北京
每個新學期的開始，
都是一次系統重啟的機會。
但大多數家長在用“緊箍咒”的方式收心：催作業、定計劃、斷網、沒收手機……
結果呢？孩子越收越抗拒，越收越內耗。
真正的收心，是幫孩子重新掌控自己的大腦——
讓他看見自己何時走神，知道如何回來；
讓他覺察自己為何抗拒，學會如何調節；
讓他體驗“我能掌控自己”的成就感，而不是“我被父母掌控”的窒息感。
這就是元認知訓練在做的事。
AI時代，真正重要的能力
AI可以給出答案，但AI無法替孩子完成三件事：
判斷自己是否真的理解
發現自己的錯誤
調整自己的學習方式
學霸腦，不是天生的。
它是在“目標—執行—反饋—調整”的循環中，逐漸涌現出來的。
從復雜科學的視角看，大腦不是容器，而是一個復雜自適應系統。
孩子不是被灌輸知識， 而是在不斷自我組織中成長。
我們想和你一起做一場“認知實驗”
3月1日，集智谷。
我們邀請你，帶上你的困惑，也帶上你的好奇心，來參加一場特別的親子沙龍。
這不是一場講座，而是一次共同探索。
你將和中科院認知神經科學博士林思恩一起，走進大腦的“操作臺”：
看見元認知——通過互動環節，親身體驗“思考自己如何思考”是怎么回事；
拆解真實案例——看一個寒假懶散的孩子，如何通過元認知訓練找回內驅力；
帶走實操工具——一份“元認知親子對話卡”，讓你回家就能開始和孩子對話。
本次沙龍完整流程
核心導師
林思恩
認知神經科學博士，探悉大腦成長學院創辦人，探悉專注力成長中心腦科學專家顧問，現任探客柏瑞科技（北京）有限公司聯合創始人和CEO。新智元人工智能智庫專家；《最強大腦》第七季腦科學顧問；華章心理學領域專家咨詢委員會專家委員。帶領團隊研發的“腦科學智慧教室”、“兒童社交溝通測評系統”等獲多項國家發明專利，與蘇州教育局合作建成中國第一個腦科學智慧教室，在0-18歲兒童教育培訓領域落地多款智能測評和智適應課程產品，服務近百家機構。
特邀觀察員
集智俱樂部核心成員，有高校教師，有工程師，也有正在研究復雜系統的博士生。
他們的視角，將為教育問題帶來跨學科啟發。
適合誰參加？
3–8年級家庭
成績忽高忽低
學習效率低
存在明顯“內耗”現象
報名方式
時間：3月1日上午10點開始
地址：北京門頭溝區集智谷（First青年電影中心）
限額 ：30 人。
審核制：確保討論深度與互動質量。
掃描二維碼填寫問卷，通過審核后將有工作人員聯系確認。
八、寫在最后
AI能給出答案， 但無法代替孩子思考“如何思考”。
這個新學期， 讓我們從激活孩子的大腦開始。
主辦方集智俱樂部，成立于2003年，一個從事學術研究、享受科學樂趣的探索者的團體。我們相信，最微小的創新也能激發巨大的連鎖反應，如同蝴蝶振翅引發風暴。
秉承集智俱樂部“營造跨學科探索小生境”的使命，本次家長沙龍將延續集智的獨特氣質——不是單向的知識灌輸，而是一場家長與科學導師共同參與的認知探險。
我們將以復雜科學的視角審視學習這件事：大腦不是一個被動灌輸的容器，而是一個復雜的自適應系統。 學霸腦不是天生的，而是在“目標-執行-反饋-調整”的元認知閉環中涌現出來的。
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