當(dāng)“開(kāi)始工作前，先用豆包”成為機(jī)場(chǎng)廣告語(yǔ)，當(dāng)大模型以160的智商水平與人類同臺(tái)競(jìng)技，我們是否正在培養(yǎng)一代失去判斷力的年輕人？面對(duì)AI對(duì)金融與財(cái)富管理底層邏輯的深刻重構(gòu)，上海交通大學(xué)上海高級(jí)金融學(xué)院于5月30日在學(xué)院大灣區(qū)中心（深圳灣壹號(hào)）正式發(fā)布MBA全新方向——“全球資產(chǎn)配置與財(cái)富管理”。這不僅是一次學(xué)科方向的更新，更是一次關(guān)于“人之為人”的教育價(jià)值重思。

一場(chǎng)從哲學(xué)出發(fā)的金融教育變革

在題為《高金MBA全球資產(chǎn)配置與財(cái)富管理方向》的主旨演講中，高金MBA項(xiàng)目執(zhí)行主任、專碩中心主任，高金金融研究院助理院長(zhǎng)倪海英以一句廣告詞切入，直指當(dāng)下教育與技術(shù)發(fā)展之間的張力。“如果年輕人習(xí)慣在思考前先打開(kāi)豆包，那我們訓(xùn)練出來(lái)的下一代，還會(huì)擁有判斷力嗎？”她提出，真正的教育不是傳遞工具，而是培養(yǎng)“在沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候找到標(biāo)準(zhǔn)體系的能力”——這正是高金學(xué)院所提出的判斷力。

倪海英強(qiáng)調(diào)，高金此次新方向的核心并非簡(jiǎn)單的財(cái)富管理，而是資產(chǎn)配置與財(cái)富觀的雙重建構(gòu)。她提出“信義義務(wù)”（Fiduciary Duty）作為人才培養(yǎng)的哲學(xué)基石，包含三大支柱：忠誠(chéng)、勤勉與邊界意識(shí)。“最重要的不是你知道自己會(huì)做什么，而是知道自己在什么地方、什么事情是一定不會(huì)做的。”

可信AI：從“電力”到“發(fā)動(dòng)機(jī)”的關(guān)鍵躍遷

上海交通大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院副教授王爍隨后帶來(lái)題為《可信AI驅(qū)動(dòng)的新一代全球財(cái)富管理》的演講。他指出，當(dāng)前大模型的能力已經(jīng)“冗余”，真正的問(wèn)題在于：我們是否準(zhǔn)備好了將AI從“電力”轉(zhuǎn)化為“生產(chǎn)力”的“發(fā)動(dòng)機(jī)”與“產(chǎn)線”？

王爍提出“治理工程”概念，強(qiáng)調(diào)在不改變模型本身的前提下，通過(guò)構(gòu)建“AI操作系統(tǒng)”來(lái)約束、協(xié)作、驗(yàn)證智能體的行為，從而將模型的不確定性從“差強(qiáng)人意”提升至95%以上的可用性。他分享了多個(gè)實(shí)戰(zhàn)案例：從AI醫(yī)生在罕見(jiàn)病診斷中超越頂級(jí)專家，到AI輔助民警補(bǔ)全證據(jù)鏈，再到AI寫作論文在創(chuàng)新性上超越人類。“AI不是替代我們，是加持我們，讓我們以一當(dāng)十。”

圓桌對(duì)話：復(fù)合型人才是穿越周期的核心資產(chǎn)

在鈦媒體集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人萬(wàn)寧主持的圓桌論壇中，來(lái)自跨境金融、銀行、區(qū)塊鏈、資產(chǎn)管理與保險(xiǎn)投資領(lǐng)域的五位嘉賓圍繞“全球資產(chǎn)配置的趨勢(shì)、挑戰(zhàn)與人才需求”展開(kāi)深度對(duì)話。

五位嘉賓分別代表了三個(gè)關(guān)鍵維度：【傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)】、【產(chǎn)業(yè)/實(shí)業(yè)資本】、以及【未來(lái)金融資產(chǎn)】方向，這個(gè)組合構(gòu)建了一個(gè)能夠完整映射“全球資產(chǎn)配置”生態(tài)鏈的矩陣。每一位都具備深厚的跨境與全球化實(shí)踐，完美呼應(yīng)了學(xué)院推出全新MBA方向的“全球”二字。

粵港澳大灣區(qū)某大型銀行張超博士代表了傳統(tǒng)金融體系的頂層設(shè)計(jì)與制度邏輯。銀行是全球資產(chǎn)流動(dòng)的主動(dòng)脈，而他在中國(guó)內(nèi)地與香港兩地的長(zhǎng)期從業(yè)經(jīng)歷，使他成為理解人民幣資產(chǎn)與離岸市場(chǎng)之間“制度溫差”。他提出，家族財(cái)富管理的核心不是財(cái)富，而是“人”。“最大的資產(chǎn)是人。資產(chǎn)配置要解決的，首先是人的問(wèn)題。”他呼吁行業(yè)培養(yǎng)具備共情能力與價(jià)值判斷的復(fù)合型顧問(wèn)。

富德資產(chǎn)管理（香港）行政總裁徐穎文博士則從保險(xiǎn)資金大類資產(chǎn)配置的買方視角出發(fā)，展現(xiàn)了長(zhǎng)期負(fù)債驅(qū)動(dòng)下的全球資產(chǎn)選擇邏輯。她的香港實(shí)踐與內(nèi)地保險(xiǎn)資金管理經(jīng)驗(yàn)，使她成為連接內(nèi)地資本與境外市場(chǎng)的關(guān)鍵橋梁。她認(rèn)為，終身學(xué)習(xí)能力已成為從業(yè)者的基本素養(yǎng)。“你有什么樣的負(fù)債，就該配什么樣的資產(chǎn)。年輕人最大的資產(chǎn)就是學(xué)習(xí)能力。”

中加自然資源投資基金合伙人兼加拿大礦業(yè)上市公司董事長(zhǎng)劉濤是產(chǎn)業(yè)資本與實(shí)業(yè)資產(chǎn)的典型代表。他的職業(yè)生涯橫跨蘋果、戴爾等跨國(guó)科技巨頭，再到跨境礦業(yè)投資與上市公司治理，完整呈現(xiàn)了“產(chǎn)業(yè)理解→資本運(yùn)作→全球資源布局”的復(fù)合路徑，尤其在地緣政治與資源國(guó)風(fēng)險(xiǎn)方面擁有難得的“手感”。結(jié)合其跨境礦業(yè)投資經(jīng)驗(yàn)，他指出，地緣政治與文化理解已成為資產(chǎn)配置中不可回避的結(jié)構(gòu)性挑戰(zhàn)。“知己知彼，才能在全球游戲中生存。”

萬(wàn)向區(qū)塊鏈執(zhí)行董事杜宇則是Web3與數(shù)字原生資產(chǎn)的領(lǐng)航者。他所深耕的區(qū)塊鏈、真實(shí)世界資產(chǎn)上鏈，正在創(chuàng)造一種24小時(shí)交易的新型資產(chǎn)類別。區(qū)塊鏈?zhǔn)恰叭颉迸c“未來(lái)”最關(guān)鍵的一塊拼圖。他指出，數(shù)字原生資產(chǎn)正在創(chuàng)造全新的資產(chǎn)類別。“只要有共識(shí)，就有價(jià)值。”

王爍代表的是技術(shù)底層與AI基礎(chǔ)設(shè)施。未來(lái)的全球資產(chǎn)配置不可能脫離算法、數(shù)據(jù)與智能體，而王爍的研究與實(shí)踐恰恰在為金融決策提供“可信AI”的引擎。他的國(guó)際學(xué)術(shù)視野與本土落地能力，使得技術(shù)不再是黑箱，而是可解釋、可審計(jì)的生產(chǎn)力工具。他補(bǔ)充道，AI的侵略性意味著，未來(lái)三年內(nèi)，善于使用AI的人可能對(duì)其他人形成結(jié)構(gòu)性優(yōu)勢(shì)。“這不是技術(shù)問(wèn)題，是生存問(wèn)題。”

“前端部署工程師”

倪海英在介紹新方向培養(yǎng)體系時(shí)著重指出，高金MBA不培養(yǎng)傳統(tǒng)意義上的“金融民工”，而是培養(yǎng)“前端部署工程師”（Forward Deployment Engineer）——能夠深入客戶場(chǎng)景、理解宏觀與產(chǎn)業(yè)、設(shè)計(jì)并執(zhí)行動(dòng)態(tài)資產(chǎn)配置方案的專業(yè)人才。

在必修課的頂層設(shè)計(jì)上，倪海英將其歸納為四大支柱：地緣與宏觀、AI與數(shù)字化、商業(yè)產(chǎn)業(yè)與資本化、以及數(shù)據(jù)。其中，“數(shù)據(jù)”作為獨(dú)立支柱此前在高金體系中已有深厚積淀，此次被明確為與AI并列的基礎(chǔ)能力。學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、黨派演變與民族特點(diǎn)，還要理解AI的邊界——什么可為、什么不可為，同時(shí)追蹤一個(gè)產(chǎn)品從商業(yè)化到資本化再到證券化的完整路徑。

在必修課之上，課程體系層層遞進(jìn)為三個(gè)專業(yè)模塊：第一模塊回答“資產(chǎn)來(lái)自哪里”，第二模塊解決“資產(chǎn)怎么配置、怎么組合”，第三模塊則聚焦“如何根據(jù)客戶目標(biāo)導(dǎo)向進(jìn)行財(cái)富管理”。倪海英特別指出，這三個(gè)模塊不是孤立的，而是要求學(xué)生從識(shí)別資產(chǎn)源頭，到構(gòu)建組合邏輯，再到為具體客戶提供動(dòng)態(tài)解決方案，形成端到端的閉環(huán)能力。

選修課則設(shè)置了四大專業(yè)方向。全球資產(chǎn)配置方向涵蓋大量源自MIT Sloan體系、國(guó)內(nèi)其他高校幾乎無(wú)法開(kāi)設(shè)的深度金融課程；財(cái)富與傳承方向除家族治理、家族憲章外，還包括養(yǎng)老金融產(chǎn)品與EST特殊信托——倪主任現(xiàn)場(chǎng)分享了一個(gè)令人動(dòng)容的案例：北京通州區(qū)為自閉癥孩子父母設(shè)計(jì)托底架構(gòu)，確保父母離世后孩子依然能有尊嚴(yán)地生活。數(shù)字金融與量化分析方向則涵蓋量化交易、區(qū)塊鏈、數(shù)字資產(chǎn)、Web3；跨境數(shù)字金融與合作方向則聚焦國(guó)際金融、匯率支付、跨境并購(gòu)與國(guó)際稅收。

在高金，實(shí)踐教學(xué)是把學(xué)生丟進(jìn)真實(shí)項(xiàng)目中，長(zhǎng)時(shí)間跟進(jìn)，并且建立三層導(dǎo)師體系：學(xué)術(shù)導(dǎo)師提供概念、模型、框架等顯性知識(shí)；實(shí)踐導(dǎo)師傳授“手感”“彈感”等隱性知識(shí)，像師傅帶徒弟一樣手把手教；課題實(shí)驗(yàn)教授則受過(guò)博士訓(xùn)練，負(fù)責(zé)將這些隱性知識(shí)概念化、抽象化、概括化，完成從“手感”到“模型”的轉(zhuǎn)化。“倪老師用多個(gè)真實(shí)項(xiàng)目印證了這一體系的成效。

而在高金的AI訓(xùn)練營(yíng)中，完全不會(huì)寫代碼的非技術(shù)背景學(xué)生，經(jīng)過(guò)7個(gè)周末的集訓(xùn)，用自然語(yǔ)言編程產(chǎn)出了12個(gè)可在企業(yè)內(nèi)部落地的項(xiàng)目，包括基金營(yíng)銷陪伴、智能投顧、高管拜訪演練助手等。

結(jié)語(yǔ)

在技術(shù)浪潮中，守住人之為人的底線

“如果我們的學(xué)生擁有全世界最先進(jìn)的AI武器，卻沒(méi)有判斷力，那不是教育，是災(zāi)難。”倪海英在演講結(jié)束時(shí)說(shuō)。高金此次新方向的發(fā)布，不僅是一次金融教育的升級(jí)，更是一次對(duì)技術(shù)時(shí)代人文精神的回響。

正如王爍所言：“AI讓智力變便宜了，但洞察力、信任與注意力變得更貴。”在全球資產(chǎn)重估、人民幣國(guó)際化與Web3浪潮疊加的今天，高金正在培養(yǎng)的，不是更快的工具使用者，而是能夠在變化中獲益的“反脆弱”個(gè)體——他們擁有判斷力、信義與人之為人的溫度。