角，用豐子愷先生的畫、詩(shī)、精神，溫潤(rùn)你的每一天。

讓我們一起跟隨豐子愷先生的生花妙筆，穿越千年，回到古詩(shī)詞的美麗家園。

叁

“誰(shuí)”來(lái)讀這套詩(shī)詞書？

大人看見(jiàn)“童真”，孩子看見(jiàn)“美”

收錄120余首中小學(xué)生必備古詩(shī)詞

豐子愷對(duì)詩(shī)詞的喜愛(ài)，甚至超過(guò)了畫畫。

他曾說(shuō)過(guò)，當(dāng)他離開(kāi)人世之際，最舍不得放下的就是詩(shī)詞。

自然而然地，豐子愷先生也曾將詩(shī)詞教育貫穿在兒女教育之中，

“講到‘六軍不發(fā)無(wú)奈何，宛轉(zhuǎn)峨眉馬前死’就畫一位女子跪地，周圍是持戟的武士；

講到‘畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸夜月魂’，外公隨手畫了一位配飾叮咚、飄然而至的女子?！?/p>

幼女豐一吟回憶起和父親豐子愷學(xué)詩(shī)詞的日子，那段家住在西湖邊上的時(shí)光。

父親希望她增進(jìn)古典文學(xué)的修養(yǎng)，

便將屈原的《離騷》用小楷寫在扇面上，揮扇的時(shí)候目光不覺(jué)落在“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的佳句之上，夏天過(guò)去就可以把它背出來(lái)……

誰(shuí)不想擁有這樣一個(gè)滿腹詩(shī)書又有趣又好玩的爸爸呢？

誰(shuí)不想成為這樣一位讓孩子帶著星星眼看自己的家長(zhǎng)呢？

在清晨或午后，或睡前溫暖的燈光下，為孩子讀一首詩(shī)，親近古人，親近大師，讓孩子的心靈獲得詩(shī)意和美的浸潤(rùn)。

這套《豐子愷漫畫古詩(shī)詞全集》收錄120余首中小學(xué)生必備古詩(shī)詞，親子共讀，伴孩子成長(zhǎng)。

送給親愛(ài)的孩子們，給他們最珍貴且生動(dòng)的美育和人生體驗(yàn)，想來(lái)這也是豐老的心愿吧。

也送給每一個(gè)曾是孩子的大人，愿你永葆童心和詩(shī)心。

肆四時(shí)佳興，可與人同

讓時(shí)光在詩(shī)畫里慢慢走

翻開(kāi)這套《豐子愷漫畫古詩(shī)詞全集》，就像闖進(jìn)了一場(chǎng)流動(dòng)的詩(shī)意盛宴：

這里有豐子愷先生的漫畫，幾筆便勾勒出生活的真趣：

柳邊人歇待船歸的閑適，紅了櫻桃、綠了芭蕉的時(shí)光流轉(zhuǎn)，還有尋常巷陌里的煙火氣。

這里更藏著一場(chǎng)跨越千年的古詩(shī)詞漫游：

他筆下的春，是“草長(zhǎng)鶯飛二月天”里，孩童攥緊風(fēng)箏線奔跑的雀躍；

他畫中的夏，是“小荷才露尖尖角”時(shí)，婦人蹲在塘邊浣衣，指尖揚(yáng)起的清涼水珠；

他勾勒的秋，是“晴空一鶴排云上”際，老人坐在檐下瞇眼，笑看云卷云舒的恬淡；

他暈染的冬，是“晚來(lái)天欲雪”前，稚子踮腳往炭盆添柴的專注模樣。

當(dāng)詩(shī)詞與漫畫在紙頁(yè)間相映成趣，恍惚間，恰似先生與古人并肩佇立，陪我們走過(guò)歲歲朝朝。

每天翻一頁(yè)，都是詩(shī)與畫的“雙重驚喜”：

先生說(shuō)“詩(shī)是能言畫，畫為不語(yǔ)詩(shī)”，他總是能抓住古詩(shī)詞里最動(dòng)人的瞬間。

他不追求“形似”，而重“神遇”，于寥寥數(shù)筆中勾勒出詩(shī)里的陰晴晨昏、人間悲歡，

讓“春風(fēng)又綠江南岸”的生機(jī)、“獨(dú)釣寒江雪”的孤寂、“明月松間照”的清幽都化作看的見(jiàn)、摸得著的生活場(chǎng)景，

當(dāng)日暮低垂時(shí)，不妨和家人圍坐，一起在畫里讀詩(shī)，在詩(shī)里看畫，讓良辰美景與賞心樂(lè)事，都有具體的模樣。

伍

特別收錄豐子愷繪《兒童雜事詩(shī)》

小時(shí)候真傻，居然盼著長(zhǎng)大

《兒童雜事詩(shī)》全書七十二首詩(shī)，由豐子愷插圖，周作人作詩(shī)，以七言絕句的形式描寫兒童生活和兒童故事，周作人的詩(shī)作妙趣橫生，

豐子愷的插圖俏皮寫意，兩位大家聯(lián)手獻(xiàn)作，相映生輝，每一首詩(shī)都盡顯童真，每一幅畫都飽含童趣。

且看這首《壓歲錢》，“昨夜新收壓歲錢，板方一百枕頭邊。大街玩具商量買，先要金魚(yú)三腳蟾。”

畫面中，兩個(gè)小孩子一人執(zhí)金魚(yú)燈，一人執(zhí)金蟾燈，孩子的眼里，沒(méi)有功利金錢觀，只有得壓歲錢買玩具的純粹快樂(lè)，仿佛把我們拉回到小時(shí)候的簡(jiǎn)單歡喜。

還有這首《立夏》，“新裝扛秤好秤人，卻喜今年重幾斤。吃過(guò)一株健腳筍，更加蹦跳有精神。”

80后、90后的小時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有這樣被稱過(guò)重量呢？

有些畫，我們看看看著就笑了，也有些畫，我們笑著笑著就流淚了。

陸一眼心動(dòng)的匠意

藏在每一個(gè)細(xì)節(jié)里

拿到這套的第一眼，便會(huì)被它的精致打動(dòng)——

特裝三面刷邊設(shè)計(jì)獨(dú)具巧思，“五彩祥云”源自豐子愷先生的經(jīng)典漫畫《天涯靜處無(wú)征戰(zhàn)，兵氣銷為日月光》。

當(dāng)書本鋪開(kāi)時(shí)，那流轉(zhuǎn)的祥云瑞彩仿佛帶著融融暖意，將生活寄予我們的順?biāo)炫c福氣都緊緊包裹其中，

既藏著對(duì)和平歲月的美好寄寓，又滿含著對(duì)未來(lái)時(shí)光的誠(chéng)摯期許。

封面圖案取自豐子愷經(jīng)典漫畫“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，

盎然詩(shī)意、童真之趣翩然紙上，整體保留春始料峭、春風(fēng)輕拂、春花盛開(kāi)之感， 與原詩(shī)句詩(shī)意相呼應(yīng)，傳達(dá)出一種明朗暢達(dá)而又別有意味的情韻。

封面工藝處理盡顯誠(chéng)意，燙印與壓凹工藝交織，形成視覺(jué)與觸感雙重體驗(yàn)。

當(dāng)指尖輕輕劃過(guò)封面，能清晰觸碰到那如歲月鎏金般的細(xì)膩質(zhì)感，

仿佛時(shí)光的沉淀在此凝聚。

在光影流轉(zhuǎn)之間，燙印的光澤與壓凹的紋路相映成趣，

宛如詩(shī)意童真的吉祥預(yù)兆。

·背脊特別呈現(xiàn)月相流變圖，

低調(diào)而富有光澤，光影下流動(dòng)的，是值得典藏的鎏金歲月

主體三冊(cè)封面月亮“由缺到滿”，貼合豐子愷先生“人生求缺不求滿”的生活哲學(xué)。

《紅了櫻桃，綠了芭蕉》郵票藏書票1枚，讓“流光容易把人拋”的悵惘，化作可珍藏的禮物。

《新月》《天涯》郵票裝飾畫2幅，再現(xiàn)豐子愷經(jīng)典漫畫，方寸之間，藏盡詞中清歡，愿你擁有洞察世事后如水如月般的澄明心境。

2000套特裝刷邊版限量發(fā)售，可讀可藏、可賞可贈(zèng)，承載文脈傳承與藝術(shù)敬意，人生若覺(jué)不快活，愿君讀讀豐子愷。

特制“貓伯伯”飛機(jī)盒，紙盒加固的防撞包裝，每一處折疊都藏著妥帖的考量，

哪怕跨越山川湖海，歷經(jīng)顛簸輾轉(zhuǎn)，也能讓里面的溫度與模樣絲毫不改，

讓那份未曾言說(shuō)的惦念，完好如初。

“四時(shí)佳興”貼紙，分別取自豐子愷漫畫四季里的小畫，一共12枚，對(duì)應(yīng)春、夏、秋、冬，陶淵明詩(shī)“春水滿四澤，夏云多奇峰。

秋月?lián)P明暉，冬嶺秀寒松?！彼臅r(shí)佳興，可與人同，愿你遍賞四時(shí)之美，盡享四時(shí)之樂(lè)。

柒此中有真意

寄與惜時(shí)人

有言道是“人間至味是清歡。”

這套《豐子愷漫畫古詩(shī)詞全集》，便是想把這份“清歡”藏進(jìn)生活的每一天里。

無(wú)論是擺在案頭，每日讀一首詩(shī)、賞一幅畫；

還是送給親友，讓它成為彼此傳遞心意的紐帶；

或是珍藏起來(lái)，作為對(duì)先生的紀(jì)念。

它都在提醒我們：日子或許平凡，但只要帶著詩(shī)意去活，每一天都能過(guò)得有滋有味。

愿這套《豐子愷漫畫古詩(shī)詞全集》能與你相伴，

在豐子愷先生的筆墨里尋幾分天真，

在流轉(zhuǎn)千年的詩(shī)詞里拾幾許意境，

于晨昏交替中讀懂四時(shí)風(fēng)物的妙趣，

讓尋常日子也浸著詩(shī)的清歡。

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