北京
2026年5月30日上午，重慶市南岸區(qū)長生小學(xué)校管理干部及學(xué)科骨干教師一行走進成都市龍泉驛區(qū)青臺山小學(xué)校，開展以“賦能成長 篤行致遠”為主題的校際學(xué)習(xí)交流活動。兩校圍繞校園文化、幸福教育理念、課程體系構(gòu)建及德育實踐等議題，進行了深入而溫暖的對話。
活動伊始，在吳劍鋒老師的引導(dǎo)下，老師們漫步校園，感受青臺山小學(xué)的育人環(huán)境與文化氛圍。從生機盎然的青青園，到科技感十足的創(chuàng)造空間，每一處細(xì)節(jié)都講述著青臺山小學(xué)如何將“幸福”融入一草一木、一室一廊，讓校園成為師生共同生長的精神家園。
黨總支副書記、校長謝清玲向來賓表示熱烈的歡迎，并圍繞學(xué)校“幸福教育”理念與實施路徑展開交流。她分享了學(xué)校如何將“幸福”從教育理想落地為日常行動——從家校共育的文化營造，到兒童視角下的管理細(xì)節(jié)，生動詮釋了“有溫度”的背后是專業(yè)與情懷的雙重支撐。
副校長賈皓云詳細(xì)介紹了學(xué)校“幸福+”課程圖譜的設(shè)計邏輯、實施策略與評價改革，展示了如何借助人工智能賦能教學(xué)評價，讓每個孩子在真實情境中獲得全面成長。
德育主任吳茜分享了從習(xí)慣養(yǎng)成到品格塑造、從班級自治到家校社協(xié)同的德育進階之路，強調(diào)“幸福力”是學(xué)生終身受用的核心素養(yǎng)。
活動中，兩校管理干部與骨干教師還就學(xué)校管理、教師發(fā)展、教研協(xié)同等話題展開自由交流。
此次交流研討活動不僅是一次辦學(xué)經(jīng)驗的分享，更是一場教育初心的共鳴。期待未來兩校持續(xù)開展跨區(qū)域聯(lián)合教研與師生互訪，共同書寫“成渝雙城經(jīng)濟圈”教育協(xié)同發(fā)展的新篇章。
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