河北
近日，河北省衡水市教育科學(xué)研究所下發(fā)了《關(guān)于2024年衡水市普通高中命題征集與評選活動通報》，深州中學(xué)16名教師在活動中榮獲佳績，其中數(shù)學(xué)學(xué)科教師朱小麗，物理學(xué)科教師于潤濤、潘云虎喜獲一等獎。
試題命制能力是教師教學(xué)的基本功之一，是教學(xué)檢測與評價的重要手段，具有導(dǎo)向、激勵、交流和調(diào)節(jié)的重要功能。深州中學(xué)高度重視教師試題命制能力提升，引導(dǎo)教師以《中國高考評價體系》為指導(dǎo)，按照《普通高中各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》要求，精研命題之“道” ，細(xì)耕教學(xué)之“路”，準(zhǔn)確把握高考考查方向，充分發(fā)揮命題評價對日常教學(xué)反撥作用，不斷提高教師的命題能力和評價素養(yǎng)，全面加快學(xué)校教考評一體化建設(shè)進(jìn)程。本次命題征集與評選活動由衡水市教育科學(xué)研究所主辦，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)高考命題研究，準(zhǔn)確把握高考命題方向，深化學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和應(yīng)用，提高普通高中教師試題命制能力。本次活動涉及普通高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物四個學(xué)科，分為征集試題和試題評選兩個階段，試題評選包括初評和現(xiàn)場說題兩個環(huán)節(jié)，初評過關(guān)的試題進(jìn)行第二輪現(xiàn)場說題。
參賽前，各學(xué)科教師認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)和高考評價體系，深入分析近幾年高考試題，全面了解說題比賽的注意事項和評分標(biāo)準(zhǔn)，從身邊事物和實驗中發(fā)現(xiàn)設(shè)置問題情境，廣泛搜集學(xué)習(xí)試題比賽的優(yōu)秀課例，反復(fù)打磨說題課件，為取得優(yōu)異成績打下了堅實的基礎(chǔ)。說題比賽現(xiàn)場，參賽教師從命題意圖、試題特點、學(xué)生學(xué)情、解題思路、變式分析及教學(xué)啟示等角度展開說題，精心設(shè)計，巧妙構(gòu)思，精準(zhǔn)定位高考評價體系，命題情境素材新穎，展現(xiàn)出高超的教學(xué)水平和學(xué)科素養(yǎng)，贏得了評委和觀摩老師的一致好評。經(jīng)過與全市眾多優(yōu)秀教師激烈角逐，物理學(xué)科教師于潤濤、潘云虎，數(shù)學(xué)學(xué)科教師朱小麗榮獲一等獎；數(shù)學(xué)學(xué)科教師柳碩、李海豹、張晨，物理學(xué)科教師高杏雪、孟凡振，化學(xué)學(xué)科教師劉運雙、馮亞松、康紅紅，生物學(xué)科教師王莉婭、劉賢、赫連猛喜獲二等獎；生物學(xué)科教師李素冉，化學(xué)學(xué)科教師張俊華獲得三等獎。
接下來，深州中學(xué)緊密圍繞學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展“提速提質(zhì)”的工作主基調(diào)，強(qiáng)化以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽促教，積極鼓勵和支持教師參與各類比賽，不斷提升教師綜合育人水平，著力提高教育教學(xué)整體效益，努力辦好負(fù)責(zé)任、高質(zhì)量、追求卓越的名牌高中學(xué)校。
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