△ 《桃花朵朵》封面

△ 陳偉軍閱讀自己的新書《桃花朵朵》

近日，由青年作家陳偉軍創作的長篇兒童文學作品《桃花朵朵》正式出版發行。作品立足鄉村振興、共同富裕、文藝賦美時代背景，深度聚焦文化特派員制度與非遺傳承，以清新細膩的兒童視角描摹新時代鄉村蝶變圖景、少年成長歷程與鄉土人文新風。

小說《桃花朵朵》歷時兩年打磨而成，是一部扎根真實鄉土實踐、記錄時代發展變遷的原創作品。陳偉軍以自己的家鄉為創作原型，將政策賦能、基層奉獻、非遺傳承、山海協作等時代元素融入童趣故事，為新時代鄉村發展留下了溫情真摯的文學底本。

童心觀鄉野：以少年視角描摹和美鄉村新圖景

《桃花朵朵》是一部兼具思想性、文學性、趣味性與地域性的原創兒童文學作品，全書共十章，篇章意境層層遞進，從初夏信使初至，到盛夏桃熟豐收，再到來年桃花漫山綻放，鋪展開虛構村落“桃花岙”的煙火日常與蝶變新生。故事以城鄉少年的溫暖羈絆為線索，講述省級文化特派員沈迎駐村桃花岙村后，扎根鄉土、深耕文化、賦能鄉村的動人故事。

城市女孩蘇曉跟隨駐村的母親來到鄉村，與熱愛國家級非遺“寧波走書”的本地少女胡小桃、天真懵懂的胡小暑結緣相識。跨越城鄉的友誼悄然綻放，孩子們遇見彝族少年爾扎，攜手心懷歌唱夢想的鄉村女孩胡霞兒，共同組建“小小曲藝隊”。一群少年以非遺為媒，打破傳統曲藝的固有表達，用寧波走書演繹鄉村新變化、新生活、新故事，讓古老曲藝在新時代煥發全新生機。

在少年成長主線之外，作品刻畫了一眾扎根鄉土的平凡奮斗者群像：返鄉助力鄉村產業升級的胡博士、堅守鄉村郵路三十余年的老郵遞員、投身支教事業的文老師……一個個鮮活立體的人物，串聯起鄉村振興、山海協作、基層堅守的動人篇章，全方位展現出新時代鄉村宜居宜業、文明向善、蓬勃向上的嶄新風貌，讓宏大的時代命題落地為可感可知的鄉土日常。

在作品構想之初，浙江少年兒童出版社就對該書的創作進度保持密切關注，并早早地確定了合作意向。《桃花朵朵》的責任編輯鄭妍評價道：“小說以細膩的筆觸將宏大的時代命題巧妙地融入兒童的日常生活中。我相信，當孩子們閱讀完這部作品后，心中一定會多一份對鄉土的理解、對文化的親近、對平凡奉獻者的敬意。而這一切，正是優秀兒童文學的珍貴價值所在。”

真人塑群像：以典型縮影，致敬基層平凡奉獻者

2024年5月8日，浙江省在省人民大會堂正式啟動首批省級文化特派員選派工作，這一全國首創的文藝賦美、文化興鄉創新舉措，讓始終關注時代新生事物的陳偉軍敏銳捕捉到獨特的文學創作題材。在他看來，文化特派員下沉鄉村、深耕基層的實踐，是極少被文學作品深度挖掘的鮮活主題，極具記錄與傳播價值。更巧的是，他相識十四年的好友、省首批文化特派員沈穎姿駐村履職陳偉軍的家鄉。

古村千年文脈、家鄉熟悉風貌、老友駐村初心、時代嶄新變革，多重情愫交織，讓陳偉軍堅定了創作初心。他以家鄉村莊為原型虛構“桃花岙村”，巧妙融入萬畝桃林、水蜜桃特色產業等地域名片，將古村耕讀文脈、鄉土風情與新時代鄉村發展深度融合。為保證作品真實鮮活、不懸浮、不空洞，創作兩年間，陳偉軍與原型人物沈姿穎保持常態化深度溝通，通過面對面交流、線上溝通等方式，全程跟進駐村工作，細致捕捉鄉村細微變化、村民心態轉變與文化特派員的履職困境、堅守初心。

創作初期，陳偉軍原定一年完成書稿，但在深入了解文化賦能鄉村振興的長期性與漸進性后，他選擇放緩節奏，用整整兩年時間見證政策落地、文化生根、鄉村蝶變的全過程，完整記錄文化特派員制度從落地、磨合到開花結果的完整歷程，讓作品兼具文學溫度與時代厚度。

作品融合全省一千五百余名文化特派員的共性工作經歷、履職困境與賦能成果，讓沈迎一角成為全省文化特派員群體的生動縮影。與此同時，書中堅守郵路的老郵遞員、跨越山海的支教老師、返鄉興業的青年博士等角色，均取材于鄉村振興一線的平凡奮斗者。作者將無數基層工作者的堅守、熱愛與奉獻融入文字，以文學力量致敬每一位扎根鄉野、點亮鄉土希望的追光者。

賦美新鄉村：非遺煥新與少年成長雙向共生

關注本土非遺、活化傳統文化，是《桃花朵朵》最鮮明的創作特色。依托七年非遺保護工作從業經驗，陳偉軍將國家級非遺“寧波走書”作為全書核心文化載體，破解當下青少年疏離傳統曲藝、偏愛流行文化的現狀，以兒童視角重構非遺表達，讓古老曲藝走進童心、煥發新生。

在書中，傳統曲藝不再是束之高閣的藝術，而是融入鄉土日常的生活煙火：奶奶收音機里日日傳唱的經典曲目、百年老宅里少年的隨口哼唱，是非遺潤物無聲的浸潤；孩子們打破傳統曲藝只唱歷史故事的局限，自編自演原創曲目《桃花朵朵》，講述文化特派員駐村、鄉村振興的新時代鄉土故事，是非遺與時俱進的創新；小小曲藝隊融合彝族月琴元素，實現跨民族、跨文化的藝術交融，在鄉村曬場、桃王爭霸賽的舞臺上公開展演，借助新媒體直播廣泛傳播，讓古老非遺走出古村、走向大眾。

非遺傳承的過程，也是少年成長的蛻變之旅。全書塑造了一群弧光飽滿、鮮活立體的少年形象：內向敏感、囿于心事的胡小桃，在友誼與非遺的滋養中破繭成長，勇敢站上舞臺、擁抱鄉土；心懷歌唱夢想卻被束縛的胡霞兒，在鼓勵下堅守熱愛，最終收獲家人認可；歷經創傷、封閉自我的彝族少年爾扎，在鄉土溫情中治愈自我，學會包容、感恩與擔當；天真懵懂的胡小暑，在歲月流轉中褪去稚氣、向陽成長。一群少年的蛻變成長，既是童心向善的生動寫照，也是鄉村人文向好、文化薪火相傳的最好見證。

與此同時，文化賦能讓鄉村實現全方位蝶變：創意彩繪裝點村容村貌，老舊村落變身網紅打卡地；“桃喜”文創禮盒打造鄉土文化IP，讓本土農產賦能增值；桃王爭霸賽升級為縣域盛會，網紅直播返鄉帶貨，帶動村民增收致富，生動詮釋了“文藝賦美、文化興鄉”的鮮活成效，讓共同富裕、鄉村振興的宏大主題，落地為看得見、摸得著的鄉土變化。

花開藏深意：以桃花意象承載時代溫情與希望

“桃花”是全書的核心意象，貫穿始終、層層遞進，兼具自然之美、人文之情與時代之韻。表層意象是鄉土風物與豐收希望，漫山遍野、碩果累累的水蜜桃產業，是鄉村最質樸的自然底色與產業根基；中層意象是人物與精神的象征，灼灼桃花對應扎根鄉土、默默奉獻的基層工作者，返鄉耕耘的創業者，播撒希望的支教人，也對應破土成長、向陽而生的鄉村少年，是青春堅守與初心熱愛的生動化身；深層意象是時代內涵，桃花歲歲盛放的蓬勃姿態，象征著鄉村振興的無限生機、文化賦能的潤物無聲，詮釋著平凡人以汗水澆灌美好、以堅守奔赴未來的時代精神。

在陳偉軍筆下，桃花從來不止于風景。一朵一朵綻放的桃花，是文化特派員下沉基層、潤物無聲的青春奉獻，是返鄉青年反哺故土的赤子情懷，是山海協作雙向奔赴的溫暖善意，更是新時代少年扎根鄉土、傳承文脈、向陽生長的無限希望。

作為一部優質鄉土兒童文學作品，《桃花朵朵》精準貼合“少兒閱讀+親子共讀”雙重定位，語言清新質樸、故事溫暖治愈、主題正向深刻，既符合當代青少年的閱讀審美與心理特點，又能為家長帶來教育啟發，助力親子溝通與少年心理健康成長。全書摒棄生硬說教，將家國情懷、鄉土溫情、友愛包容、堅守奉獻、向善向上的美好品格，融入少年相伴、鄰里和睦、鄉村蛻變的日常故事中。

如今，《桃花朵朵》正式與讀者見面，紙間繁花盛放，書香浸潤童心。陳偉軍說，他將帶著這本書開展共讀活動，讓更多少年讀懂鄉土之美、文化之美、奉獻之美，在文字中汲取成長力量，扎根沃土、向陽生長，爭做新時代鄉土文化的傳承者、鄉村振興的接班人。

瀟湘晨報晨視頻記者周詩浩

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